簡單來說，生物學(xué)多樣性就是生物及其系統(tǒng)的種群多樣性和變異性,遺傳多樣性分析可以在基因型(如近交系、純系、無性系)、群體、種質(zhì)材料、物種等不同層次進行，不同層次的遺傳多樣性,生物多樣性包括三個層次:基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性遺傳多樣性又名gene多樣性(英文:geneticdiversity)。
遺傳 多樣性分析可以在基因型(如近交系、純系、無性系)、群體、種質(zhì)材料、物種等不同層次進行，不同層次的遺傳多樣性。這里強調(diào)的是群體(雜合的地方品種也可視為一個群體)，因為一個群體中的基因型不一定處于Hardy-Weinberg平衡(在一個大的群體中，無論初始群體的基因頻率和基因型頻率如何，經(jīng)過一代隨機交配后，基因頻率和基因型頻率代代保持不變，群體處于遺傳平衡，稱為/。遺傳 多樣性估計的抽樣方差與每個種群的抽樣個體數(shù)、抽樣位點數(shù)、種群的等位基因組成、繁殖系統(tǒng)和sewall wright有關(guān)。目前沒有推薦的標準抽樣方案，但基本原則是，在財力允許的情況下，個體越多，抽樣的站點越多，抽樣的群體越多越好。
1為人類提供基本的食物，是人類食物的根本的、不可替代的來源(現(xiàn)實的和潛在的)。人類藥物和衣物的主要來源。3.提供多種工業(yè)原料，如木材、纖維、橡膠、造紙原料、天然淀粉、油脂等。3.生物多樣性是維持自然生態(tài)平衡的基礎(chǔ)。5.生物學(xué)多樣性是遺傳育種的基因來源
還認為“生物學(xué)多樣性”是指生物體內(nèi)所有來源的可變性，包括陸地、海洋和其他水生生態(tài)系統(tǒng)及其生態(tài)復(fù)合體，包括多樣性物種內(nèi)、物種間和生態(tài)系統(tǒng)間的可變性。簡單來說，生物學(xué)多樣性就是生物及其系統(tǒng)的種群多樣性和變異性。生物多樣性包括三個層次:基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
4、高中生物,選項C,什么叫 遺傳 多樣性遺傳多樣性又名gene多樣性(英文:geneticdiversity)。同一物種的個體因生活環(huán)境不同而長期自然選擇和變異的結(jié)果。如果遺傳 多樣性越高，一個種群中能提供環(huán)境自然選擇的基因越多，其對環(huán)境的適應(yīng)能力就越強，有利于種群的生存和進化。比如人類的膚色不同，這是同一物種個體之間的性狀差異，性狀差異是基因差異造成的。
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