陽(yáng)光燦爛的日子影評(píng)，陽(yáng)光燦爛的日子觀后感

來源：整理時(shí)間：2023-01-04 22:28:19 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，陽(yáng)光燦爛的日子觀后感

狂熱的年代，躁動(dòng)的青春.

陽(yáng)光燦爛的日子觀后感

2，電影陽(yáng)光燦爛的日子影評(píng)

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電影陽(yáng)光燦爛的日子影評(píng)

3，陽(yáng)光燦爛的日子評(píng)價(jià)

這是一部難得的的國(guó)產(chǎn)片子但我要提醒一句應(yīng)正確對(duì)待這部片子所處的時(shí)代不要當(dāng)玩笑看可以假想一下故事如果處在現(xiàn)在會(huì)是個(gè)什么樣子片子最后一句話 shabi 意味深長(zhǎng)啊好的國(guó)產(chǎn)片還有立春

陽(yáng)光燦爛的日子評(píng)價(jià)

4，如何評(píng)價(jià)電影陽(yáng)光燦爛的日子

“我的故事總是發(fā)生在夏天。炎熱的氣候使人們裸露得更多，也更能掩飾心中的欲望。那時(shí)侯，好像永遠(yuǎn)是夏天，太陽(yáng)總是有空出來伴隨著我，陽(yáng)光充足，太亮，使得眼前一陣陣發(fā)黑”——電影《陽(yáng)光燦爛的日子》開場(chǎng)對(duì)白被禁錮的青春里面溶著化不開的酸澀。年輕的時(shí)候愛一個(gè)姑娘，就可以?shī)^不顧身的把所有逞能的事情都做完。長(zhǎng)大了以后就不會(huì)了。不是不愛姑娘了，而是理智的弦告誡你自己再這樣做是多么蠢的一件事情，人生大概都如此，而本片也正反應(yīng)了這。整部片子敘事平穩(wěn)，卻又暗藏著青春的青澀和淡淡的憂傷，青春快樂又悲傷，中國(guó)電影巔峰之作。

5，求陽(yáng)光燦爛的日子觀后感500字左右要原創(chuàng)

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好呀，我說一下吧。看過這部電影后留給我形象最大的是。一群男孩在洗完的時(shí)候看見女孩時(shí)小弟弟硬了。開始我覺得很不可思議，居然拍這些，好尷尬呀。原來這只是正常的反應(yīng)罷了。他們的童年時(shí)期感覺玩的很瘋，不像我們，家人每天管著，在學(xué)校老師看著，擔(dān)心學(xué)習(xí)，討厭寫作者。不像電影中的他們無憂無慮。年輕的孩子們有那么一點(diǎn)血性，打架時(shí)那一板磚拍的，我都驚了。后來夏雨也說自己也是沖動(dòng)了。呵呵，對(duì)鑰匙，追美女，上床，青春期他經(jīng)歷了那么多事情。而不像我，都是在家人的管叫下成長(zhǎng)。很少有自己的看法。好了，我不會(huì)寫觀后感，亂說了幾句…希望…

6，陽(yáng)光燦爛的日子的影片評(píng)價(jià)

名人評(píng)價(jià)《陽(yáng)光燦爛的日子》無疑是90年代中國(guó)影界的意外之喜。它帶給觀眾的決不僅僅是一種無所事事的閑聊調(diào)侃，也不僅僅是對(duì)特殊年代的追憶與譏諷。當(dāng)觀眾深深地為影片打動(dòng)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這部影片所展現(xiàn)的竟是一個(gè)意象豐富、意味深長(zhǎng)的“社會(huì)一個(gè)人”、 “文化一心理”圖景。（影評(píng)人陸鏡評(píng)）媒體評(píng)價(jià)中國(guó)導(dǎo)演姜文的《陽(yáng)光燦爛的日子》堪稱是94年度全世界令人贊絕的、至今仍渴望觀看的影片之一。它是一部從內(nèi)容到形式都全新的中國(guó)電影，它的出現(xiàn)標(biāo)志著中國(guó)電影跨入了一個(gè)新的時(shí)代。（《時(shí)代》周刊評(píng)）《陽(yáng)光燦爛的日子》里大大小小角色都鮮活可信，就連馮小剛和王朔客串的“魏老師”和“小流氓”都讓人過目難忘。同時(shí)，姜文非常著重氣氛的渲染，屋頂上因性萌動(dòng)苦悶的少年不停的走動(dòng)，大面積的過曝鏡頭讓銀幕上充斥著陽(yáng)光的味道，男性荷爾蒙的滿溢也自這部影片從此成為他標(biāo)志性的電影符號(hào)。（MSN文娛網(wǎng)評(píng) ）《陽(yáng)光燦爛的日子》中貫徹著一種夢(mèng)幻意味，恍惚間難以分辨是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)。（網(wǎng)易評(píng)）

7，你對(duì)陽(yáng)光燦爛的日子的影評(píng)是自己的觀后感嗎

影評(píng)是影評(píng) 觀后感是觀后感觀后感是你對(duì)這部電影的感覺和單純的思想評(píng)論但是影評(píng)是專業(yè)上的對(duì)影片的評(píng)論有一定的固定的標(biāo)準(zhǔn)格式的最重要的事要有視聽語(yǔ)言和蒙太奇的評(píng)論這都是寫好一個(gè)影評(píng)必須要做到的幾點(diǎn) 希望我的評(píng)論對(duì)樓主有幫助

我們牢記著老師教的禮儀：聽音樂會(huì)要保持安靜，不能說話，演出中間不能上洗手間，不能隨便離開座位……。在我們的默默期待中，演出的大幕終于拉開了。 “請(qǐng)欣賞：喜洋洋、紫竹調(diào)。”隨著主持人清亮的報(bào)幕聲，一支樂隊(duì)上場(chǎng)了。樂隊(duì)中有彈琵琶的；有拉二胡、板胡、大提琴的；有吹笛子的；還有敲打揚(yáng)琴的……，臺(tái)下頓時(shí)變得鴉雀無聲。悠揚(yáng)的旋律讓我們聽得如癡如醉，音樂家陶醉的演奏神情更讓我們有一種美的感受。然而，你可知道：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這看似輕而易舉的演奏，卻花費(fèi)了音樂家平時(shí)多少心血啊！接下來是歌唱表演，優(yōu)美動(dòng)人的歌聲讓我們情不自禁地和著節(jié)奏拍起手來。這是一首3/4拍的歌，它時(shí)而高亢激昂，令人心潮澎湃；時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，使人有些憂郁傷感。精彩的演出一幕接著一幕，熱烈的掌聲一浪高過一浪，音樂家們的精彩表演聽得我都想翩躚而舞了。在演出中，我們知道了“柳琴”是什么，還認(rèn)識(shí)了“阮”這件古老的樂器，學(xué)到了不少音樂知識(shí)。正當(dāng)我們?yōu)橐怀龀雒烂畹囊魳范兆頃r(shí)，演出結(jié)束了，我們只好依依不舍地離開了少年宮。在回家的車上，我還在出神地回味著剛才美妙的音樂旋律呢。“該下車了！”一個(gè)同學(xué)捅了我一下。直到此時(shí)，同學(xué)們才把我從音樂中拉了回來，他們都說，我是一個(gè)癡迷于音樂的女孩。今天的收獲可真不小，既欣賞了一出美妙的音樂會(huì)，又學(xué)到了很多關(guān)于音樂和樂器的知識(shí)，更堅(jiān)定了我勤學(xué)苦練古箏的決心。我想：長(zhǎng)大后，如果我能和臺(tái)上的叔叔阿姨們一樣表演，那該多好啊！

從某種意義上說觀后感是寫給自己看的；影評(píng)是寫給別人看的。