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1，求無翼也飛翔楊孟衡主要內容回答得好提高懸賞

主要人物

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2，楊孟衡青春勵志報告會有感

　　他——一個23歲的陽光男孩，就讀于中山大學，主修英語，輔修西班牙語，喜愛游泳、跆拳道、足球、書法。這聽起來和正常人一樣，可是，他卻是一個失去雙臂的殘疾人。　　6歲時的一場意外事故讓他失去了雙臂，但他以頑強的意志，在醫院中練習了3個多月，學會了用腳做事，并重返課堂，成為云南省宜良縣文科狀元。在這光輝的背后，汗水和淚水不知有多少。　　他說：“人不止有一個夢想，但是實現一個就夠了”。正是因為這心中的夢想，他才能有如此驚人的力量，像蝸牛一樣去一點點接近自己的目標，直至成功。我們從他的身上看到了那份堅毅，那份執著，讓我們對自己的青春有了全新的`定義。　　是的，他就是楊孟衡——一個用7年的時間，踏進夢想的殿堂的殘疾人！他的那種幽默、那種堅強，是我們青春路上所缺失的。他為我們的青春涂上了絢爛的一筆！　　“堅持別人不能堅持的堅持，才能收獲別人不能收獲的收獲”，讓我們在心中種下一顆夢想的種子，向著那明日的太陽去奔跑，讓我們的青春綻放奪目的光彩！

楊孟衡青春勵志報告會有感

3，楊孟衡同學先進的事跡

他曾經驕傲地的走進女廁所而后被光榮地送進醫院

楊孟衡同學先進的事跡

4，劍橋畢業的云南無臂男生當上了爸爸你如何評價他的經歷

男孩6歲失去雙臂，14歲成為了云南殘疾人田徑運動員，17歲以殘疾人游泳運動員的身份參加了全國殘疾人運動會，19歲以裸分594的成績拿到了他們縣的高考文科狀元，被中山大學錄取，后免試成為云南大學碩士研究生，26歲被劍橋大學教育碩士專業錄取，如今的他，已經結婚生子，這個特殊男孩的事跡感動了無數人，他的名字叫楊孟衡。楊孟衡1990年出生在云南宜良縣，他6歲的時候因碰觸到了10萬伏的高壓電發生了意外，只能斷臂求生，就此失去了兩條胳膊。楊孟衡的父母悲痛欲絕，痛定思痛后，他們抹掉眼淚，發誓絕不能讓兒子成為廢人。楊孟衡的母親開始教孩子用腳趾寫字，四肢健全的人可以嘗試下這個難度有多么大，腳趾頭的長度非常短，想要握緊筆都很困難，腳趾離距離眼睛的距離很遠，長期寫字對腰椎頸椎都是一個很大的壓迫，而楊孟衡愣是在父母無數次的鼓勵下不但握緊了筆，而且字寫得有模有樣。對于楊孟衡而言，能握緊筆寫好字就如同獲得了新生。沒有雙臂的楊孟衡很容易摔倒，其父母為了鍛煉其平衡能力，放棄了所有的娛樂項目，工作完回家之后就開始訓練楊孟衡的肢體動作，金雞獨立、仰臥起坐、跑步是最常做的動作。日復一日的堅持，楊孟衡不但走路很穩，而且有了當運動員的底子。14歲，楊孟衡被父母送入了云南省殘疾人田徑隊，開始了艱苦的運動員生涯。他苦練了4年，其400米的成績達到了56秒，可惜天聯突然取消了這個項目，楊孟衡的努力付諸東流，但這四年卻練就了他鋼鐵般的意志。楊孟衡開始該行學習游泳，一切從0開始。他每天把自己泡在水池子里，頂著暴曬，成績有了飛速提升。2007年他代表云南殘疾人游泳運動員出征國家第7屆殘疾人運動會，但老天依然沒放過他，其腳背在訓練的時候嚴重受傷，最終以第6名的成績惜敗。這也使他錯過了2008年在北京舉行奧運會。楊孟衡經過這兩次打擊之后，將其所有的精力都放在了學習上，他用嘴翻書，用腳寫字，利用所有時間拼命苦讀，甚至上廁所都在背書，因為他知道只有靠讀書才能從根本上改變命運。19歲那一年，楊孟衡以裸分594分成為了云南省宜良縣的文科狀元，一舉考入了中山大學，他嘗到了19年人生最偉大勝利的滋味兒。楊孟衡在大學4年里，一直為自己的出國夢想做著準備，為了能籌集資金，他大二時便開始演講創業，走遍了全國150多個城市，舉辦了300多場演講，聽眾超過了60萬人，培養出600多名學生。2016年，楊孟衡被英國劍橋大學教育碩士專業錄取。2018年順利畢業，之后他開始闖蕩教育培訓行業，用他那令上帝低頭汗顏的精神鼓舞著一代代青年，如今的他已經結婚生子，他用百倍的努力活成了普通人羨慕的模樣！人可以肢體不健全，但不能沒有思想、夢想和行動。

5，聆聽楊孟衡親身經歷講座有感作文1000字左右百度

楊孟衡，男， 1990年11月生于宜良小城。云南省宜良一中2010屆，242班學生。他6歲時因高壓線電擊失去雙臂，成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力，成為2010年高考云南省昆明宜良縣文科狀元(594分)，以全省前60名的傲人成績被中山大學翻譯學院英語翻譯專業錄取。瘋狂英語創始人李陽稱贊他是"無臂小李陽"。

6，無臂男孩楊孟衡的勵志人生

　　宜良縣文科狀元，畢業于中山大學，十九歲自己出書，參加過《開學第一課》、《我是演說家》的錄制，今日又收到了英國劍橋大學的錄取通知。。。得知這樣優秀的履歷居然來自一個6歲就失去雙臂的男孩，大家都表示很震驚，這簡直是開掛的人生。其實開掛的不是人生，而是楊孟衡自己，憑著對生命的熱愛、對生活的不放棄和父母親友的鼓勵，他達到了很多人這輩子都無法達到的高度。　　成長從小樹立不言敗信念　　1997年，楊洪彬6歲的兒子楊孟衡被10萬伏高壓電擊中，由于傷勢太重，截去了雙臂。抱著失去雙臂的孩子，看著痛不欲生的妻子，楊洪彬心痛得要窒息。　　明天如何面對?這是楊洪彬家庭面前的首要問題。面對無情的現實，楊洪彬意識到，自己的無助只會斷送孩子的未來，他決心要為殘疾的兒子重新找回“雙手”。　　這么小的孩子肯定要讀書，但怎么寫字呢?在病床上，用一塊畫板做桌子，楊孟衡的母親李玉芬先用大拇指和二拇指夾住鉛筆示范給楊孟衡看，從一點一畫、一橫一豎開始了楊孟衡的特殊訓練。開始時他連筆都握不住，只有不斷地給他鼓勵、表揚，加之病友及醫生護士的贊賞，楊孟衡慢慢地不僅能握穩筆，而且橫豎也劃得有形了。　　小孟衡截肢出院沒多久，楊洪彬便開始每天清晨帶他跑步，訓練兒子的身體平衡力和體力;孟衡出事后不到半年，楊洪彬就讓他重返課堂，并且順利升上了二年級，確保兒子在群體生活中保持健康心理。孟衡剛上三年級，楊洪彬就教他用腳洗襪子、洗衣服，培養兒子的生活自理能力。孟衡剛滿10歲，楊洪彬就要求他拖地、洗碗、炒飯，幫助媽媽照顧妹妹，強化兒子的家庭責任感。孟衡還在上五年級，楊洪彬就為他報名參加田徑隊訓練，鼓勵他到足球場上踢球，鍛煉兒子堅韌不拔的毅力和永不言敗的信念。　　為了讓兒子能夠像正常的孩子一樣生活和學習，楊洪彬和妻子10多年來幾乎放棄了所有娛樂。早上他和兒子一起練立定跳遠、“金雞獨立”，晚上他幫兒子練肩關節、仰臥起坐。楊洪彬的親戚都說他太殘忍，但楊洪彬清楚地知道，回避與同情只能讓孩子過早地失去奮斗的動力。他給兒子講張海迪的故事，他對兒子說得最多的一句話就是“你和其他孩子沒有什么不一樣”。　　失意用家庭氛圍重樹信心　　“其實，這么多年，我一直都在給他找出路。”楊洪彬說，孟衡剛考上高中，他就把他送到昆明市殘疾人游泳隊，為兒子爭取未來發展的機會。然而當楊孟衡懷著奧運夢備戰殘運會前，莫名的腳背受傷讓他成績不理想，最終揮淚離開游泳隊，重新選擇人生發展的路線——回到學校，重拾課本，開始繼續求學的艱苦之旅。　　孩子的失意，也就是父母的失落，更是家庭教育最需要重新調整方向的時機。很長一段時間，楊孟衡一直處于一種迷失方向、不知置身何處的狀態中，有時無名發火，不與父母交流，而是流連于電視和游戲里。　　為此，夫妻倆苦口婆心、軟硬兼施，紅臉白臉轉換角色輪番勸導，在即將絕望而準備放棄之時，夫妻倆的一番苦心終于讓兒子內心有所觸動，答應愿意回到學校，重新確立人生奮斗目標，改寫人生軌跡。　　在給兒子創造了一個和諧、樂觀、進取的家庭氛圍的同時，楊洪彬不斷用古往今來的名人故事，啟發兒子培養與人為善、助人為樂、寬容大度、誠實堅毅的品德，教育兒子尊重師長、孝敬老人，懷揣一顆感恩的心。在楊洪彬的教育和鼓勵下，楊孟衡養成了樂觀開朗、積極進取的心態，學習成績優異。　　成名父親卻變得低調了　　2010年6月，沒有雙臂的楊孟衡走進高考考場，用腳答完了全部試卷，并以594分的成績，拔得昆明市宜良縣文科狀元的頭籌，其成績名列云南省文科前60名，最終被中山大學錄取。　　2010年8月，他參加教育部和中央電視臺聯合錄制的大型公益電視晚會《開學第一課》。2010年9月，他將自己的經歷出版成長故事《無翼也飛翔》。2013年其求學事跡《無翼飛翔》在中央電視臺12頻道《社會與法》欄目播放。2014年7月2日，《南方都市報》發表對其大學生活記錄專訪采寫的報道《勵別人的志走自己的路：無臂楊孟衡的大學朋友圈》;廣東衛視“追夢在路上·人物典型”欄目跟蹤拍攝其畢業典禮至研究生就讀的生活細節;2014年11月，成為北京衛視《我是演說家》節目選手;2105年8月成為安徽衛視《學霸是怎樣煉成的》特邀嘉賓……短短幾年，楊孟衡用自己的努力，不斷刷新人生的高度。　　兒子成名了、火了，可楊洪彬卻變得低調了。他盡力去回避各種采訪、各種講座。他知道，這個時候他要做的不是借勢，而是沉下來，去掉兒子身上的浮躁之氣。　　前不久，楊孟衡收到了英國劍橋大學的研究生錄取通知書。高興之余，楊洪彬卻猶豫了。“除了高昂的學費外，兒子可能真的要離開了，沒有了我們，他能過得更好嗎?” 　　這一次，不等楊洪彬拿主意，楊孟衡已報名雅思考試。“他對我說，只要考上8分以上，就能拿到全額獎學金，到時候家里的困難就會減輕了。”楊洪彬說，兒子決定的事情，他都會放手鼓勵他去做。

7，中國有個殘疾的鋼琴彈奏者叫楊什么衡的有沒有詳細資料謝謝

楊孟衡，云南省宜良一中2010屆，242班學生。他7歲時因高壓線電擊失去雙臂，成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力，成為2010年高考云南省昆明宜良縣文科狀元（594分），以全省前60名的傲人成績被中山大學翻譯學院英語翻譯專業錄取。瘋狂英語創始人李陽稱贊他是“無臂小李陽”。詳細資料自己搜楊孟衡百度百科就能看到了。

級的穩定性較差。三個穩定音和它們的穩定性只有和主音三和弦共響時才能表現出來，假使用其他非主音三和弦時，則不具有穩定性。第Ⅱ級、第Ⅳ級、第Ⅵ級、第Ⅶ級是不穩定音級，在適當的條件下，它們顯露出二度關系進行穩定音的傾向。

8，楊孟衡道德大講堂觀后感

8月25日上午，“相信奇跡”四個大字展示在全校師生面前時，學生會堂掌聲經久不息。這是來自昆明市宜良縣，現就讀中山大學、雙臂高位截肢的楊孟衡同學用實際行動詮釋道德內涵的一個感人鏡頭。楊孟衡在講述了自己成長中的奮斗史后，坐在椅子上用腳現場書寫了“相信奇跡”四個大字。楊孟衡是道德模范楊洪彬之子，中山大學大三學生， 7歲時因高壓線電擊失去雙臂，成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力，成為2010年高考云南省宜良縣文科狀元，被中山大學錄取。榮獲“2010年感動云南人物”、共青團中央“2011中國大學生自強之星”等稱號。講座開始前，楊孟衡欣然接受我校聘任，擔任學校思想道德教育輔導員，校黨委書記施洪甲出席并為楊孟衡頒發了聘書。在題為《愛與夢想，就是正能量》的演講中，楊孟衡結合自己的成長歷程與在場師生分享了他一路走來的人生感悟。“6歲那年的一場事故讓我失去了雙臂，從此開啟了我與別人不一樣的人生……”，楊孟衡從自己的成長經歷出發，深情講述了他一路走來的艱辛以及頑強毅力克服了種種困難的人生感悟。 “希望是火，失望是煙，生活總是一邊點著火，一邊冒著煙。”他鼓勵同學們要從困難中看到希望，解決困難的辦法總比困難多。“生命就是在不斷的痛苦中輪回，要在自己的世界里羨慕別人的精彩，要找到屬于自己的精彩。”楊孟衡以雄鷹和蝸牛的故事啟迪同學們：只要有目標、有毅力就一定可以成功。“人生就像是漫漫長夜，取得成功就像是曇花一現。”他以生動的語言告訴同學們在取得成績時應保持一顆平和的心態，要堅持不懈的努力。 “如果你們能在我的臉上看到陽光，那是因為有人把陽光灑在我的臉上。”楊孟衡以自己走出孤獨，戰勝困難之路告訴大家要學會理解父母，學會感恩，熱愛生命，做一名愛的傳播者。講座結束之際，楊孟衡現場表演教寫書法，并將作品“相信奇跡”四個字送給了大家。同時還現場演唱《依然愛你》《青花瓷》，將現場的氣氛推向高潮。楊孟衡的演講精彩生動，引人深思，催人奮進，他以自己樂觀的心態和靈活幽默的語言，深深打動了師生的心，同時也賺足了師生的喝彩與掌聲。

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9，2010開學第一課楊孟衡在vcr中講得話是什么

　　楊孟衡：我喜歡游泳，我熱愛這一池水。　　解說：他叫楊孟衡，7歲的時候因為被高壓電擊傷而導致雙臂高位截肢。然而這個失去雙臂的陽光男孩卻偏偏喜歡上了體育，他夢想著有一天也能夠成為奧運體育冠軍，能夠改變自己的人生軌跡。　　楊孟恒：我一度幻想能像菲爾普斯一樣馳騁泳壇。　　解說：就在他13歲的時候，一次能夠實現這個夢想的機會來到了他的面前，2007年第七屆全國殘疾人運動員將選拔出種子選手參加2008年的殘奧會。為了能夠進入國家隊，實現像劉翔一樣站在冠軍領獎臺的夢想，楊孟衡滿心熱情地每天刻苦訓練，但同時也付出了別人雙倍的辛苦。　　可是現實卻無情地擊碎了他的夢想，在第七屆殘奧會的游泳比賽中，楊孟衡只獲得全國第九的成績，而這就意味著他不能入選國家隊參加殘奧會，更別提站在奧運的領獎臺上了。　　楊孟衡日記：我一頭插入水里，不想聽見任何聲音，不想看見任何畫面，更不想面對那令我傷心欲絕的排名。我默默地游到岸邊，沒有摘下眼鏡。　　解說：看著自己的夢想就這樣破滅，楊孟衡是黯然神傷。　　楊孟衡：我一直信奉付出以后就會得到收獲，為什么別人付出以后、追求以后，都能得到自己想要、夢寐以求的那個冠軍，而偏偏那個失敗的人就是我。　　解說：父親的一句話點醒了楊孟衡。　　楊孟衡：人可以由很多夢想，但是可能實現一個就足夠了，我只不過是剛剛才第一步跌倒了，我為什么就這樣不愿意就爬起來？　　解說：當一切歸于平靜，楊孟衡開始反思，或許體育之巔并非人人能及，但天下之路必有一條能讓他走向未來。　　楊孟衡：明天總要面對，明天太陽還要升起，我們如果還想繼續走下去的話，那只能換一條路。　　解說：靜下心來，他重新踏進校園，一個離開學校已經兩年多的孩子，要重新拿起書本追趕別人，正常人都不容易，況且還是一個雙臂高位截肢的人。　　楊孟衡：適應不了周圍的同學，適應不了學校，再一個是對之前知識的欠缺，非常吃力！　　解說：但這似乎并不能阻止楊孟衡追夢的腳步，在奧運冠軍破滅后，他又有了新的夢——成為一個同聲翻譯家。　　楊孟衡：我歷來也覺得自己跟別人沒什么差別，為什么別人能做到，我就做不到呢？　　楊孟衡日記：追夢的路上怎可能不跌跌撞撞，追夢的路上沒時間再去遐想，追夢的路上需要的是盯住目標，用行動去療傷。　　楊孟衡：我始終覺得我心理健康，所以我身體健康。　　天空不留鳥飛的痕跡，但我已經飛過，如果我們盡力了，卻依然抵達不了夢的彼岸，我們無悔，因為至少我們奮斗過，如果我們付出的得到的是不成正比的收獲，我們無悔，因為至少我們付出過，此刻，唯有向前，唯有向前。