孫茂芳，我是浙江象山人要寫一份來自家鄉的報告麻煩各位了

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1，我是浙江象山人要寫一份來自家鄉的報告麻煩各位了
2，29屆奧運會191號火距手叫什么名字
3，孫茂芳的先進事跡
4，四年級作文孝老愛親我能行350字形
5，孝老愛親的作文兒怎么寫
6，五年級作文內容是孝老敬親字數不限
7，我們身邊的活雷鋒有哪些許多事例
8，孝老愛親的作文兒怎么寫
9，關于孫茂芳事跡的作文400字
10，一年級孝老愛親自強不息作文800字參考
11，關于孝老愛親的作文大約350字

1，我是浙江象山人要寫一份來自家鄉的報告麻煩各位了

象山，位于浙江省東部沿海中段，寧波市的東南部，三面環海。象山處于象山半島的東部，由象山半島東部本土和沿海600多個島礁組成，具有“三面環海，一線穿陸”的理特征。象山是名副其實的半島縣。象山漁業發達，茶葉豐富，象山特產“白沙枇杷”、“烏紫楊梅”較為著名；象山旅游業也較為發達。象山歷史悠久，據塔山史前文化遺址出土文物考證，距今6000年前的新石器時代，就有先民于此生息繁衍。象山人杰地靈，如殷夫、陳漢章、柯受良、孫茂芳等，都是名人。

我是浙江象山人要寫一份來自家鄉的報告麻煩各位了

2，29屆奧運會191號火距手叫什么名字

29屆奧運會191號火炬手叫孫茂芳。2008年8月6日,奧運會火炬接力回到了北京,北京軍區總醫院原副政委孫茂芳是當天的第191號火炬手。孫茂芳手持奧運火炬和到會的同鄉合影留念，大家為支持奧運的精神而驕傲。

29屆奧運會191號火距手叫什么名字

3，孫茂芳的先進事跡

從1997年開始，孫茂芳帶領全家建立了“家庭助困基金”，每月全家拿出250元，資助殘疾人和特困生。孫茂芳和愛人都退休了，家庭收入明顯減少，但家庭助困基金仍然延續著。有時受助的人多，助困基金不夠，他們只好從日常開銷中支出。孫茂芳一家拿出的助困基金和參加社會捐獻的現金超過了5萬元。孫茂芳先后資助了14名孤寡老人、殘疾人和32名特困學生，資助的金額累計達4萬多元。他精心照顧5位老人10余年，為她們送了終。其中90歲的王炎大娘是受他照料時間最長的一位，前后共17年。王大娘十分感激孫茂芳，臨終前立下遺囑，要把祖傳的一座四合院10間住房贈送給孫茂芳，被他堅決謝絕。孫茂芳說：“我是共產黨員，做點好事哪能圖回報呢！幫助別人獲得幸福，一個幸福可以變成兩個；為別人分擔痛苦，一個痛苦至多只剩下一半。”得到孫茂芳幫助的，除駐地附近的孤寡老人和困難戶外，更多的是他所在醫院的患者。北京弓匠胡同中年婦女丁翠萍雙目失明，丈夫下崗，家庭陷入了困境，連兒子的學費都交不起。1997年春天，孫茂芳聽說后，主動找上門送去了100元錢。以后每月發了工資，孫茂芳都補貼他們100元。 2001年6月，孫茂芳認識了在總醫院住院、生命垂危的13歲女孩衛麗娜。衛麗娜患糖尿病，家庭困難，為了治病家里把能賣的東西全賣了，陪床的父親晚上在水泥地上打地鋪過夜。孫茂芳看了十分心疼，當即拿出300元錢為孩子買藥，并從家里煮了雞蛋送到病房，還為孩子的父親安排住處。這位老農民拉著孫茂芳的手，淚水直往下流。幾天后，孫茂芳應邀到中國政法大學作報告，當講到衛麗娜的情況時，全校師生無不為之焦急，自愿發起捐助活動，很快就將6280元捐款送到了醫院。大學生們動情地對孫茂芳說：“我們之所以這么積極捐款，是你的精神深深地感動了我們。”“老孫做的好事，就像天上的星星，看得見，數不清啊！”認識孫茂芳的京城軍民，這樣評價這位雷鋒式的人民公仆。老孫學雷鋒、做雷鋒，也十分熱心傳播雷鋒精神2001年春節，北京地壇公園廟會出現了特殊的一景：公園一隅，擺放著20塊“雷鋒精神放光芒”的展板，一位肩披上有“為人民服務”字樣紅色綬帶的老軍人，熱心向游人講解“雷鋒精神”，回答大家提出的問題，吸引了眾多游客。這位老軍人就是孫茂芳。熟悉孫茂芳的人都知道，老孫學雷鋒、做雷鋒，也十分熱心傳播雷鋒精神。孫茂芳常說：“一個人學雷鋒，僅能發揮一滴水的效能；動員全社會學雷鋒，才能促進社會風氣的轉變。” 2000年3月4日，孫茂芳和雷鋒的戰友喬安山、雷鋒輔導過的學生孫桂芹等，應邀為張家口市各界群眾作學雷鋒報告，在當地引起強烈反響。這是孫茂芳退休后，為繼續宣傳雷鋒精神而策劃的“雷鋒精神萬里行”活動。他計劃走遍全國，聯絡當地學雷鋒模范，以報告會、座談會等形式研究、宣傳雷鋒精神，把學雷鋒活動推向新的高度。孫茂芳的活動計劃，得到了解放軍總政治部、共青團中央、衛生部和所在部隊的大力支持。于是，他的足跡伴隨著“雷鋒精神”出現在全國各地。在北京中國人民大學，孫茂芳與100多名博士生、碩士生就學雷鋒展開了對話。會場上，有提問，有答辯，有交流，3個多小時的對話，多次被掌聲所打斷。莘莘學子們為孫茂芳的人格魅力所折服，紛紛要求加入孫茂芳組織的學雷鋒志愿者行列。在內蒙古，孫茂芳聯絡了“模范團長”李國安、當年的“草原英雄小姐妹”玉榮等，在呼和浩特市舉行了“雷鋒精神”報告會。其間，內蒙古發生雪災，孫茂芳組織醫療隊送醫送藥到牧民家。當他得知當地有25名失學兒童時，當即拿出5000元，代表全家捐給了孩子們。在孫茂芳的故鄉浙江省象山縣，孫茂芳的18場報告，場場爆滿。一位居民看了“孫茂芳學雷鋒個人檔案展覽”后，給縣領導寫信說：“這里每一個展品的背后，都有一個為人民服務的故事。做好事就是光榮，就是偉大……”在湖南韶山毛主席銅像前和望城雷鋒紀念館，孫茂芳為18省市“英雄中隊”的青少年做了“高舉革命火炬，永走雷鋒之路”的宣講，使孩子們受到深刻教育。…… “雷鋒精神萬里行”產生了良好的社會效益。有的聽眾當場為“希望工程”捐款，有的大學生聽完報告后向黨組織遞交了入黨申請書，上萬名學生加入了學雷鋒的行列，成為雷鋒精神的宣傳員和實踐者。 3年了，年逾花甲的孫茂芳克服重重困難，行程2萬多公里，聯絡英模100多人，作報告200多場，使“雷鋒精神”傳遍了千家萬戶。老孫學雷鋒講與時俱進，辦法多，形式也好“我說小伙子，我們到同仁醫院看病，你把我們往哪拉呀？”孫茂芳陪盲人丁翠萍去醫院看病，發現出租車司機走的方向不對，發出質問。“我不就是為多掙兩塊錢嗎。現在社會上哪有好人，你們當領導的能保證不蒙人嗎？”出租車司機不接受批評，還找歪理強辯。“師傅，你這樣說可不對，這位解放軍同志本來與我素不相識，是他義務照顧我，陪我上醫院瞧病……”丁翠萍流著眼淚往下講，司機默聲不語，立即掉轉車頭向同仁醫院開去。孫茂芳付車費時，司機拍拍胸口說：“我今天要是收你們的錢，還算人嗎？”陪丁翠萍看完病，孫茂芳發現那位司機還在醫院大門外等著他們。小伙子將丁翠萍送到家，掏出筆來讓孫茂芳為他簽名。他說：“以前，我總以為中華民族的美德已經丟沒了，今天親眼見到你這位活雷鋒，我打心眼里感動呀！”后來，這個姓朱的小伙子自動加入了學雷鋒的行列。這是孫茂芳在北京人民廣播電臺講的一個故事，這樣的故事他已經講了100個。利用廣播電臺以親身經歷傳播雷鋒精神，只是孫茂芳學雷鋒系列活動中的一項。孫茂芳積極探索弘揚雷鋒精神的新途徑。他以家庭輔導站、北京東城圖書館等為講壇，為社會青年講英模的故事；開展青少年“四有”教育百家訪活動；開展百家商店軍民共建雙文明活動；與駐地中小學聯系，在青少年學生中培養1000名學雷鋒骨干；建立“學雷鋒扶貧幫困連帶網”，對5名殘疾兒童、特困兒童進行幫扶；建立“學雷鋒愛民服務網”，為200多名群眾排憂解難。孫茂芳創造的“學雷鋒系列活動”，受到了社會的廣泛贊譽，也把更多的人吸引到了學習偉大共產主義戰士雷鋒的這面旗幟下。

孫茂芳的先進事跡

4，四年級作文孝老愛親我能行350字形

星期五，張老師給我們看了《孝老愛親》這個電視節目，我們看的津津有味。　　最讓我感動的是，孫茂芳的一舉一動。40年來，孫茂芳養著18名孤寡老人，幫助了33名孩子完成了學業，幫助了脾氣古怪的嚴奶奶去除了腳上的臟東西，讓嚴奶奶的腳疾很快的恢復。40年以來，孫茂芳把這些孤寡老人當做自己的爸爸媽媽來看待，他細心地照顧著老人，溫暖著老人。孫茂芳用自己的行動證明一切。　　后來，我又看了孟佩杰的感人事跡。8年以來，孟佩杰的養母把孟佩杰養到了13歲，如今孟佩杰已經19歲了。但孟佩杰的養母卻身患重病。　　看了這些故事，我們班上的一些默默流淚。這兩個人告訴我：做人要助人為樂。

5，孝老愛親的作文兒怎么寫

星期五，張老師給我們看了《孝老愛親》這個電視節目，我們看的津津有味。最讓我感動的是，孫茂芳的一舉一動。40年來，孫茂芳養著18名孤寡老人，幫助了33名孩子完成了學業，幫助了脾氣古怪的嚴奶奶去除了腳上的臟東西，讓嚴奶奶的腳疾很快的恢復。40年以來，孫茂芳把這些孤寡老人當做自己的爸爸媽媽來看待，他細心地照顧著老人，溫暖著老人。孫茂芳用自己的行動證明一切。后來，我又看了孟佩杰的感人事跡。8年以來，孟佩杰的養母把孟佩杰養到了13歲，如今孟佩杰已經19歲了。但孟佩杰的養母卻身患重病。看了這些故事，我們班上的一些默默流淚。這兩個人告訴我：做人要助人為樂。

6，五年級作文內容是孝老敬親字數不限

星期五,張老師給我們看了《孝老愛親》這個電視節目,我們看的津津有味.　　最讓我感動的是,孫茂芳的一舉一動.40年來,孫茂芳養著18名孤寡老人,幫助了33名孩子完成了學業,幫助了脾氣古怪的嚴奶奶去除了腳上的臟東西,讓嚴奶奶的腳疾很快的恢復.40年以來,孫茂芳把這些孤寡老人當做自己的爸爸媽媽來看待,他細心地照顧著老人,溫暖著老人.孫茂芳用自己的行動證明一切.　　后來,我又看了孟佩杰的感人事跡.8年以來,孟佩杰的養母把孟佩杰養到了13歲,如今孟佩杰已經19歲了.但孟佩杰的養母卻身患重病.　　看了這些故事,我們班上的一些默默流淚.這兩個人告訴我：做人要助人為樂.

沒看懂什么意思？

7，我們身邊的活雷鋒有哪些許多事例

1、郭明義遼寧鞍鋼集團有一位普通工人，他只是鐵礦管理人員，妻子是醫院高級護士，本來家庭生活并不困難，但為了幫助別人，全家人過著清貧的生活。在他不到40平方米的家中，沒有一件像樣的家具，就連上大學放假回家的女兒也只能住在臨時搭的床上。他15年里每天提前2小時上班，16年間為失學兒童、受災群眾捐款12萬元，20年來55次無償獻血，挽救數十人的生命。他追求純粹，做好事不求人知，矢志不渝地追求真善美。他堅信奉獻使人快樂、助人使人幸福，數十年如一日地用自己的博大愛心、滿腔熱血鑄就了人間大愛，被譽為“愛心使者”、“雷鋒傳人”。他常對妻子說，同那些特困家庭相比我們還算富裕，盡我們所能去幫助他們，會活得充實而快樂！他就是毛澤東同志所說的那類“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。2、莊仕華莊仕華，男，漢族，1955年12月出生于四川簡陽，1973年12月入伍，本科文化，1976年9月加入中國共產黨，主任醫師，被評為“當代雷鋒”“全國道德模范”和“中國好人”。從18歲入伍當衛生員起，他就立志做一名救死扶傷的好醫生。30多年來，他用精湛的醫術，解除了38萬名各族群眾的病痛，讓絕望的患者看到生的希望。在新疆工作46年，莊仕華秉持初心、忠誠使命，全心全意地服務邊疆群眾；自覺維護民族團結，做好黨同邊疆各族人民群眾的“連心橋”；大力弘揚雷鋒精神，為各族群眾多做實事、多解難事。38年軍旅路，先后成功為警地患者實施膽囊切除手術5.8萬多例，為186位患有高血壓、肺結核、肺心病等多種疾病的高風險高齡患者，成功進行了膽結石清除手術。多年來，他帶領巡診醫療隊深入到新疆總隊所有執勤哨所，累計行程達40多萬公里，為官兵巡診近20萬人次。3、孫茂芳孫茂芳，男，1942年10月出生，中共黨員，北京軍區總醫院原副政委，浙江省象山縣東陳鄉人，一等功臣，現離休。人稱“京城的活雷鋒”。他四十年如一日，學雷鋒，做好事，像兒子對母親一樣，無微不至地照顧5位孤寡老人和8位生活困難的老人，向他們傾注了濃濃的親情與孝心。他用自己的行動印證了一位退休軍人的情懷與操守，詮釋了一名共產黨員的精神世界。2011年獲得第三屆全國道德模范提名獎。2013年9月26日被評為第四屆全國道德模范——全國助人為樂模范。4、王繼才王繼才（1960年8月—2018年7月27日），男，出生于江蘇省連云港市灌云縣。2003年10月加入中國共產黨，曾任江蘇省灌云縣開山島民兵哨所原所長、開山島村黨支部原書記。自1986年起，王繼才和妻子王仕花二人克服常人難以想象的困難，守衛孤島整整32個年頭（截止2018年）。他在困難面前不低頭，在邪惡勢力面前更表現出了一位守島衛士的凜然正氣。1993年開山島民兵哨所被國防部嘉獎為“以勞養武”先進單位，并獲江蘇省軍區一類民兵哨所的美譽。2014年，王繼才夫婦被評為全國“時代楷模”。2018年7月27日，王繼才在執勤時突發疾病，經搶救無效去世，年僅58歲。5、馬旭馬旭，女，漢族，1935年3月生，中共黨員，出生在黑龍江省哈爾濱市木蘭縣建國鄉建國村。中國首批女空降兵。湖北省軍區武漢第七離職干部休養所離休干部。2018年9月13日，馬旭將她畢生積蓄1千萬元捐給家鄉木蘭，用于教育、公益事業。2019年3月底，老人還有另一筆500萬元的理財產品到期，預計2019年4月捐出，同時，老人在郵政儲蓄銀行還有200萬的活期存款也將捐出。

8，孝老愛親的作文兒怎么寫

星期五，張老師給我們看了《孝老愛親》這個電視節目，我們看的津津有味。最讓我感動的是，孫茂芳的一舉一動。40年來，孫茂芳養著18名孤寡老人，幫助了33名孩子完成了學業，幫助了脾氣古怪的嚴奶奶去除了腳上的臟東西，讓嚴奶奶的腳疾很快的恢復。40年以來，孫茂芳把這些孤寡老人當做自己的爸爸媽媽來看待，他細心地照顧著老人，溫暖著老人。孫茂芳用自己的行動證明一切。后來，我又看了孟佩杰的感人事跡。8年以來，孟佩杰的養母把孟佩杰養到了13歲，如今孟佩杰已經19歲了。但孟佩杰的養母卻身患重病。看了這些故事，我們班上的一些默默流淚。這兩個人告訴我：做人要助人為樂。

俗話說：“滴水之恩,當涌泉相報.”中華民族具有孝敬父母的傳統美德,不孝子孫常常被人們譴責.我特別愛讀歷史書,發現許多皇帝的謚號前都加有一個“孝”字,特別是漢朝的皇帝,如：孝文帝,孝景帝,孝武帝等,它體現出孝道在中國古代所占有的重要地位. 孟郊的《游子吟》曰：“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報得三春暉?”這首詩形象地描述了母愛的博大和無私,父母對兒女的奉獻是不圖回報也是難以報答的. 春秋時期有一個叫穎考叔的小官,有一次,他去見鄭莊公.鄭莊公賞賜他飯食,他把肉片放在一邊舍不得吃.莊公很奇怪,問他是什么原因,穎考叔說：“我的母親從來沒有吃過這么美味的食物,請允許我將它拿回家孝敬我的母親.”莊公聽后十分感動：一個小官在美食面前都沒有忘記老母親.穎考叔的故事讓我想起我的一些同齡人,現在的許多孩子看見美食,很少會想到父母. 用經濟上的專用語說,父母生我們養我們是一種“投資”,而很大程度上,父母對我們的“投資”多,我們對父母的“回報”少.這是一種“逆差”,既然是“逆差”,為什么父母還要“投資”呢?因為它出于父母對兒女無私的愛.面對這種無私的愛,有一部分人竟然無動于衷. 一本書上說：古人把孝敬父母歸納為“尊親,弗辱,能養”三個層次,尊親是孝道的最高層次,弗辱其次,能養最低.現在有些人對父母“能養”都不能做到,更別說尊親了.這樣的人有兩種：一種是有錢有勢而忘了本的人；一種是“少壯不努力”,長大后還需要父母來養活的人. 孝敬父母不能僅僅停留在口頭上,要從小做起,從小事做起,只有這樣長大后方能為父母撐起一方晴空.

9，關于孫茂芳事跡的作文400字

孫茂芳事跡。四季走過，留下了一道又一道回味無窮的倩影。春，是一個萬物復蘇的季節。潺潺的溪水在春風的滋潤下，漸漸融化了被冰封住的身軀。小草從土地里探出頭來，嫩綠嫩綠的，散發著泥土的清新。昔日遍地可見的野花也含著即將怒放的花苞，星星點點地鋪綴在草叢中。湖邊的垂柳也含情脈脈地舒展著筋骨。春天，一個生機勃勃的世界！夏，是一個活力四射的季節。天上飛的、地上長的、水里游的，無不盡顯自己充沛的生命力。聽，窗外的蟬知知不了，毫不厭煩地鳴叫著；看，荷塘那婀娜多姿的荷花在風的唱和下翩翩起舞；聞，哪七月花開的梔子散發著醉人的芬芳。輕輕閉上眼睛，陶醉在這個多姿多彩的世界里。秋，是一個碩果累累的季節。田野上，陣陣的稻香撲鼻而來，金色的稻浪翻滾著洶涌澎湃地覆蓋了這個五彩斑斕的世界。農民伯伯們正辛勤地工作著，那飽食過稻香的鐮刀也“夜以繼日”地工作著。秋天，好一個豐收的季節！一年四季一次次地輪回，它們都在我的腦海中留下了美好的印象。冬，雖沒有春天那么生機盎然；沒有夏天的火熱激昂，也沒有秋天可以給我們帶來豐收的喜悅，但是它卻是我最喜歡的季節。一說“冬”這個字，大家便會不由自主地聯想到雪吧。是的，雪，這個冬之精靈，讓冬天不在乏味。那純潔無暇的雪白，成為冬季中一道獨特的風景線。草地上，樹木上，屋頂上都覆蓋著一層一層的雪花，將銀裝素裹的世界打扮成了一位楚楚動人的少女。比起冬天的景色，我更喜歡那在凜冽寒風中傲然挺立的臘梅。它不畏嚴寒，開的是那樣的艷，點點血紅點綴著白色的大地，顯得分外妖嬈，呈現出了冬天的另一番風味。這不禁讓我想起了千古吟誦的詩句“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”冬天，好一個粉妝玉砌的季節！一年四季，猶如一串彩色的音符，每一個都是獨一無二的，都有著自己獨一無二的韻味。走過四季，在人生漫漫的旅途上細細聆聽這美妙的四季之歌！四季，一個個美輪美奐的四季，感悟他們，會得到無盡的溫暖、欣喜和快樂。走過春天，給我的心上添了一抹草綠色。春是生機，是一把古色古香的箏，是一杯淡淡的綠茶，是一曲悠揚的《陽春白雪》。春天，江南已是“草長鶯飛”，北方卻還是如冬天一般寒冷。但寒冷總掩不住春的勃勃生機，為所有人帶來心靈上的溫暖。走過夏天，給我的心上添了一抹火紅色。夏是熱情，是一把活力四射的貝司，是一杯濃濃的烈酒，是一曲高亢的《藍色多瑙河》。夏天，一年中最炎熱的季節，為所有人帶來心靈上的炙熱。走過秋天，給我的心上添了一抹金黃色。秋是收獲，是一把吉他，是一杯酸酸的檸檬汁，是一曲凄涼的《二泉映月》。秋天，葉子紅了，枯萎了，墮落了，這個季節收獲了悲傷；菊花開了，滿天的香，天高云淡，萬物凋零。為所有人帶來心靈上的憂傷。走過冬天，給我的心上添了一抹雪白色。冬是終結，是一架鋼琴，是一杯暖暖的奶茶，是一曲深情的《獻給愛麗絲》。冬天，一切都結束了。結束了，代表下一個輪回，為所有人帶來心靈上的寂寥。開始，終結，開始，終結，再開始，再終結。一個個輪回，了無重復。就是這一個個輪回，構成了唯美的自然。走過這美麗無雙的四季。

10，一年級孝老愛親自強不息作文800字參考

記得孔子說過一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。可見敬老愛幼是中華民族的美德。社會也十分重視尊老愛幼。如建了許多所養老院和孤兒院，讓那些老人能安享晚年，讓那些被狠心的父母遺棄的孤兒都能過上正常人的生活，度過快樂的童年。公交車上也專門為老弱病殘特別準備了幾個座位。電視里也經常播放一些好心的叔叔、阿姨們通過希望工程或者慈善機構捐款、捐物讓失學的兒童重返校園……但是社會上也常常出現一些不尊老愛幼的現象。　　　記得，一天清早我背著書包去上學時看到一個老婆婆彎著腰吃力的在垃圾堆里認真的翻著什么，只見她滿頭銀發胡亂的盤在頭上，黑黃的臉上，布滿了皺紋，穿著一件破爛的灰圍裙，飄落下來的幾絲銀發隨著北風晃動，腳上穿著破舊的拖鞋，在寒風中仿佛述說著她的辛酸。我好奇的走了過去，問老奶奶您這么大年紀，怎么還干這種活呢？老奶奶撥了一下銀發嘆了口氣說：“唉，為了生活呀！”“那您有兒女嗎？”“當然有，三個兒子！現在都成家了！”“那您怎么不在家享天倫之樂呢？”老奶奶搖搖頭說：“天倫之樂？他們都大了，誰都不愿養我這個老骨頭，就只好來干這行了！”我氣憤極了，大聲說：“那可是犯法的！您可以去告他們呀！”“唉！都是自己的肉呀！……”沒等老奶奶說完，我便插到：“他們那么對您，您還為為他們著想。”我一想，是呀！這一告，關系不就更糟了嗎？不得以呀！還是算了吧！聽了老奶奶的話，我帶著幾分憐惜悄悄的走了。　　　我邊走邊想著老奶奶的話，氣憤極了，尊老愛幼本是中華民族的美德，可現在有些人卻已忘記，把老人當作一個包袱，或讓老人獨自一個人住，不理不睬。想想看，老人們為我們付出了多少？為了你們能過好日子，為了你們能幸福，他們吃了多少苦！受了多少累！你們這樣做對起他們嗎？你們難道能心安理得嗎？難道你們小的時候不是父母們來撫養你們：來教導你們嗎？雖然我現在無力幫助這位可憐的老奶奶，但我發誓從自己做起，做到尊老愛幼。同時也希望大家能尊老愛幼使這個社會更加美好！

星期五，張老師給我們看了《孝老愛親》這個電視節目，我們看的津津有味。最讓我感動的是，孫茂芳的一舉一動。40年來，孫茂芳養著18名孤寡老人，幫助了33名孩子完成了學業，幫助了脾氣古怪的嚴奶奶去除了腳上的臟東西，讓嚴奶奶的腳疾很快的恢復。40年以來，孫茂芳把這些孤寡老人當做自己的爸爸媽媽來看待，他細心地照顧著老人，溫暖著老人。孫茂芳用自己的行動證明一切。后來，我又看了孟佩杰的感人事跡。8年以來，孟佩杰的養母把孟佩杰養到了13歲，如今孟佩杰已經19歲了。但孟佩杰的養母卻身患重病。看了這些故事，我們班上的一些默默流淚。這兩個人告訴我：做人要助人為樂。

11，關于孝老愛親的作文大約350字

俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”中華民族具有孝敬父母的傳統美德，不孝子孫常常被人們譴責。我特別愛讀歷史書，發現許多皇帝的謚號前都加有一個“孝”字，特別是漢朝的皇帝，如：孝文帝，孝景帝，孝武帝等，它體現出孝道在中國古代所占有的重要地位。孟郊的《游子吟》曰：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”這首詩形象地描述了母愛的博大和無私，父母對兒女的奉獻是不圖回報也是難以報答的。春秋時期有一個叫穎考叔的小官，有一次，他去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪，問他是什么原因，穎考叔說：“我的母親從來沒有吃過這么美味的食物，請允許我將它拿回家孝敬我的母親。”莊公聽后十分感動：一個小官在美食面前都沒有忘記老母親。穎考叔的故事讓我想起我的一些同齡人，現在的許多孩子看見美食，很少會想到父母。用經濟上的專用語說，父母生我們養我們是一種“投資”，而很大程度上，父母對我們的“投資”多，我們對父母的“回報”少。這是一種“逆差”，既然是“逆差”，為什么父母還要“投資”呢？因為它出于父母對兒女無私的愛。面對這種無私的愛，有一部分人竟然無動于衷。一本書上說：古人把孝敬父母歸納為“尊親，弗辱，能養”三個層次，尊親是孝道的最高層次，弗辱其次，能養最低。現在有些人對父母“能養”都不能做到，更別說尊親了。這樣的人有兩種：一種是有錢有勢而忘了本的人；一種是“少壯不努力”，長大后還需要父母來養活的人。孝敬父母不能僅僅停留在口頭上，要從小做起，從小事做起，只有這樣長大后方能為父母撐起一方晴空。

百度

那是一個天色昏暗的傍晚，窗外狂風大作，我打掃完教室里的衛生開始收拾書包，準備回家。“咔嚓－－”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個熟悉的身影閃入眼簾－－是爸爸，還有媽媽，可他們兩個人手里都只有一把傘．媽媽笑了笑對我說：“我和你爸都是直接從辦公室里過來的，沒多帶傘，我倆合打一把吧。”“不行，雨太大，兩個合打一把兩個人都要被打濕，我這把傘給詩豪。”爸爸忙說著把傘伸過來。“我和爸爸打一把。”說著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。朦朧間，我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫面：我想起由于上學太匆忙而忘了帶走作業本，老爸發現后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時間，媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時，話筒里他急切的聲音：“保險絲在陽臺上工具箱里，上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己。”太多太多的往事一瞬間涌出，讓我不覺潸然淚下。父母的愛就像百合的清香凝成的感動，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母，但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎？也許遠遠不能。在父母的眼中，愛就是和你一起走，走再遠的路也不會疲倦，所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語：“改一下，再改一下就可以謄了。”我也不會忘記媽媽一大清早起來為我做早點的身影——一生過于漫長，此刻就是幸福。寫到這，我不禁想起了《圣經》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能夠享受到這個權利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物