主要研究方法，請列舉科學研究的方法除了實驗外還有哪兩種

來源：整理時間：2023-08-10 08:48:30 編輯：好學習手機版

1，請列舉科學研究的方法除了實驗外還有哪兩種

答案：科學研究的方法除了實驗外還有歸納法、演繹法。　　科學研究的方法有三種：一種是歸納法，第二種是實驗驗法，第三種是演繹法?！　w納法：就是通過對客觀存在的一系列典型事物（或經驗）進行觀察，從掌握典型事物的典型特點、典型關系、典型規律入手，進而分析研究事物之間的因果關系，從中找出事物變化發展的一般規律，這種從典型到一般的研究方法也稱為實證研究。　　實驗法：就是認為地為某一實驗創造一定條件，觀察其實際試驗結果，給予這些條件的對比試驗的實際結果進行比較分析，尋找外加條件與實驗結果之間的因果關系。如果經過多次試驗，而且總是得到重復相同的結果，那就可以得出結論，這里存在某種普遍適用的規律性?！　⊙堇[法：就是從一般性的前提出發，通過推導即“演繹”，得出具體陳述或個別結論的過程。演繹推理的邏輯形式對于理性的重要意義在于，它對人的思維保持嚴密性、一貫性有著不可替代的校正作用。演繹推理的最典型、最重要的應用，通常存在于邏輯和數學證明中。

請列舉科學研究的方法除了實驗外還有哪兩種

2，研究方法有哪些

常用的四種研究方法主要有：一是文獻研究法：通過查閱、參考前人已經發表的類似主題的文章，站在巨人肩膀上做研究。二是案例研究法：通過以具體、典型的案例為素材和研究對象，縮小選題，避免泛泛而談。三是問卷調查法：通過書面提出問題的方式搜集所需資料，確保獲得的第一手資料更加準確。四是定性定量分析相結合的方法：通過概念的描述和數量分析方法相結合，使文章更有說服力。研究方法的作用（1）有利于推進社會進步與社會發展。科學研究方法不僅是一種純粹的學理性思維，而且有利于科學進步，有利于國計民生。（2）有利于各門學科的可持續發展。研究方法的多寡優劣及其應用水平，直接影響著科學研究的效果、效率、效能。研究方法的創新，將為各學科的理論發展提供有力的保障，同時也依賴于理論的指導。（3）有利于學術規范的形成。學術規范是研究者在從事科學研究過程中所要遵循的一些基本程序、基本方法和要求，它是人們在長期從事科學活動過程中所形成的，而且在動態的過程中不斷完善。

研究方法有哪些

3，意識研究的主要方法有哪些呢

1、內省。最初的心理學僅是討論這個問題，最初馮特使用的是內省的方法來研究意識問題，后來很多心理學家紛紛提出了對這種方法的質疑甚至是反對。他們的理由是這種方法并不是一種可靠的方法，他們認為這種方法不能準確的反映出人豐富的思想、情感與行為，也不能讓人接觸潛意識或無意識的心理狀態。而且這種方法過于依賴復雜的語言，而導致客觀性的喪失。于是人們很快就放棄了這種研究方法，可由于也找不到合適的研究方法，因此，導致了在很多年里，心理學及相關學科完全放棄了對意識問題的研究。2、測驗法。直至20世紀的五十年代，由于認知科學的飛速發展，為研究這個問題又開辟了許多新的途徑，終于使這個問題又回到了科學的正軌上來。尤其是在DNA模型創立者克里克等人的努力下，這個問題在神經科學研究的范圍內，也占據了相當大的位置。擴展資料：人類對意識的研究有著悠久的歷史，在古代，它純碎是一個哲學問題，在西方哲學傳統中它主要以心身問題的形式表現出來從傳統的心身到當今的意識科學。人類對意識的研究有著悠久的歷史，在古代，它純碎是一個哲學問題，在西方哲學傳統中它主要以心身問題的形式表現出來從傳統的心身到當今的意識科學。通向意識的科學基礎目前國際學術界正在積極開展意識科學的研究。其中最著名的是“意識科學研究協會”（A ssociation for the Scientific Study of Consciousness).這是一個對意識進行科學研究對跨學科的國際性研究機構。該機構的目的是支持認知科學，神經科學和哲學以及其他科學對意識的研究，以揭示意識的本質和機理。意識的科學研究協會出版了兩份科學雜志：一份是《意識與認知》，另一份是《心靈：對意識的跨學科研究》（電子雜志）。參考資料來源：搜狗百科-意識（辯證唯物主義）參考資料來源：搜狗百科-意識科學

意識研究的主要方法有哪些呢

4，科研研究方法有哪些

　　科研的典型方法。前面選題和搜集資料都是科研的前提條件，接下來我們就應該正式進行科研工作。在進行科研工作之前，我們要掌握一些典型的科研方法。　　1.觀察法.科學觀察是指人們通過感官，有計劃、有目的對在自然發生狀態下何在人為發生的條件下的事物。科學觀察是我們科研常用的方法，它與人們日常的觀察不同，科學觀察總是為了解決一定的科學問題而進行的，它有明確的任務、目的和觀察對象，它不僅要用眼睛看，有時還要借助于儀器進行觀察，觀察之后還要進行詳細的、準確的記錄，而人們日常的觀察是很隨意的，沒有這些要求和規定。1.觀察方法 2 觀察的意義 3觀察的原則 4.觀察的種類 5.觀察的偏差　　2實驗法。試驗方法是獲取第一手科研資料的重要的和有力的手段。大量的、新的、精確的和系統的資料，往往是通過試驗而獲得的。試驗方法是探索自然奧秘和發明新物品的必由之路。實驗是檢驗真理的唯一標準。有許多科學理論和技術的正確與否都是通過實驗的方法才能得到驗證的。所以說試驗法是科研工作中非常重要的一種方法。1.實驗方法 2實驗新特點3.實驗的作用4.實驗的類型5.實驗的要求6.實驗的缺陷　　3.模擬法。模擬方法就是根據相似的理論，先設計和制作一個與自然事物、自然想象及其發展變化過程相似的模型，然后，通過對模型的試驗和研究，間接地去試驗和研究“原型”的性質和規律性。模擬方法與常規的實驗方法相比較，一般說來，他不是對“原型”的各種因素影響的純化和簡化，而是盡量對“原型”的復雜因素進行全面的模擬和研究。所以，模擬方法可以很好的解決實際試驗中難以實現的條件，有效的促使科研工作的進一步完成。1.模擬方法 2.模擬的特點 3.模擬的種類 4.模擬的作用 5.模擬的不足　　還有其他一些方法比如：數學方法，理想化，類比法，假說法，綜合法等。

5，請教心理學論述題1心理學有哪些主要的研究方法

理學研究方法有很多種,但其基本的方法主要有四種,即觀察法、實驗法、調查法和測驗法.一、觀察法observational method 觀察法是在自然情境中或預先設置的情境中,有系統地觀察記錄并分析人的行為,以期獲得其心理活動產生和發展規律的方法.運用觀察法時,觀察者和被觀察者之間的關系有兩種方式：1、參與觀察者：觀察者是被觀察者活動中的一個成員.2、非參與觀察者：觀察者不參與被觀察者的活動.無論采取哪種方式,原則上是不使被觀察者發現自己的活動被他人觀察,否則就會影響他們的行為表現.觀察法是對被觀察者行為的直接了解,因而能收集到第一手資料.這些收集到的資料必須具有準確性和代表性,因此如何避免觀察者的主觀臆測與偏頗是觀察法使用的關鍵.觀察應該是有目的、有計劃地觀察和記錄人在活動中表現的心理特點,以利科學地解釋行為產生的原因.觀察法的優點是保持被觀察對象的自然流露和客觀性,獲得的資料比較真實.觀察法的缺點是觀察者處于被動地位,只能消極等待被觀察者的某些行為表現,是一種較緩慢的進程.二、實驗法experimental method 實驗法在科學研究中的應用最廣泛,也是心理學研究的主要方法.實驗法是指人為地、有目的地控制和改變某些條件,使被試產生所要研究的某種心理現象,然后進行分析研究,以得出心理現象發生的原因或起作用的規律性的結果.在進行實驗研究時,必須考慮三項變量：1、自變量：實驗者安排的刺激情境或實驗情境.2、因變量：實驗者預定要觀察、記錄的變量,是實驗者要研究的真正對象.3、控制變量：實驗變量之外的其他可能影響實驗結果的變量.實驗法的主要目的是,在控制的情境下探究自變量和因變量之間的內在關系.實驗法有兩種,即自然實驗法和實驗室實驗法.三、調查法survey method 就某一問題要求被調查者回答其想法或做法,以此來分析、推測群體心理傾向的研究方法.實施時雖然是以個人為對象,但其目的是借助許多個人的反映來分析和推測社會群體的整體心理趨向.調查法又分為問卷法和訪談法.四、測驗法metric method 用標準化量表對個體心理特征進行量化研究的方法.通常用來確定被試的某些心理品質的存在水平.測驗法是個體心理特征和行為表現的量化研究的主要工具,應用范圍很廣.上述四種心理學的研究方法各有其獨自的優點,但同時也都存有一定的局限性.由于人的心理千變萬化,心理活動非常復雜,因此,研究人的心理現象不能僅憑某一種方法,應根據研究的實際需要,選用多種方法,使之互相補充.

心理學的研究方法很多，常見的：第一種，內省法，這個方法在沒有精密儀器的時代，必不可少，現代，同樣沒有精密儀器。第二種，科學實驗，好的實驗方法，讓人拍案叫絕。第三種觀察法，第四種，調查法。第五種，測驗法。第六種，統計法。第七種，總結法。歷史事件從來沒有實驗性質，人類卻能發現其中的規律，發現其中雷同之處（不同事件，性質相同），就是分析總結的結果。第八種，多角度觀察思考法。同樣的實驗或事件，換角度看，可能是另一個結論。第九種，邏輯推理。沒有邏輯推理，就沒有新學說、新猜想，人類的科技進步就缺了一條腳。第十種，汰略法。汰略法是從復雜的事物現象中先理出一個頭緒，進行推敲和分析，不行的話，否定這個線索，再找另外一個線索，再進行推敲和分析，直到最后，就剩下要找的主要的東西。這樣，人們就能把握住該事物的本質。汰略法應用廣泛，特別是在偵破工作中，通過假設、構想，把零碎的材料連貫起來，在眾多的現象之中，汰略了一個個與偵破對象無關的材料，最后剩下事物本質的東西，從而偵破案子。

6，研究內容與研究方法

一、研究過程及研究范圍河南省省轄18個城市廣泛分布第四紀松散地層，其淺層土體以及賦存的淺層地下水中低品位的地熱能資源豐富。為合理開發利用城市淺層地熱能資源，河南省地質調查院于2006年向河南省國土資源廳立項申請開展“河南省重點城市淺層地熱能評價與開發利用研究”項目，得到河南省國土資源廳批準，并列為“河南省國土資源廳地質礦產科技攻關項目”（科研項目編號02號），2007年初編寫了項目設計書，于2007年3月通過河南省國土資源廳審核，于2009年8月26日通過了河南省國土資源廳的驗收和科技鑒定。原項目研究范圍：鄭州、開封、新鄉、許昌、漯河、周口、安陽、濮陽、焦作、洛陽、南陽等11個重點城市的城市建成區及規劃區，面積約5000km2。研究過程中根據社會發展狀況，調整工作區面積為2020年規劃區面積。本書研究范圍是根據專家意見及河南省的實際情況，增加了鶴壁、濟源、三門峽、商丘、平頂山、駐馬店、信陽等7個城市的相應內容，同時，根據《淺層地熱能勘查評價規范》（DZ/TO225—2009），增加了地埋管熱泵系統應用適宜性評價與區劃研究內容。二、研究目的本項目研究目的是為科學利用與保護淺層地熱資源，初步研究河南省重點城市淺層地熱資源類型與潛力，進行開發利用區劃，促進河南省城市淺層地熱能的合理開發利用，減少投資風險等提供科學依據。三、研究內容為保證本項目研究目的及任務的實現，有利于科技攻關，提高成果科技水平及實用性，本書主要從以下4個方面進行研究。1.淺層地熱能埋藏分布規律及循環特征研究該課題針對城市所處的山前沖洪積平原、河流沖積平原、河谷及盆地等水文地質單元，對淺層地熱能埋藏分布規律和循環體征進行研究，是此次研究項目的基礎，重點研究以下內容。1）第四系厚度及年恒溫層深度。2）淺層地熱能埋藏、分布及循環特征。3）水位、水溫、水質動態變化及影響因素。4）建立和確定淺層地熱資源評價參數系列，包括滲透系數、儲水系數、地溫梯度、回灌滲透系數、熱導率和大地熱流值等。5）建立典型城市的淺層地熱能概念模型和確定邊界條件。2.淺層地熱能資源評價該課題是城市淺層地熱能資源合理開發利用區劃的主要依據，針對不同的水文地質單元，主要研究如下內容：1）根據地（水）溫觀測、抽水和回灌試驗及室內測試，計算和確定淺層地熱能資源計算與評價參數值。2）根據概念模型建立數學模型。3）采用不同評價方法，計算淺層地熱能儲存量和可采資源量。4）根據淺層地熱資源現狀開采量與可采資源量，計算開采潛力，并進行開采潛力分區。3.淺層地熱能采集與回灌技術研究該課題也是進行淺層地熱能合理開發利用區劃的主要依據。主要針對不同水文地質單元的地質和水文地質條件，結合現有工程開展回灌技術和現場試驗，研究回灌量和水質及水溫對淺層地熱能儲存條件和可采資源量的影響；研究施工工藝，確定淺層地熱能采集與回灌的技術條件，包括合理井深、井間距、井結構、開采量與降深、回灌量等；確定合理的“即采即用即灌”方案。4.淺層地熱能綜合開發利用區劃在以上課題研究的基礎上，進行淺層地熱能開發利用適宜性分區；根據開發利用技術條件，確定淺層地熱能開發利用方式；對地下水資源和淺層地熱能資源提出相應的保護措施與保護目標。四、主要研究方法1.資料收集及二次開發項目執行過程中廣泛收集18個重點城市的社會經濟發展、區域地質、水文地質、淺層地熱能利用、遙感、水文、氣象、環保、城市建設規劃和城市節能規劃等方面的資料，并進行系統地綜合整理。研究內容包括：①地層結構、構造特征；②淺層地熱能利用層位水文地質條件；③總結淺層地熱能開發利用現狀與存在的問題。2.淺層地熱能開發利用現狀調查研究在地面調查的基礎上，重點對此次研究的18個城市區淺層地熱能利用項目進行調查，調查內容包括工程占地面積、應用建筑面積、抽、回水井數量、井間距、抽水量與地下水溫、回水量與回灌水溫、運行期間地下水動態變化、制冷（熱）效果等。3.水動力學方法調查與監測淺層地熱能資源可稱為是一種主要以水為載體的可流動資源，為研究地下水的徑流條件，開展了地下水位統測和動態監測。在枯水期部署地下水位統測工作，統測點密度一般為每4km2一個點；選擇已有的淺層地熱能空調系統進行長期監測，以研究地下水源熱泵系統運行對地下水環境的影響，監測時間不少于一個水文年，監測內容包括抽水量、回灌量、水位、水質、水溫及利用效能等。其中水質監測選擇在淺層地熱能空調系統運行前、運行過程中及運行后分別采取水樣；水位及水溫觀測頻率每5天1次。4.水熱力學方法調查與監測為研究淺層地溫分布特征，對淺層地下水溫度進行了調查。主要是結合水動力場研究開展地下水溫度場分布測量，儀器采用井中測溫儀（型號JL-1），平面上測量點密度大體按每25m2設1個點布設；垂向上測點密度為每2m設1個點，測深視井結構具體條件確定。5.水文地球化學研究方法地下水的水化學組成反映了淺層地熱能的形成環境與條件，可通過水化學成分研究其成因與形成年齡，評價淺層地熱能的科學用途。為分析不同水質對淺層地熱能空調系統的影響，研究提出相應的處理工藝措施，結合已有資料，分別在淺層地熱能空調系統動態監測點與水化學資料相對較少的研究區補充布置水質全項分析水樣并送實驗室測試。6.現場實驗方法研究為了解含水層富水性，計算水文地質參數，研究地下水回灌量和水質、水溫對淺層地熱能儲存條件和開采資源量的影響，確定合理的“即采即用即灌”方案；研究適宜于東部平原細顆粒含水層地區抽水、回灌井科學的施工工藝和成井結構，研究淺層地熱能采集技術的適用條件，針對不同的水文地質條件，結合已有或在建淺層地熱能利用工程，布置注水試驗和抽水試驗。為求得不同地層巖性的熱物理參數，在鄭州市布置施工地質取樣孔1眼，所取樣品送往南京大學實驗室測試。7.模型建立與研究建立淺層地熱能補給量、排泄量與儲存變化量的均衡模型，評價淺層地熱能資源量；根據水文地質條件，采用熱流量法或數值法預測評價淺層地熱能的可利用資源量；根據開采資源與現狀開采量評價淺層地熱能開發利用潛力。選擇資料豐富且類型典型的地熱區段，運用HST3D數值模擬軟件，對地熱流體運移進行模擬；預測評價規劃開采和淺層地熱流體利用條件下，地熱流體溫度的時空變化趨勢；模擬不同地質、水文地質、地熱條件下，地下水的流場和溫度場的分布特征；評價淺層含水層的儲熱功能和熱儲量，為合理、科學地開發淺層地熱流體資源提供科學依據。8.淺層地熱能開發利用綜合研究在上述方法研究的基礎上，研究提出不同地質水文地質條件下淺層地熱能采集技術方案，制定各市淺層地熱能合理開發利用區劃。9.數據庫建設對收集的資料、新取得的各項資料進行整理裝訂成冊，并統一使用GIS軟件平臺，按要求建立數據庫。對原始圖件及成果圖件等實施數字化，并建立圖形屬性庫及外掛屬性庫。

不是啊，兩者可能會有聯系，區別還是很大的，研究內容指的是你研究的對象，而研究思路和方法是你選擇怎樣的方式去理解深刻認識你所研究的對象。