數(shù)據(jù)庫論文，我國有哪些知名的學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫

來源：整理時間：2022-12-13 18:10:27 編輯：好學(xué)習(xí) 手機版

1，我國有哪些知名的學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫

1、中國知網(wǎng)CNKI學(xué)術(shù)文獻(xiàn)總庫 2、維普期刊資源整合服務(wù)平臺 3、萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺

中國知網(wǎng)，萬方里面應(yīng)該都有

我國有哪些知名的學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫

2，求一篇網(wǎng)吧數(shù)據(jù)庫管理的論文急

授之以魚不如授之以漁！蛋卷是某大學(xué)國際貿(mào)易學(xué)系學(xué)生，很高興能幫上你。其實有個很好的辦法可以讓你迅速拿到這樣的文獻(xiàn)。我們一般找中英文的文獻(xiàn)和論文都是用這樣的辦法。上google，然后收索你要的作品名稱或者重點詞匯在后面加.pdf.例如 “網(wǎng)吧數(shù)據(jù)庫管理.pdf”或者“網(wǎng)吧數(shù)據(jù)庫.doc” 這樣。你要找什么論文或者文獻(xiàn)就重點詞+.pdf 或者重點詞+.doc 蛋卷用這個辦法屢試不爽，你可以多找?guī)灼纯凑撐牡募軜?gòu)和作者的思路，并且適當(dāng)參考。蛋卷提醒使用此方法應(yīng)該注意的問題：1.一定要用google，因為只有g(shù)oogle帶有強大的pdf文件檢索功能，baidu效果會偏差。 2.注意重點詞，如果用一個重點詞找不到合適的論文，建議換幾個重點詞試試，肯定可以下到論文 3.盡量從檢索頁第一頁偏下方開始找論文。因為google也是有檢索排行的，所以一些論文網(wǎng)站會排在你檢索到的信息前面，一般都是需要注冊或者付費下載。一般直接點開鏈接就出現(xiàn)下載的頁面在檢索頁第一頁靠后一點的位置開始。 4.多試試，肯定有。相信蛋卷。希望蛋卷的回答對你有幫助。

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3，access 論文怎么寫

學(xué)生信息管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng) (MIS)，其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強、數(shù)據(jù)安全性好的庫。而對于后者則要求應(yīng)用程序功能完備，易使用等特點。經(jīng)過分析，我們使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC開發(fā)工具，利用其提供的各種面向?qū)ο蟮拈_發(fā)工具，尤其是數(shù)據(jù)窗口這一能方便而簡潔操縱數(shù)據(jù)庫的智能化對象，首先在短時間內(nèi)建立系統(tǒng)應(yīng)用原型，然后，對初始原型系統(tǒng)進(jìn)行需求迭代，不斷修正和改進(jìn)，直到形成用戶滿意的可行系統(tǒng)。關(guān)鍵字：控件、窗體、域、數(shù)據(jù)庫。 –––––––––––––––––前言––––––––––––––––– 隨著學(xué)校的規(guī)模不斷擴大，學(xué)生數(shù)量急劇增加，有關(guān)學(xué)生的各種信息量也成倍增長。面對龐大的信息量需要有學(xué)生管理系統(tǒng)來提高學(xué)生管理工作的效率。通過這樣的系統(tǒng)可以做到信息的規(guī)范管理、科學(xué)統(tǒng)計和快速查詢、修改、增加、刪除等，從而減少管理方面的工作量。本系統(tǒng)主要用于學(xué)校學(xué)生信息管理，總體任務(wù)是實現(xiàn)學(xué)生信息關(guān)系的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化，其主要任務(wù)是用計算機對學(xué)生各種信息進(jìn)行日常管理，如查詢、修改、增加、刪除，另外還考慮到學(xué)生選課，針對這些要求設(shè)計了學(xué)生信息管理系統(tǒng)本系統(tǒng)主要用于學(xué)校學(xué)生信息管理，總體任務(wù)是實現(xiàn)學(xué)生信息關(guān)系的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化，其主要任務(wù)是用計算機對學(xué)生各種信息進(jìn)行日常管理，如查詢、修改、增加、刪除，另外還考慮到學(xué)生選課，針對這些要求設(shè)計了學(xué)生信息管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)主要包括學(xué)生信息查詢、教務(wù)信息維護(hù)和學(xué)生選課三部分。其功能主要有： ⒈有關(guān)學(xué)籍等信息的輸入，包括輸入學(xué)生基本信息、所在班級、所學(xué)課程和成績等。 ⒉學(xué)生信息的查詢，包括查詢學(xué)生基本信息、所在班級、已學(xué)課程和成績等。 ⒊學(xué)生信息的修改。 ⒋班級管理信息的輸入，包括輸入班級設(shè)置、年級信息等。 ⒌班級管理信息的查詢。 ⒍班級管理信息的修改。 ⒎學(xué)生課程的設(shè)置和修改。目錄前言第一章 Visual Basic 概述 1.1 Visual Basic 語言的特點 1.2 Visual Basic 系統(tǒng)幾個程序應(yīng)用中的常用名詞第二章 Windows 下的Visual Basic 編程環(huán)境簡介 2.1 面對對象的編程 2.2 實現(xiàn)菜單選項 2.3 實現(xiàn)工具欄第三章怎樣開發(fā)一個學(xué)生信息管理系統(tǒng)的查詢模塊 3.1 學(xué)生信息系統(tǒng)的設(shè)計分析 3.2 編程環(huán)境的選擇 3.3 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的實現(xiàn) 3.4 二者的結(jié)合(DBA) 第四章使用Access2000 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 4.1 數(shù)據(jù)庫的概念 4.2 新建一個數(shù)據(jù)庫 4.3 修改已建的數(shù)據(jù)庫第五章可行性分析第六章系統(tǒng)總體規(guī)劃 6.1 系統(tǒng)功能 6.2 系統(tǒng)流程圖第七章系統(tǒng)具體實現(xiàn) 7.1 各功能的實現(xiàn) 7.1.1 課程管理 7.1.2 打印統(tǒng)計結(jié)束語后記

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4，數(shù)據(jù)庫或者程序設(shè)計的論文1500字左右復(fù)制粘貼也可以啊問

一、題目：使用結(jié)構(gòu)數(shù)組實現(xiàn)學(xué)生成績管理二、目的與要求 1．目的：通過編寫學(xué)生成績管理程序，培養(yǎng)學(xué)生綜合利用C++語言進(jìn)行程序設(shè)計的能力，掌握結(jié)構(gòu)體的概念和使用方法，加強函數(shù)的運用，提高軟件系統(tǒng)分析能力和程序文檔建立、歸納總結(jié)的能力。 2．基本要求： 1）要求用C++語言編程，在Visual C++環(huán)境下調(diào)試完成； 2）使用結(jié)構(gòu)數(shù)組； 3）要求按照程序功能分成幾個功能模塊來實現(xiàn)，各個功能模塊分別使用函數(shù)來完成； 4）要求應(yīng)用本課所講授的程序設(shè)計語言知識來解決問題，使用教材前六章的內(nèi)容來完成程序； 5）使用cin和cout來實現(xiàn)輸入輸出（使用scanf和printf的為不合格）。 6）使用多文件，即主函數(shù)和各個函數(shù)分別存放在不同的.cpp文件中，在頭文件中進(jìn)行函數(shù)原型聲明；三、設(shè)計方法和基本原理 1．課題功能描述本程序的功能，就是實現(xiàn)對一個班學(xué)生的成績管理。可按課程輸入學(xué)生成績，并可按學(xué)生或課程進(jìn)行查詢。 2．問題詳細(xì)描述程序運行時，首先由用戶選擇程序功能：歡迎使用學(xué)生成績管理程序！ 1. 輸入學(xué)生成績 2. 查詢學(xué)生成績 0. 退出請選擇要進(jìn)行的操作：1 用戶選擇1后，輸入成績，顯示還沒有輸入成績的課程，如：課程信息如下： 1 計算機基礎(chǔ) 2 計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ) 3 單片機 4 大學(xué)英語 5 英語閱讀 6 高等數(shù)學(xué) 7 數(shù)值分析請選擇課程（輸入序號）：1 選擇課程后，開始為每位同學(xué)輸入成績：請輸入《計算機基礎(chǔ)》課程成績 51001 Alice Grade = 69 51002 John Grade = 91 52001 Tom Grade = 89 52003 Jim Grade = 87 輸入后，再顯示程序功能供用戶選擇。在查詢時，顯示： 1. 輸入學(xué)生成績 2. 查詢學(xué)生成績 0. 退出請選擇要進(jìn)行的操作：2 用戶選擇后，進(jìn)行操作。正面列出了程序的某次運行過程，僅供參考（程序中設(shè)置了4名學(xué)生，7門課程）：歡迎使用學(xué)生成績管理程序！ 1. 輸入學(xué)生成績 2. 查詢學(xué)生成績 0. 退出請選擇要進(jìn)行的操作：1 課程信息如下： 1 計算機基礎(chǔ) 2 計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ) 3 單片機 4 大學(xué)英語 5 英語閱讀 6 高等數(shù)學(xué) 7 數(shù)值分析請選擇課程（輸入序號）：1 請輸入《計算機基礎(chǔ)》課程成績 51001 Alice Grade = 69 51002 John Grade = 91 52001 Tom Grade = 89 52003 Jim Grade = 87 1. 輸入學(xué)生成績 2. 查詢學(xué)生成績 0. 退出請選擇要進(jìn)行的操作：1 課程信息如下： 2 計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ) 3 單片機 4 大學(xué)英語 5 英語閱讀 6 高等數(shù)學(xué) 7 數(shù)值分析請選擇課程（輸入序號）：2 請輸入《計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)》課程成績 51001 Alice Grade = 76 51002 John Grade = 69 52001 Tom Grade = 82 52003 Jim Grade = 84

5，基于Web的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)論文

基于web的數(shù)據(jù)庫方面的論文，在鍵盤論文網(wǎng)上很多的，你可以參考下，我之前也是找他們的在線輔導(dǎo)老師咨詢的，非常專業(yè) 這里還有點資料，你參考下主要的內(nèi)容： 1）將Web技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)相結(jié)合，在WWW上開發(fā)動態(tài)交互的Web數(shù)據(jù)庫應(yīng)用，已逐漸成為基于WWW的信息管理系統(tǒng)的核心和重要發(fā)展方向，本文分析和研究了關(guān)于動態(tài)Web 數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用及其相關(guān)的問題。 2）簡要地介紹了Web數(shù)據(jù)庫與傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫相比的諸多優(yōu)點，以及目前Web數(shù)據(jù)庫在不同應(yīng)用方案中的類型；討論了兩種Web數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)：混合Web數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、B/S模式Web數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 3）闡述了Web和關(guān)系數(shù)據(jù)庫處理模式的不同之處，在此基礎(chǔ)上討論了三種集成模型：CGI、API、Fat Client；分析了Web數(shù)據(jù)庫的幾種實現(xiàn)技術(shù)，并分析了它們各自的優(yōu)缺點和應(yīng)用場所；初步探討了Windows DNA體系結(jié)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上把Web數(shù)據(jù)庫與 DNA相集成，進(jìn)行可擴展設(shè)計 4）最后，在數(shù)據(jù)庫安全與網(wǎng)絡(luò)安全問題的基礎(chǔ)上，從服務(wù)器安全、用戶身份驗證、對話期安全三方面研究了基于Web的數(shù)據(jù)庫的安全問題。結(jié)論：本文研究了數(shù)據(jù)庫與www相結(jié)合的理論和技術(shù)問題，研究結(jié)果表明：兩者的集成可以把Web與數(shù)據(jù)庫的優(yōu)點集中在一起，使計算機系統(tǒng)具有數(shù)據(jù)庫功能、網(wǎng)絡(luò)功能、多媒體功能和超文本功能。Web數(shù)據(jù)庫與DNA體系結(jié)構(gòu)相結(jié)合，利用XML技術(shù)，使應(yīng)用程序具有更好的擴展性，達(dá)到節(jié)約資源的目的論文的框架你看下，大同小異的：第一章緒論38-45 1．1 Www的動態(tài)交互技術(shù)38-39 1．2 WWW環(huán)境下建立數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)39-43 1．2．1 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)39-41 1．2．2 WWW環(huán)境下的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)41-43 1．3 Web數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用分類43-45 第二章 Web數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)45-49 2．1 混合web數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)45 2．2 B/S模式Web數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)45-49 2．2．1 三層體系結(jié)構(gòu)45-47 2．2．2 多層體系結(jié)構(gòu)47 2．2．3 三層B/S模式47-49 第三章 Web數(shù)據(jù)庫的集成模型49-55 3．1 CGI Architecture50-51 3．2 API Architecture51-52 3．3 Fat Client Architecture52-55 第四章 Web數(shù)據(jù)庫的實現(xiàn)技術(shù)55-87 4．1 基于web的異構(gòu)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的集成55-58 4．1．1 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)之間的差異性55 4．1．2 異構(gòu)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)集成的策略55-56 4．1．3 ODBC（開放式數(shù)據(jù)庫互聯(lián)）56-57 4．1．4 OLE DB技術(shù)57-58 4．2 存取數(shù)據(jù)庫的對象群：DAO，RDO，及ADO58-61 4．2．1 DAO58-59 4．2．2 RDO59 4．2．3 ADO（ActiveX Data Objects）59-60 4．2．4 與其他數(shù)據(jù)訪問對象一起使用ADO60-61 4．3 用類進(jìn)行數(shù)據(jù)庫訪問61-63 4．4 ASP網(wǎng)絡(luò)開發(fā)技術(shù)63-66 4．4．1 ASP技術(shù)概述63-64 4．4．2 IDC技術(shù)64-65 4．4．3 ASP和傳統(tǒng)CGI的對比65 4．4．4 ASP同腳本語言的關(guān)系65-66 4．5 利用ASP技術(shù)訪問Web數(shù)據(jù)庫的方法66-68 4．5．1 Web數(shù)據(jù)庫訪問方法之一66 4．5．2 Web數(shù)據(jù)庫訪問方法之二66-67 4．5．3 RDS67-68 4．6 用Java語言訪問數(shù)據(jù)庫68-80 4．6．1 Java語言的特點68-70 4．6．2 Applet和Application70-71 4．6．3 Java語言與數(shù)據(jù)庫的接口JDBC71 4．6．4 JDBC的體系結(jié)構(gòu)71-74 4．6．5 JDBC的功能與特點74-78 4．6．6 Agave JDBC NetServer78-80 4．7 JSP網(wǎng)絡(luò)開發(fā)技術(shù)80-85 4．7．1 JSP的運行方式80-81 4．7．2 JSP與ASP的比較81 4．7．3 JSP與傳統(tǒng)CGI比較81 4．7．4 Java Servlet技術(shù)81-83 4．7．5 JSP和Servlet的結(jié)合使用83-84 4．7．6 JavaBeans84-85 4．8 PHP網(wǎng)絡(luò)開發(fā)技術(shù)85-87 4．8．1 PHP技術(shù)概述85-86 4．8．2 PHP與其它動態(tài)發(fā)布網(wǎng)頁技術(shù)的比較86-87 第五章 Web數(shù)據(jù)庫與DNA87-96 5．1 Web數(shù)據(jù)庫與DNA87-89 5．1．1 DNA體系結(jié)構(gòu)的優(yōu)點87 5．1．2 DNA體系結(jié)構(gòu)的實現(xiàn)87-88 5．1．3 Web-DNA體系結(jié)構(gòu)88-89 5．2 使用ADO記錄集89-91 5．2．1 在服務(wù)器之間傳送數(shù)據(jù)89-90 5．2．2 使用層次化的ADO記錄集90-91 5．3 使用DNA模型進(jìn)行可擴展設(shè)計91-93 5．3．1 可擴展性是關(guān)于節(jié)約資源的91 5．3．2 三種不同的用戶界面91 5．3．3 有限可擴展性的經(jīng)典實現(xiàn)及其改進(jìn)方法91-93 5．4．1 XML94 5．4．2 把記錄集轉(zhuǎn)成XML94-96 第六章 Web數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)安全96-106 6．1 信息安全問題的新局面96-97 6．2 數(shù)據(jù)庫的安全問題97-98 6．3 網(wǎng)絡(luò)安全問題98-100 6．3．1 防火墻技術(shù)99 6．3．2 數(shù)據(jù)加密技術(shù)99-100 6．3．3 網(wǎng)絡(luò)安全一體化解決方法100 6．4 基于Web的數(shù)據(jù)庫安全問題100-106 6．4．1 Web數(shù)據(jù)庫的安全問題100-101 6．4．2 服務(wù)器安全101-103 6．4．3 用戶身份驗證安全103-106 總結(jié) 最后還有參考文獻(xiàn)和致謝就不寫了如果還有什么不懂的就上鍵盤論文自己看吧