四辯主要的任務是最后總結自己方的辯詞的，但是中間也可以跟2遍3辯一樣參加自由辯論階段,第二辯手和第三辯手屬于攻辯,終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理辯論賽中,四辯的作用是什么,對四辯有什么特殊要求,就一般普遍用的賽制來說，四辯是負責總結陳詞的，當然四辯也應當參與自由辯論環節,辯論賽四辯的職責是什么。

一辯主要是立論，充分闡述你方觀點。立論范圍最好有廣度。攻辯小結，指出某種意義環節對方漏洞，簡單敘述我方觀點，強調一下即可。第二辯手和第三辯手屬于攻辯。他們在公辯環節中提出問題和回答對方問題。在自由辯中雙方互辯讓立論的含義生動化，理解更進一步。四辯，是進一步鞏固本方觀點，指出對方的漏洞。總結陳詞語言要優美。其實一場辯論賽就是一幢建筑，一辯是打基石。二，三辯是建房子主體部分。一辯的攻辯小結是進一步鞏固這個建筑框架。四辯則是裝飾這個建筑

就一般普遍用的賽制來說，四辯是負責總結陳詞的，當然四辯也應當參與自由辯論環節。對四辯來說，把握并歸納整場要點并且流暢表達的要求比較高。因為一辯的話可以事先準備好稿子，反正我是先說的嘛。但是四辯背稿的話效果就會大打折扣，有種“我管你們怎么說我說我的”這種感覺。在總結陳詞中最好是對對方整場的漏洞有個系統的歸納和短但有力的回擊，然后就是再次梳理我方的觀點（但是不宜突然提出全場比賽都沒有提出的新觀點），如果可以最好還能有價值觀的升華，會讓人眼前一亮。當然除了總結陳詞，四辯也應該在自由辯論環節有所擔當。如果整場比賽只到總結陳詞來個發言，雖然可能一鳴驚人，但是會使你們的團隊合作受到影響

四辯主要的任務是最后總結自己方的辯詞的，但是中間也可以跟2遍3辯一樣參加自由辯論階段。攻擊自由辯論階段（不管哪個階段，有必要的、好反擊的都可以抓）對方出現的漏洞（這里需要大家的合作，其他的人找到漏洞是可以通過小紙條傳到四辯手中），彌補己方的差錯（由于時間到了，一二三辯沒說完的觀點，這個時候可以補充）。最后重申本方的觀點（對應一辯提出的立足點展開，最好加一點個人的例子和新意進去），時間提示：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言，其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處。