疫情期間，高三學生，該上網課就上網課，該刷題就刷題，兩者沒有矛盾。湖北一直作為教育大省，高考大省，老師絕不可能一天到晚都在上網課，無視學生自我提升的空間，即使真的一天到晚都上網課，高三學生還可以利用晚上時間進行刷題呢，刷題盡量選擇高考真題，從中可以發現高考命題規律，掌握答題規范。

1、高中生刷網課對高考有幫助嗎？你怎么看？

高中生刷網課對高考有幫助，這是毋庸置疑的。原因是：第一，網課的質量是絕對拿得出手的，沒有自信的人，或者說能力弱的老師是絕對不敢上網課的，能上網課的老師絕對是經驗豐富，能力出眾的老師，他們絕不可能在網上販賣一些低質量的知識誤人子弟，所以要相信網課的質量。第二，要學會有選擇的去學習，網課的內容同書本知識一樣，浩如煙海，如果不加選擇，沒有目的，那無異于大海撈針，將會浪費寶貴的時間。

第三，要注意控制網上學習時間，跟學習課本知識一樣，在網上學習時間久了，容易產生視覺疲勞，身體不舒服，每次網上學習的時間大約控制在半小時，要注重效率，否則，對身體，對學習知識都沒有好處。第四，要注意科目的搭配，幾門功課交替進行，效果肯定比長時間一直學習某一科效率要好。第五，要學會做筆記，跟學校上課一樣，如果不做筆記，在學習的時候感覺理解了，但過后未必能夠真正記住，好記性不如爛筆頭，勤做筆記是提高學習效率的寶貴方法。

2、疫情期間，高三學生應怎么處理網課與刷題之間的關系？

疫情期間，高三學生，該上網課就上網課，該刷題就刷題，兩者沒有矛盾，高三已經是處于復習階段了，高三學生要想方設法提升自己的知識儲備與解題答題技能，以應對即將到來的高考。選擇自己需要的，這才是最佳做法，網課有網課的優點，刷題有刷題的優點，都是高三學生所需要的。那么，為什么不能兼顧呢？老師上網課，是有計劃有目的地傳授知識技能，

對高三學生來說，跟著老師的進度，有利于有步驟地掌握相關知識技能，鞏固所學內容，更深入地把握解題答題的思路和技巧，全面提升自己的能力。就我個人的經驗，無視老師的教學而自己做自己的事，考試結果常常是不盡人意，就比如課堂聽課一般，上語文課時偏做數學，上數學課時偏做英語，這樣個別的人，終歸很難取得良好的成績。

只有跟著老師的網課，才能達到預期的效果，實現復習的全覆蓋、全突破，所以，網課不能拋棄。上了網課是不是就沒辦法刷題了？不見的吧！老師絕不可能一天到晚都在上網課，無視學生自我提升的空間，即使真的一天到晚都上網課，高三學生還可以利用晚上時間進行刷題呢！通過刷題，可以發現自己知識的薄弱環節，及時總結經驗，再加以復習鞏固，從而達到知識技能的飛速進步。

刷題很容易讓高三學生接觸更多的題型，發現更多的解題技巧，做到融會貫通，熟能生巧，高三學生，只有自主地查缺補漏，才能實現快提升、快速度。所以刷題不能缺，這樣看來，網課與刷題缺一不可。只有合理地安排好時間，才能網課刷題兩不誤，為了節約時間，不應該盲目刷題。刷題盡量選擇高考真題，從中可以發現高考命題規律，掌握答題規范，

3、高三學生現在在家上網課，如何提高自制力不玩手機和電腦，專注學習？

你好，這里是小花的美好世界，很高興回答你的問題。如今，教育部確定高考延期一個月了，我覺得有必要開始努力一波了，如何提高自制力最重要的是加強內驅力，只有內心真正意識到高考的重要性，才會自覺提高自制力，以過來人的身份告訴你，如果家里不能讓你一輩子衣食無憂，那你就必須努力讀書，因為這個社會學歷依舊是敲門磚，越好的大學機會越多，一出校門你的起點就比別人高，如果自信自己不需要靠學歷，可以白手起家創業成功，那你就試試，但是提醒你一句，這個社會的競爭遠比你想的要激烈的多，有多少人創業失敗、血本無歸，你看到的都是成功了的，而那只是鳳毛麟角，所以如果不能靠家里，如果自己沒啥創業的能力，勸你老老實實的學習，一共還有不足100天的時間，你啥時候不能玩耍呢，非要在這個時候葬送自己的前程？對了，創業你也得有知識啊，你不學無術創啥呀？所以，現在一定要抓緊時間努力，乾坤未定，你我皆是黑馬！多考一分就多一個選擇，別讓學校選擇你，要讓自己有機會選擇學校，那才爽！你能問這樣的問題，說明你想學，那看完我的評論就快去學習吧，別再問問題了，現在你最大的問題就是——趕緊學習！加油沖鴨！。