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1，小學(xué)語文知識集錦

　　語文知識的積累能夠充分提高學(xué)生的思維能力,那么小學(xué)語文的基礎(chǔ)知識你都掌握了多少呢?接下來我為你整理了小學(xué)語文知識集錦，一起來看看吧。　　小學(xué)語文知識：變換句式　　1、“把”字句或“被”字句。　　改寫時可這樣思考：什么“把”什么怎么樣;什么“被”什么怎么樣。注意：不能改變句子的意思。如：我打死了一只老鼠。應(yīng)改為：我把一只老鼠打死了。不能改為：一只老鼠把我打死了。　　2、轉(zhuǎn)述：把一句話通過你的口轉(zhuǎn)告給別人。　　改寫時注意人稱的變化，要去掉冒號、引號，根據(jù)句意及通順與否可對個別文字作適當(dāng)改動，但不能改變句意。如：王老師對小明說：“我下去買水，你在這里好好練習(xí)?！备臑檗D(zhuǎn)述句：王老師對小明說，他下去買水，叫小明在那里好好練習(xí)。　　3、陳述句和反問句：　　轉(zhuǎn)換特點：陳述句反問句　　(肯定)------ (否定) (否定)------ (肯定) 　　如：馬跑得越快，離楚國就越遠。 ———— 馬跑得越快，難道不是離楚國就越遠了嗎? 　　4、肯定句和否定句。　　如：(“肯定句”改為“否定句”)街上的人很多。—— 街上的人真不少。將肯定句改為否定句，一定要在句子中加“不”“沒有”等詞，然后將“不”“沒有”后面的詞換成反義詞。　　小學(xué)語文知識：擴句和縮句　　1、擴句：首先找出句子的主干詞，再在主干詞前加上合適的修飾詞。擴寫后的句子比原句的意思更具體、充實，但主要意思不變。如：小明去看電影。擴寫為：小明(穿著一件新衣服，高高興興地)去(新華電影院)看電影。不能擴寫為：小明和妹妹高高興興地去新華電影院看電影。　　2、縮句。首先把句子分成“誰”“做什么”或“什么”“怎么樣”兩部分，然后找出每部分的主干詞，再去掉修飾性的詞語，把主干詞連成完整的句子，但要保留原句的主要意思。如：曹操在營寨里聽到鼓聲和吶喊聲。應(yīng)縮寫為：曹操聽到鼓聲和吶喊聲。不能縮為：曹操聽到吶喊聲。　　小學(xué)語文知識：修改病句　　1) 句子不完整。如：戰(zhàn)士的英勇頑強，奮不顧身的優(yōu)秀品質(zhì)。　　改為：戰(zhàn)士的英勇頑強，奮不顧身的優(yōu)秀品質(zhì)令人敬佩。　　2) 用詞不當(dāng)。如：我的書包里還缺乏一個像樣的鉛筆盒。　　“缺乏”用得不恰當(dāng)，應(yīng)改為“缺少”。　　3) 搭配不當(dāng)。如：他穿著一件灰大衣和一頂紅帽子。　　“穿”與“帽子”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為：他穿著一件灰大衣和(戴著)一頂紅帽子。　　4) 詞序混亂。如：打乒乓球?qū)ξ沂呛芨信d趣的。　　應(yīng)改為：我對打乒乓球是很感興趣的。　　5) 前后矛盾。如：油菜地里一片金黃的菜花，五彩繽紛。　　“一片金黃”與“五彩繽紛”相矛盾，應(yīng)把“五彩繽紛”去掉。　　6) 重復(fù)啰嗦。如：他是我們班成績最優(yōu)秀、功課最好的學(xué)生。　　“成績最優(yōu)秀”和“功課最好”意思重復(fù)，這里只需保留其中一個。　　7) 不合邏輯，不合事理。如：他在霞光中讀著書，不知不覺過了兩個鐘頭。

小學(xué)語文知識集錦

2，小學(xué)語文基礎(chǔ)知識集錦

　　語文基礎(chǔ)知識教學(xué)在語文學(xué)習(xí)中有重要的地位,在培養(yǎng)學(xué)生語文能力方面不容忽視,沒有知識積累,語文能力從何談起。下面我給你分享小學(xué)語文基礎(chǔ)知識集錦，歡迎閱讀。　　小學(xué)語文基礎(chǔ)知識集錦(一) 　　字母表(音序表) 　　Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其實就是英語26個字母的大小寫，只是讀音不同) 　　音節(jié) 　　音節(jié)由聲母、韻母和聲調(diào)三個部分組成　　(三拼音節(jié)還包括：介母) 　　聲母　　b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 　　韻母　　1、單韻母：　　a o e i u ü (6個) 　　2、復(fù)韻母：　　ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9個) 　　3、鼻韻母：　　(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün 　　(后鼻音)ang、eng、ing、ong 　　整體認讀音節(jié) 　　zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16個) 　　標調(diào)規(guī)則　　有a別放過，沒a找o、e，i、u并列標在后，這樣標調(diào)準沒錯! 　　拼寫需注意的事項　　1、j、q、x遇到ü ，兩個小點要拿去　　2、句子開頭的首字母要大寫;漢語人名的開頭字母要大寫;專有名詞的開頭字母要大寫例：Beijing;文章標題開頭字母要大寫　　關(guān)聯(lián)詞　　1、并列關(guān)系：　　...一邊...一邊... ...一面...一面 ... 不是...而是... 有時...有時... 既...又... 又...又 ... 那么...那么... 　　2、承接關(guān)系：　　一...就首先...然后 ...又... ...就... ... 接著 ... 　　3、遞進關(guān)系：　　不僅...而且不是...甚至不但...而且不但(不僅、不只、不光)...還(又、也) 　　4、因果關(guān)系：　　因為...所以由于...因此 ...因故... 之所以...是因為既然...就 ...因此... 　　5、選擇關(guān)系：　　是...還是不是...就是要么...要么與其...不如寧可...也不寧愿...不愿... 　　6、轉(zhuǎn)折關(guān)系：　　雖然...但是盡管...還盡管...卻但是(可、卻、可是、然而、不過、只是、僅) 　　7、假設(shè)關(guān)系：　　如果(假設(shè)、倘若、要是)...就(那么、那就) 即使(就是、就算、縱然)...也(還) 　　8、條件關(guān)系：　　只要...就只有...才除非...才任憑...也　　修辭　　1、比喻：　　說白了就是打比方，利用事物間相似的地方，借一個事物說明另一個事物的方法。　　2、擬人：　　是把人的特征給予事物，讓事物如人一樣說話、活動、有感情。　　3、夸張：　　對某一個事物進行擴大或者縮小的描述，但不是豪無邊際沒有原則無限的，不同于說大話，而是藝術(shù)的擴大或縮小。　　4、排比：　　是把三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似，預(yù)期一致的詞組或句子排列起來，借以增強表達效果。　　5、反問：　　用問的預(yù)期表達確定的意思或加重語氣。說白了就是有問答在句中。　　設(shè)問：可以直白的說就是自問自答。　　6、雙關(guān)：　　在特定的語言環(huán)境中，故意讓一個詞語或一句話獲得雙重意義。　　7、引用：　　引用別人的話或成語、典故等。　　8、反語：　　故意說反話，用一種本來意思相反的詞語或句表達意思。　　9、對比：　　把正反兩個事物或者事物的正反兩方面一起對照。　　10、對偶：　　用字數(shù)相等、結(jié)構(gòu)相似的兩個句子或短語表達意思相近相關(guān)或相反的。　　11、反復(fù)：　　為表達強烈的感情有意重復(fù)使用某個詞語、句子。　　12、借代：　　不直接說出要說的人或事，而是借用和這個事或人相關(guān)的人或事。　　標點符號　　1、逗號：　　表示一句話中間的一般性停頓。　　2、句號：　　用于一句完整話的最后停頓。　　3、問號：　　表示一個疑問句末尾的停頓和語氣。　　4、感嘆號：　　用于表示強烈感情的句子末尾的停頓和語氣。　　5、冒號：　　表示提示性話語之后的停頓。　　6、分號：　　表示停頓一般比逗號大比頓號小，復(fù)句間較大的停頓。　　7、雙引號：　　表明文中直接引用別人的話、書上的話、人物的話等。　　8、頓號：　　表示句子中并列詞語之間的停頓。　　9、括號：　　標明文中注釋的部分。　　10、破折號：　　表示出現(xiàn)種種不同的語境、情態(tài)和語法意義。　　11、省略號：　　表示由于種種原因省去的內(nèi)容、達到便于記敘的目的。　　12、書名號：　　表示書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲、圖畫等的名稱。　　13、著重號：　　表示文中特別重要，需要注意的字詞句。　　14、間隔號：　　表示時間、民族、書名、人名之間的分界。　　15、連接號：　　表示時間、地點、數(shù)目等起止的標點。　　16、專名號：　　表示人名、地名、國家名等。　　小學(xué)語文基礎(chǔ)知識集錦(二) 　　歇后語　　1、八仙過海--------各顯神通　　2、砌墻的磚頭--------后來居上　　3、早開的紅梅-------一枝獨秀　　4、車到山前--------必有路　　5、打破砂鍋--------問到底　　6、門縫里看人--------把人看扁了　　7、虎落平陽--------被犬欺　　8、畫蛇添足--------多此一舉　　9、箭在弦上--------不得不發(fā) 　　10、井底青蛙--------目光短淺　　11、大海撈針--------沒處尋　　12、竹籃打水--------一場空　　13、打開天窗--------說亮話　　14、船到橋頭--------自會直　　15、飛蛾撲火--------自取滅亡　　16、百米賽跑--------分秒必爭　　17、拔苗助長--------急于求成　　18、仇人相見--------分外眼紅　　19、芝麻開花--------節(jié)節(jié)高　　20、新官上任--------三把火　　21、瞎子點燈--------白費蠟　　22、兔子尾巴--------長不了　　23、偷雞不成--------蝕把米　　24、王婆賣瓜--------自賣自夸　　25、老虎屁股--------摸不得　　26、老虎拉車--------誰敢　　27、老鼠過街--------人人喊打　　28、麻雀雖小--------五臟俱全　　29、墻上茅草--------隨風(fēng)兩邊倒　　30、三十六計--------走為上計　　31、塞翁失馬--------焉知禍福　　32、壺中無酒--------難留客　　33、丈二和尚--------摸不著頭腦　　34、有借有還--------再借不難　　35、貓哭耗子--------假慈悲　　36、三九天吃冰棍-----寒了心　　37、泥菩薩過河-------自身難保　　38、對牛彈琴--------白費勁　　39、寺里的木魚--------任人敲打　　40、霸王敬酒--------不干也得干　　41、板上訂釘--------跑不了　　42、竹筒倒豆子--------直來直去　　43、黃鼠狼給雞拜年------沒安好心　　44、竹筍出土--------節(jié)節(jié)高　　45、茶壺里煮餃子-------倒不出來　　46、釘頭碰釘子--------硬碰硬　　47、高山上敲鼓------四面聞名(鳴) 　　48、狗咬呂洞賓--------不識好人心　　49、啞巴吃餃子-------心里有數(shù) 　　50、鐵打的公雞--------一毛不拔　　51、雞蛋碰石頭--------不自量力　　52、姜太公釣魚--------愿者上鉤　　53、啞巴吃黃蓮--------有苦說不出　　54、孔夫子搬家--------凈是書　　55、木偶流眼淚--------假人假義　　56、留得青山在--------不怕沒柴燒　　57、門縫里看人--------把人看扁了　　58、泥菩薩過河--------自身難保　　59、潑出去的水--------收不回　　60、騎驢看唱本--------走著瞧　　61、千里送鵝毛--------禮輕情意重　　62、肉包子打狗--------有去無回　　63、山中無老虎--------猴子稱大王　　64、司馬昭之心--------路人皆知　　65、外甥打燈籠--------照舊(舅) 　　68、小蔥拌豆腐--------一清二白　　69、小和尚念經(jīng)--------有口無心　　70、周瑜打黃蓋--------一個愿打一個愿挨　　71、上鞋不用錐子-------真行　　72、搟面杖吹火--------一竅不通　　73、瘸子上炕-------一搬一上　　74、開水里煮空籠--------不爭包子爭口氣　　75、秀才遇到兵--------有理講不清　　76、三個臭皮匠--------頂個諸葛亮　　77、黃牛追兔子--------有勁使不上　　78、過年娶媳婦--------雙喜臨門　　79、豬鼻子里插蔥--------裝象　　80、只許州官放火------不許百姓點燈　　81、豬八戒照鏡子--------里外不是人　　82、池塘里的風(fēng)波--------大不了　　83、擔(dān)著胡子過河--------謙虛過度　　小學(xué)語文基礎(chǔ)知識集錦(三) 　　句子　　1、陳述句：　　用于告訴別人一件事或一個道理，表示陳述語氣的句子，一般語調(diào)平和，句尾一般用句號。　　例：(1)小明的好朋友是學(xué)生。(2)明天我們?nèi)デ镉巍?3)夜空中滿是閃閃的星星。　　2、疑問句：　　用于提出問題的句子，句尾語調(diào)上升，常有疑問詞“呢、嗎、呀、么等等”句尾用問號。　　例：(1)這本書是你的嗎?(2)你吃過午飯了嗎?(3)他在做什么呢? 　　3、祈使句：　　表示命令、請求、希望或者勸阻的句子，根據(jù)語句語調(diào)可以用嘆號、也可用句號。　　例：(1)不許隨便亂走!(2)請把那本書給我。　　4、感嘆句：　　用于抒發(fā)感情、表示感嘆的句子，句尾用嘆號。　　例：(1)春天的景色真美呀!(2)種子的力量竟然有這么大! 　　詞語　　(一)固定結(jié)構(gòu) 　　1、ABB 　　慢吞吞、懶洋洋、興沖沖、圓溜溜、胖乎乎　　紅撲撲、笑呵呵、樂陶陶、喜滋滋、靜悄悄　　霧沉沉、雨蒙蒙、綠油油、黑糊糊、白花花　　白茫茫　　2、AABB 　　高高興興、許許多多、漂漂亮亮、仔仔細細、　　紅紅火火、明明白白、花花綠綠、干干凈凈　　嚴嚴實實、舒舒服服、確確實實、零零星星　　結(jié)結(jié)實實、郁郁蔥蔥、大大小小、多多少少　　深深淺淺、高高低低、長長短短、粗粗細細　　日日夜夜、來來往往　　3、AABC 　　栩栩如生、翩翩起舞、戀戀不舍、歷歷在目　　面面俱到、頭頭是道、源源不斷、彬彬有禮　　息息相關(guān)、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不絕　　4、ABAC 　　人山人海、誠心誠意、惟妙惟肖、自言自語　　無影無蹤、無法無天、無邊無際、各種各樣　　5、又A又B 　　又唱又跳、又細又長、又說又笑　　又大又圓、又松又軟、又香又脆　　6、A來A去　　游來游去、飛來飛去、跑來跑去　　跳來跳去、走來走去　　7、不A不B 　　不慌不忙、不緊不慢、不知不覺、不聞不問　　(二)帶反義詞的成語　　遠近聞名、黑白相間、輕重倒置、左右為難　　黑白分明、舍近求遠、因小失大、頭重腳輕　　積少成多、舍本逐末、貪小失大、異口同聲　　左鄰右舍、里應(yīng)外合、大同小異、小題大做　　大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合　　大驚小怪、南轅北轍　　(三)帶數(shù)字的成語　　一本正經(jīng)、二話不說、三心二意、四面八方　　五顏六色、六神無主、七嘴八舌、八仙過海　　九牛一毛、十全十美、百發(fā)百中、千方百計　　萬紫千紅　　(四)八字成語　　千里之行，始于足下　　百尺竿頭，更進一步　　耳聽為虛，眼見為實　　人無完人，金無足赤　　尺有所短，寸有所長　　一葉障目，不見泰山　　(五)歷史故事的成語　　聞雞起舞(祖逖)、驚弓之鳥(更羸) 　　畫龍點睛(張僧繇)、胸有成竹(文與可) 　　杏林春滿(董奉)、紙上談兵(趙括) 　　(六)神話故事的成語　　盤古開天、夸父追日、嫦娥奔月　　女媧補天、后羿射日、精衛(wèi)填海　　(七)寓言故事的成語　　刻舟求劍、拔苗助長、守株待兔、亡羊補牢　　南轅北轍、買櫝還珠、坐井觀天　　(八)關(guān)于春天的詞語　　春回大地、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅　　鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬　　百花齊放、百鳥爭鳴、春暖花開　　春風(fēng)拂面　　(九)關(guān)于秋天的詞語　　金秋時節(jié)、層林盡染、疊翠流金　　天高云淡、大雁南飛、秋高氣爽　　五谷豐登、瓜果飄香、春華秋實　　秋收冬藏　　(十)關(guān)于團結(jié)的詞語　　同心協(xié)力、眾志成城、萬眾一心、戰(zhàn)無不勝　　(十一)關(guān)于取長補短的詞語　　人外有人、天外有天、博采眾長、多多益善　　(十二)關(guān)于學(xué)習(xí)的詞語　　勤學(xué)好問、好學(xué)不倦、讀書百遍、其義自見　　博覽群書、孜孜不倦、學(xué)而不厭、堅持不懈　　業(yè)精于勤、專心致志、聚精會神、廢寢忘食　　竭盡全力、鍥而不舍、腳踏實地　　(十三)其他成語　　風(fēng)餐露宿、日夜兼程、滿載而歸、如愿以償　　沒精打采、沉默不語、目不轉(zhuǎn)睛、恍然大悟　　五洲四海、舉世聞名、高樓大廈、應(yīng)有盡有　　反義詞　　高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑　　忙—閑、新—舊、熟—生、冷—暖　　重—輕、沉—浮、進—出、升—降　　香—臭、是—非、長—短、老—少　　慢—快、寬—窄、強—弱、窮—富　　勝—敗、貴—賤、內(nèi)—外、惡—善　　加—減、清—濁、廉—貪、功—罪　　正—偏、獎—罰、優(yōu)—劣、勤—懶　　進—退、買—賣、正—反、愛—恨　　貧—富、饑寒—溫飽、索取—奉獻　　真誠—虛假、冷漠—熱忱、安全—危險　　復(fù)雜—簡單、虛心—驕傲、熱情—冷淡　　誠實—虛偽、傲慢—謙虛、懦弱—勇敢　　丑陋—美麗、愚蠢—聰明　　顏色　　黃：金黃、杏黃、橙黃、鵝黃　　紅：火紅、粉紅、橘紅、桃紅　　綠：嫩綠、翠綠、碧綠、墨綠　　藍：寶藍、碧藍、蔚藍、湛藍　　交換位置含義不同的詞　　奶牛——牛奶、圖畫——畫圖　　蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙　　山上——上山、水池——池水　　領(lǐng)帶——帶領(lǐng)、到達——達到　　展開——開展、喜歡——歡喜

小學(xué)語文基礎(chǔ)知識集錦