國學經典誦讀文章，請問國學經典誦讀哪篇文章最好好心的朋友快點到訴我好嗎

來源：整理時間：2022-12-11 02:45:11 編輯：好學習手機版

本文目錄一覽

1，請問國學經典誦讀哪篇文章最好好心的朋友快點到訴我好嗎
2，國學經典誦讀
3，有關國學小名士經典誦讀的作文
4，30部必讀的國學經典的作品目錄
5，國學經典誦讀都有哪些
6，國學經典誦讀文章加音樂五分鐘內
7，誦讀國學經典

1，請問國學經典誦讀哪篇文章最好好心的朋友快點到訴我好嗎

文章的話，孟子的《魚我所欲也》挺不錯，既是美文，而且蘊含哲理。

江城子—密州出獵蘇軾的，是個不錯的選擇，望采納記得給問豆啊！

國學？？勸學啊。如果是詩歌，就選滕王閣序。

請問國學經典誦讀哪篇文章最好好心的朋友快點到訴我好嗎

2，國學經典誦讀

現在有好多家長都不注重孩子的國學教育，其實多誦讀我們祖先流傳下來的國學經典，還是有很多好處的。至少有下邊幾點：第一，國學經典誦讀能夠傳承我們中華名族的優秀文化，能夠讓學生感受到源遠流長的名族精神，特別是那些經典的篇目能夠讓孩子的智慧得以提升；第二，國學經典誦讀能夠陶冶孩子的品德和情操，在朗誦當中還能夠提升自己的普通話水平，培養自己的愛國熱情。讓孩子的性情得到開朗，培養他們的自信。第三，國學經典誦讀也是一種素質教育，能夠讓孩子的心智得到開發，使得孩子的道德、文化、智力等方面都得到全方面的提升。當然，在進行國學誦讀的過程中，要注意孩子自覺誦讀的原則，要讓孩子鍛煉自主誦讀的好習慣，孩子在誦讀的過程中如果遇到一些問題的話，家長朋友可以進行講解。千萬不能夠敷衍孩子哦，這會影響到孩子誦讀國學經典的熱情。

國學經典

國學經典誦讀

3，有關國學小名士經典誦讀的作文

為繼承和弘揚中華優秀傳統文化，促進社會主義核心價值體系建設，響應省委宣傳部、省文明辦經典誦讀活動號召，6月26日，“國學小名士”山東省青少年經典誦讀電視大賽在山東廣播電視臺啟動。“國學小名士”山東省青少年經典誦讀電視大賽啟動山東省委宣傳部、山東省文明辦、山東省教育廳、共青團山東省委、山東省婦聯、山東廣播電視臺領導出席發布會這次大賽以“誦讀經典、傳承美德”為主題，旨在讓青少年通過對國學經典的誦讀，把傳統經典中的正能量與社會主義核心價值觀結合起來，做到“知行合一、學以致用”。該活動省級比賽分復賽和決賽。來自全省17地市的340名選手將于8月份在濟南舉行復賽，9月份進行決賽。比賽設置國學知識題和應用題。活動將帶動青少年進一步學習國學經典中的思想，并用經典中的思想來引導青少年的價值觀和行為規范。“國學小名士”山東省青少年經典誦讀電視大賽啟動“開筆禮”儀式現場發布會上，60名學童集體誦讀國學經典《弟子規》，在朗朗誦讀聲中，再現了中國古代為兒童開蒙的“開筆禮”儀式。“開筆禮”是古代學童在開學第一天由啟蒙老師示范教授書寫漢字“人”，并以此來傳達做人的道理。把“開筆禮”與傳統經典的誦讀相融合，意在引導大家從傳統經典的誦讀中汲取營養、修煉身心。“國學小名士”山東省青少年經典誦讀電視大賽啟動漢字“人”該活動由中共山東省委宣傳部、山東省文明辦、山東省教育廳、共青團山東省委、山東省婦聯、山東廣播電視臺主辦，山東廣播電視臺電視齊魯頻道、山東廣播電視臺電視青少頻道承辦。

有關國學小名士經典誦讀的作文

4，30部必讀的國學經典的作品目錄

第1部《論語》孔子 (春秋公元前551-前479)第2部《道德經》老子 (春秋生卒年不詳)第3部《莊子》莊子 (戰國約公元前369-前286)第4部《孟子》孟子 (戰國約公元前372-前289)第5部《墨子》墨子 (戰國約公元前468-前376)第6部《荀子》荀子 (戰國約公元前313-前238)第7部《韓非子》韓非 (戰國公元前280-前233)第8部《孫子兵法》孫武 (春秋生卒年不詳)第9部《左傳》左丘明 (春秋生卒年不詳)第10部《楚辭》屈原 (戰國約公元前340-前278)第 11部《呂氏春秋》呂不韋 (戰國？-公元前235)第12部《史記》司馬遷 (西漢約公元前145-前87？)第13部《漢書》班固 (東漢32-92)第14部《論衡》王充 (東漢27-約97)第15部《嵇康集》嵇康 (三國·魏約223-約263)第16部《陶淵明集》陶淵明 (東晉約365-427)第17部《世說新語》劉義慶 (南朝·宋403-444)第18部《文心雕龍》劉勰 (南朝·梁約465-約532)第19部《六祖壇經》慧能 (唐代638-713)第20部《韓昌黎文集》韓愈(唐代768-824)第21部《資治通鑒》司馬光 (北宋1019-1086)第22部《蘇東坡全集》蘇軾(北宋1037-1101)第23部《四書章句集注》朱熹 (南宋1130-1200)第24部《傳習錄》王陽明 (明代1472-1529)第25部《焚書》李贄 (明代1527-1602)第26部《日知錄》顧炎武 (明末清初1613-1682)第27部《明夷待訪錄》黃宗羲 (明末清初1610-1695)第28部《讀通鑒論》王夫之 (明末清初1619-1692)第29部《龔自珍全集》龔自珍 (清代1792-1841)第30部《人間詞話》王國維 (清末民初1877-1927)

5，國學經典誦讀都有哪些

、《靜夜思》唐代：李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。譯文：明亮的月光灑在窗戶紙上，好像地上泛起了一層霜。我禁不住抬起頭來，看那天窗外空中的一輪明月，不由得低頭沉思，想起遠方的家鄉。2、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》唐代：李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。譯文：友人在黃鶴樓與我辭別，在柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月去揚州遠游。孤船帆影漸漸消失在碧空盡頭，只看見滾滾長江向天際奔流。3、《望廬山瀑布》唐代：李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。譯文：香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞，遠遠望見瀑布似白色絹綢懸掛山前。高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺，好像是銀河從九天垂落山崖間。4、《贈汪倫》唐代：李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。譯文：李白乘舟將要遠行離去，忽聽岸上傳來踏歌之聲。即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪倫送我之情。5、《送友人》唐代：李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。譯文：青翠的山巒橫臥在城墻的北面，波光粼粼的流水圍繞著城的東邊。在此地我們相互道別，你就像孤蓬那樣隨風飄蕩，到萬里之外遠行去了。浮云像游子一樣行蹤不定，夕陽徐徐下山，似乎有所留戀。頻頻揮手作別從此離去，馬兒也為惜別聲聲嘶鳴。

1、修身、齊家、治國、平天下。——大學2、凡事豫則立，不豫則廢。——中庸3、愛而知其惡，憎而知其善。——禮記4、玉不琢不成器，人不學不知道。——禮記5、學，然后知不足，教，然后知困。——禮記6、苛政猛于虎。——禮記7、物以類聚，人以群分。——易經8、滿招損，謙受益。——尚書9、為山九仞，功虧一簣。——書經10、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。——家經11、大道之行，天下為公。——禮記12、知恥近乎勇。——禮記13、文武之道，一張一弛。——禮記14、窮則變，變則通，通則久遠。——易經15、民為邦本，本固邦寧。——書經16、禮尚往來，來而不往非禮也。——禮記17、一葉障目，不見泰山。兩耳塞豆，不聞雷霆。——冠子18、放之四海而皆準。——禮記19、皇皇不可終日。——禮記20、星星之火，可以燎原。——書經21、口惠而實不至，怨災及其人。——禮記22、敏而好學，不恥下問。——論語23、溫故而知新，可以為師矣。——論語24、學而不思則罔，思而不學則殆。——論語25、學而時習之，不亦樂乎！——論語26、君子以文會友，以友輔仁。——論語27、君子坦蕩蕩，小人常戚戚。——論語28、發奮忘食，樂以忘優，不知老之將至。——論語29、以直報怨，以德報德。——孔子30、君子求諸己，小人求諸人。——孔子31、巧言亂德，小不忍則亂大謀。——孔子32、道不同，不相為謀。——孔子33、季孫之憂，不在？臾，而在蕭墻之內也。——孔子34、不患貧而患不均，不患寡而患不安。——孔子35、均無貧，和無寡，安無傾。——孔子36、學而不厭，誨人不倦。——孔子37、不義而富且貴，于我如浮云。——孔子38、民可使由之，不可使知之。——孔子39、不在其位，不謀其政。——孔子40、自古皆有死，民無信不立。——孔子41、愛之欲其生，惡之欲其死。——孔子42、政者，正也。子帥以正，孰敢不正？——孔子43、名不正，則言不順，言不順，則事不成。——孔子44、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子45、一言而興邦，一言而喪邦。——孔子

國學經典誦讀篇目都有哪些?人最大的能力是吸引別人和資源的能力，南柏課課都不一樣非常生動，讓我們知道企業家怎樣才能擁有平衡的真正的成功活在悔中，無咎為善，南柏引領我們走入博大的東方智慧國學世界

6，國學經典誦讀文章加音樂五分鐘內

《國學經典》誦讀文稿序言師1：滾滾黃河，源遠流長，她養育了一代又一代勤勞勇敢的中國人，也沉淀著華夏民族五千年來燦爛的文化。師2：國學經典，民族印記，她熏陶了一個又一個文明奮進的中國人，也炫耀著炎黃子孫五千年來驕人的智慧。生合：今天，就請讓我們一道肩負起“傳承文明、接續未來”的重任，穿越茫茫的時空隧道，用激情和誠心去叩響古賢人的大門，走進他們的世界，感受他們的心靈吧…… 一、堅貞愛情篇男生合：關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。女生1：請聽，這是從遠古飄來的聲音，在這聲音里，我聽出了男主人公對愛情的狂熱追求，也感受到了他的一片癡心和誠意。女生合：山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。男生1：山河消失了，四季顛倒了，天地合攏了，才敢將你的情意決絕，好一個堅貞不渝的癡情女子！師合：愛情，是人類永恒的主題，在國學經典中，愛情詩是那么的純樸和浪漫，她散發著醉人的芳香，閃爍著不朽的光芒，演繹著不盡的精彩！二、風花雪月篇師1：朋友們，大自然賦予我們一個神奇而美妙的世界，當你看到物換星移、花開花落、鳥語花香、小橋流水的時候，難道你不為之動心？難道你不想嘗試嘗試“便引詩情到碧霄”的快感。師2：下面，讓我們一起追尋古人的足跡，去領略那一幅幅精美的歷史畫卷吧……男生合：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。女生1：桃紅柳綠，好不醉人！女生合：春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。男生2：紅杏出墻，春意盎然！男生合：唯有牡丹真國色，花開時節動京城。女生1：國色天香，好不動人！女生合：歸來笑捻梅花嗅，春在枝頭已十分。男生2：歸來捻梅，乃悟春至！三、為人處世篇師1：朋友們，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的景象固然讓人停步，“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的美景確實叫人流連，但你萬不可因貪戀美景而玩物喪志啊……師2：且來聽聽古人是怎樣用他們的切身體會教會我們為人處世和修身養性的——生合：不昧己心，不盡人情。師1：是的，我們做人就應該堂堂正正，不違背自己的良心，不違背人之常情。生合：故君子雖不玩物喪志，也常借境調心。師2：很好，我們很有必要借助一些高雅情趣來陶冶自己！生合：地之穢者多生物，水至清者常無魚。師1：誠然，一個成大業者都表現為如此的虛懷若谷，清濁并容。師2：以上的這些，是古人留給我們最寶貴的精神財富，大家慢慢用心去領悟吧……四、立志報國篇師1：國家要富強師2：民族要振興師合：這就需要我們從小樹立起遠大的理想，刻苦學習，努力向上，爭取成為國家未來的棟梁之才。請讓我們一起用心聆聽古人循循的教誨吧…… 男生合：丈夫須有遠圖，眼孔如輪，可怪處堂燕雀。師1：對，大丈夫豈能像燕雀那樣寄人籬下、茍且偷生呢！女生合：生當做人杰，死亦為鬼雄。師2：呵，看來你們從李清照的身上學到了不少啊！生合：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。師1：不錯，這就是立志報國最有說服力的表現！生合：九州生氣恃風雷！師2：很好，中華民族的崛起需要的就是這種排山倒海的氣概！五、表我決心篇生合：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。師1：君子一言，駟馬難追，既然說到就要做到，請揚起理想的風帆，駕馭時代的駿馬，勇敢地奔向勝利的彼岸吧！但你們可別忘了“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”啊。師生合：我們更不要忘記：欲做精金美玉的人品，定從烈火鍛來；思立揭天掀地的事功，須向薄冰履過。我們一定要從國學經典中吸取到更多的文化精華，用來豐富美麗的人生！

《孟子》“四書 ”之一。戰國中期孟子及其弟子萬章、公孫丑等著。為孟子、孟子弟子所作最早見于趙岐《孟子題辭》：“此書，孟子之所作也，故總謂之《孟子》”。《漢書·藝文志》著錄《孟子》十一篇，現存七篇十四卷。總字數三萬五千余字，286章。相傳另有《孟子外書》四篇本書目錄　　卷一　梁惠王上　　卷二　梁惠王下　　卷三　公孫丑上　　卷四　公孫丑下　　卷五　滕文公上　　卷六　滕文公下　　卷七　離婁上　　卷八　離婁下　　卷九　萬章上　　卷十　萬章下　　卷十一　告子上　　卷十二　告子下　　卷十三　盡心上　　卷十四　盡心下

7，誦讀國學經典

言忠信，行篤敬。選自：《論語》意思：說話忠誠老實，行為厚道嚴肅。一張一弛，文武之道。選自《禮記》意思：有時緊張，有時松弛，這是周文王、周武王處理政事的辦法。現在多指工作、學習和生活要勞逸結合。一樹百獲者，人也。選自《管子權修》意思：培育一次而能得到百倍收獲的，是培養人才。培育人才雖然費時、費力，但是收獲很大。士有百行，以德為首。選自《三國志》意思：志士有百種品行，把德看作是第一位。后來用來說明做人要把“美德”放在首位。一鼓作氣，再而衰，三而竭。選自《左傳》意思：擊第一遍鼓，士氣振奮；擊第二遍鼓，士氣開始低落；擊第三遍鼓，士氣就完全消失了。這句話鼓勵大家趁情緒高漲時一口氣將事情做下去。人非生而知之者，孰能無惑？選自韓愈《師說》意思：人不是生來就什么都知道的，誰能沒有疑難問題呢？說明向他人求學的重要性。萬物之中，以人為貴。出處：范曄《后漢書?周舉傳》意思：在天下的萬物之中，人是最寶貴的。天下之難事，必作于易；天下之大事，必作于細。出處：《老子》意思：天下的難事，一定是從容易的事發展起來的；天下的大事，一定是從細小的事發展起來的。心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味。出處：《禮記》意思：心不在那里，看什么也看不見，聽什么也聽不到，吃什么也吃不出滋味。告訴我們無論做什么事情都要專注。不以窮變節，不以賤易志。出處：桓寬《鹽鐵論》意思：不因為不得志而改變氣節，不因為地位卑下而改變志向。不遷怒，不貳過。出處：《論語》意思：不拿別人發泄怒氣，不重犯同樣的錯誤。不學而求知，猶愿魚而無網。出處：葛洪《抱樸子》意思：不學習而想得到知識，就像想得到魚而沒有網一樣。不敬他人，是自不敬也。出處：《舊唐書》意思：（一個人）不敬重別人，實際上是不敬重自己。日月逝矣，歲不我與。出處：《論語》意思：時間在不斷過去，我們要珍惜時間。內不自誣，外不誣人。出處：《韓詩外傳》意思：做人做事既不能自欺，也不能欺人。從善如登，從惡如崩。意思：學好像登山一樣艱難，學壞如山崩一樣容易。為者常成，行者常至。出處：《晏子春秋》意思：堅持不懈做事的人，總會成功；酣筏豐禾薟鼓奉態斧卡不停步向前走的人，總會到達目的地。耳聞之，不如目見之；目見之，不如足踐之。意思：耳朵聽到的不如眼睛看到的，眼睛看到的不如經過實踐的。

國學經典

在網上查一些關于這個的一些內容，比如說起源啊，關于這個的故事、歌曲什么的等等啦！

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。蘇軾《晁錯論》自能成羽翼，何別仰云梯。王勃《王子安集·觀內懷仙》恃人不如自恃也。《韓非子·外儲說右下》志小不可以語大事。陸九淵《語錄》有志者在乎自立。方孝孺《遜志齋集·答王仲縉》父兄不可常待，人當自求之身。黃道周自來豪杰之所以異于庸眾者，以有堅定之志向而已。大凡恒情每當衰敗窮蹙之時，往往變更其初志，別趨向於一途。若豪杰則愈衰敗愈奮勵，愈窮蹙愈貞固。志不衰，氣不竭，故能膺艱鉅而支危局，以成不朽之名。《符氏家訓》器大者聲必閎，志高者意必遠。范開《稼軒詞序》能自立者必有骨也。李贄《焚書·荀卿李斯吳公》君子不恤年之將衰，而憂志之有倦。徐斡《中論》曾國藩：作人之道，以剛介為自立之基，以敬恕為養心之本。心術光明篤實，容貌正大老成，言語簡重真切。氣象高曠，心思縝密，趣味沖淡，操守酣筏豐禾薟鼓奉態斧卡嚴明。責任擔得起，恩怨放得下，成敗想得到，事業做得成，得失看得破，閑雜撇得開。