踢毽子作文，踢鍵子的作文簡(jiǎn)寫人的動(dòng)作細(xì)寫健子的動(dòng)作

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-06-09 05:44:23 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，踢鍵子的作文簡(jiǎn)寫人的動(dòng)作細(xì)寫健子的動(dòng)作

踢鍵子　　星期二的大課間活動(dòng)是踢鍵子，我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中盡情玩耍。　　瞧！沈涵菲踢起毽子來(lái)，猶如一只活蹦亂跳的小猴子，越踢越快，越踢越高，時(shí)而劈腿，時(shí)而倒踢，五花八門，使你眼花繚亂。那毽子上下飛舞，就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰，又像一只牽在她腳上的小燕子，飛出去又飛回來(lái)。　　看！陸國(guó)妙好像是一位魔術(shù)師，毽子乖乖地跟著他的腳上下翻飛；別看陸凱跑起來(lái)比野兔還快，踢毽子卻不行，像根木棒兒，筆直筆直的……　　看著看著，我終于悟出了踢毽子的真諦：踢毽子有“踢”、“打”多種姿勢(shì)。“踢”時(shí)，人單腿站立，另一只腳向前盤起，由下向上踢起，那姿態(tài)就像“金雞獨(dú)立”一般。“打”時(shí)，踢毽子的人要把重心移向不踢毽子的那只腳，另一只腳向前踢出，支撐腿用力使全身跳起，同時(shí)，身體的另一側(cè)彎曲，將毽子踢起。　　踢毽子是最容易不過(guò)的事了，可如果不用心學(xué)，可能一輩子都學(xué)不會(huì)。

踢鍵子的作文簡(jiǎn)寫人的動(dòng)作細(xì)寫健子的動(dòng)作

2，踢毽子作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是我精心整理的踢毽子作文，歡迎大家分享。踢毽子作文1 　　晚飯后的時(shí)光，總是令人愉快的。有時(shí)，我會(huì)與哥哥比賽踢毽子、以前，總是我輸給哥哥，現(xiàn)在，由我戰(zhàn)勝哥哥也不是天方夜譚了。　　每次踢起毽子，家里便會(huì)充滿了歡聲笑語(yǔ)，甚至是我和哥哥的耍賴聲。　　有時(shí)，我們會(huì)坐在座位上討論沒(méi)有答案的問(wèn)題。比如說(shuō)“宇宙有沒(méi)有限？老虎厲害，還是獅子厲害？狗厲害，還是狼厲害？到底是《惠崇春江曉景》，還是《惠崇春江晚景》？” 　　每一次，哥哥都會(huì)與我唱反調(diào)。我說(shuō)宇宙無(wú)限，他偏說(shuō)宇宙有限；我說(shuō)老虎厲害，他卻支持獅子；我說(shuō)狗比狼厲害，他卻覺(jué)得狼更勝一籌；我說(shuō)是《曉景》，他卻認(rèn)定了他語(yǔ)文書上的《晚景》……當(dāng)然，每次的討論都是沒(méi)有勝負(fù)的，卻又因?yàn)橐痪湓挼臒o(wú)意而引起另一場(chǎng)的舌戰(zhàn)。　　晚飯后的休息，總是讓我們愉快身心，放松自己。踢毽子作文2 　　今天天氣很黑像要下雨似的，而且還很冷。雖然天氣很冷，但我還是出去鍛煉鍛煉。　　我在家里拿來(lái)一個(gè)踺子踢。踺子時(shí)而高，時(shí)而低；時(shí)而落，時(shí)而起，真不好踢。　　學(xué)習(xí)途中，我不是踢掉了，就是沒(méi)踢到。當(dāng)我正想放棄時(shí)，又想起了，爸爸上次對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只要努力就能取得好成績(jī)。”想到這句話時(shí)我又努力起來(lái)。學(xué)習(xí)了好長(zhǎng)的時(shí)間，我終于能踢到十多下了，于是，我找了一個(gè)同學(xué)和我比賽。　　比賽開始了，我和同學(xué)不分上下。“哎呀”我的踺子掉到了地上，這局我輸了，但是我是不會(huì)放棄的。　　第二局開始了，我和同學(xué)都滿頭大汗，兩個(gè)人都想贏得這場(chǎng)比賽，我努力努力再努力終于把這場(chǎng)比賽搞定了。但是我不能驕傲，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)一句話：“人外有人，天外有天。” 　　爸爸和老師的教誨使我一生受益。踢毽子作文3 　　最近，我們五年級(jí)的幾個(gè)班流行上了踢毽子，我也樂(lè)在其中。　　“一、二、、三、四、五、六……”聽著踢毽子踢出的鈴聲我們高興極了。我和付禎款、鄒馨玥分為了一組，和付禎款在一組一定很幸福，因?yàn)樗幌伦涌梢蕴邘资畟€(gè)呢！這對(duì)于只能踢一兩個(gè)的我倍感羨慕。　　“48個(gè)，陳雨湊個(gè)數(shù)吧！”鄒馨玥看見這場(chǎng)景立刻向我說(shuō)道。　　“好，那我試一下，一、二、，五十個(gè)正好！”我笑了一下。　　在這時(shí)，我也想到了——為什么我就不能踢4個(gè)5個(gè)或6個(gè)呢？難道……我才不服，我一定要加油！　　星期五放學(xué)了，回到家后的我放下書包就準(zhǔn)備開踢。　　“一、二、三、四、太好了，我的最好記錄是每次4個(gè)了。”掌握住方法的我邊踢邊大聲叫著。　　“一”、“一”、“一、二、三”、“一、二”我一直數(shù)著向5個(gè)目標(biāo)追去，因?yàn)槲抑揽傆幸惶煳乙矔?huì)是踢毽子中的高手。　　一份耕耘才會(huì)有一份收獲，相信我一直努力下去，就會(huì)獲得勝利的果實(shí)的！踢毽子作文4 　　今天，學(xué)校舉行了踢毽子、跳繩比賽，下面我就給你講講我比賽的經(jīng)過(guò)吧。　　先比踢毽子，一開始，老師一吹哨，我就迫不及待地踢起了毽子，一個(gè)、兩個(gè)，唉，斷了。三個(gè)，又?jǐn)嗔恕Ｎ壹绷耍箘诺乇P起腳去踢，可是，這下我竟然沒(méi)踢著，我心急如焚，想：要是這次我連40也踢不到，那可就丟大人了。給我數(shù)數(shù)的哥哥好像看透了我的心思，他對(duì)我說(shuō)：“別緊張。”我急忙回應(yīng)了一句：“知道了，謝謝！”然后就放松去踢，結(jié)果竟然還超出了平常的水平，一共踢了66個(gè)。　　踢完毽子，就該跳繩了。一開始，我只求快，結(jié)果跳到二十多個(gè)就斷了，后來(lái)，我不求快，只求不斷，在不斷的基礎(chǔ)上達(dá)到最快。最后，我一共跳了140個(gè)，一個(gè)說(shuō)的過(guò)去的成績(jī)。　　這就是我今天參加比賽的情景。踢毽子作文5 　　可惡！今天大課間竟然玩毽子！要知道我最最不擅長(zhǎng)的就是毽子。開始玩了，我跟韓大俠一組，韓笑先踢上上下下跳了九個(gè)，輪到我了，我先輕輕一拋，然后踢。結(jié)果踢空了，哼！毽子看我不把你搞定！于是我又試了一次，跳了一個(gè)，韓笑給我做示范，我越看越帶勁，輪到我了，我往上一拋使勁踢了一下，差點(diǎn)就踢了兩個(gè)。悲哀——就差一點(diǎn)啊！操場(chǎng)上跳得熱火朝天，連男生都開始競(jìng)爭(zhēng)了。沒(méi)想到楊志慧竟然踢到空調(diào)上的小臺(tái)子上了！沒(méi)辦法，只能讓毽子在上面睡覺(jué)了！快樂(lè)的時(shí)光總是飛快，很快就要回班了！　　我在家好好練！爭(zhēng)取讓韓笑大吃一驚。踢毽子作文6 　　今天，老師拿來(lái)了一個(gè)無(wú)顏六色的毽子。上面的雞毛顏色，分別是：黃，紅，粉，綠這四種顏色。毽子下面有一串鐵環(huán)。在這最底部有一個(gè)橡皮墊。扔向空中時(shí)，會(huì)發(fā)出清脆的響聲。　　只見老師把毽子往空中一拋，腳飛快地去接，眼睛緊盯著毽子。毽子一會(huì)高，一會(huì)低，頭一上一下地跟著毽子動(dòng)。手也有節(jié)奏的隨著毽子擺動(dòng)，毽子越踢越高，忽然“啪”的一聲，毽子掉到了板上。　　該我踢了，我有個(gè)特點(diǎn)，踢得非常高，所以，我每次都能接住。當(dāng)我眉飛色舞時(shí)，“啪”毽子掉了下來(lái)。我心想是我太驕傲了，目空一切，要謙虛才行。　　后來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)人開始pk大賽，麗麗踢得遠(yuǎn)，我踢得高，強(qiáng)強(qiáng)壓根就踢不著。所以我們很難分出勝，負(fù)。　　白熙文根本就不會(huì)踢，他踢了10個(gè)，有8個(gè)都沒(méi)踢著。我感到，踢毽子可真不容易呀!可是我還老師說(shuō)：“有一位老爺爺，踢毽子能踢10幾個(gè)小時(shí)。還有邊玩呼啦圈邊踢毽子的呢?” 　　啊，天外有天，人外有人，真是叫人心服口服。踢毽子作文7 　　今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子。忽然，“廣播響起，請(qǐng)二年二班到操場(chǎng)上舉行踢毽子比賽。”同學(xué)聽了廣播像蜜蜂一樣飛快地跑出教室到操場(chǎng)中間。　　體育老師拿了三個(gè)毽子發(fā)給小軍、小明、冬冬、體育老師說(shuō)“比賽開始。”三位同學(xué)用心地踢，五彩繽紛的毽子飛了起來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。旁邊的拉拉隊(duì)喊著口號(hào)：“加油！加油！”他們就越踢越起勁。他們緊張地看著毽子，眼睛一眨也不眨，怕空中的毽子會(huì)掉下來(lái)。踢了好久冬冬的腳酸了，她就把腳放了下來(lái)，毽子就掉下來(lái)了。突然，刮起了一陣大風(fēng)沙子跑進(jìn)了小軍的眼睛，小軍揉了揉眼睛，手放下來(lái)一看毽子已經(jīng)掉落在地上。冠軍已經(jīng)出來(lái)了。　　比賽已經(jīng)結(jié)束了，但他們的心里還是很開心。踢毽子作文8 　　不少同學(xué)會(huì)踢毽子，我多么羨慕啊，我下定決心要學(xué)會(huì)踢毽子。　　第一次拿起毽子，我往上一拋，一踢，沒(méi)有踢到；再拋，再踢，還是沒(méi)踢到。我急得滿頭直冒汗，媽媽告訴我：心不要急，要對(duì)準(zhǔn)毽子踢，不能腳尖踢，要用腳的側(cè)面踢。我照著她的方法練習(xí)，終于能踢起來(lái)了。但我沒(méi)有別的同學(xué)踢得多，只能踢兩三個(gè)，看到同學(xué)們都踢得那么好，我也想和同學(xué)們一樣。一下能踢四五十個(gè)。于是我仔細(xì)觀察同學(xué)們是怎么踢的，哦，不能把毽子扔的太遠(yuǎn)，毽子掉下來(lái)到胸部下一點(diǎn)的時(shí)候，就要把腳抬起來(lái)。毽子跑了，可以用腳尖救回來(lái)。得到了這個(gè)技巧，我就發(fā)奮練習(xí)，一回又一回，我練得滿頭大汗，終于能踢到20個(gè)，50個(gè)了。　　我一蹦三尺高，說(shuō)：“噢，我終于成功啦！”從那以后我學(xué)會(huì)了踢毽子，也是從那時(shí)起我領(lǐng)悟到了成功的喜悅，更加深刻體會(huì)到：有恒心，有毅力，方能成功這句話的含義。踢毽子作文9 　　不久前，老師讓我們每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)踢毽子。我想：這有什么難的，不就是踢毽子嗎？這太簡(jiǎn)單了! 　　下課了，我花5角錢去買了個(gè)毽子，踢啊——踢，不知怎么回事，這毽子好像跟我過(guò)不去，每次只能踢到一個(gè)。我不灰心，每天早上都和同伴練踢毽子，功夫不負(fù)有心人，我終于能多踢幾個(gè)了,可是事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單。老師看見了，說(shuō)：“這樣踢是不對(duì)的，要彎腿踢。”這么多天都白費(fèi)了，我偷偷地流淚了，但我想到了“有志者事竟成！”這千古名句，我又鼓起勇氣，暗下決心，不能放棄呀！練啊練，我毽子都買了好幾個(gè)了。現(xiàn)在，我一口氣能踢五六個(gè)了，我真高興！　　我會(huì)踢毽子了，我們班有幾個(gè)也學(xué)會(huì)了，于是同學(xué)們之間互相交流、傳授踢毽子的技巧。今天，我們班有很多同學(xué)都學(xué)會(huì)了踢毽子。　　學(xué)了踢毽子，讓我們懂得了：有些事想想簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難；只要不怕失敗，堅(jiān)持不懈地去做，就一定能成功的道理。踢毽子作文10 　　星期六的早上，我正在和伙伴們玩踢毽子，媽媽提議：“你們玩?zhèn)€踢毽子比賽好嗎？”我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議。　　比賽開始，媽媽做裁判員。　　豆豆姐姐踢了11個(gè)，晨晨妹妹踢了3個(gè)，我踢了5個(gè)，媽媽宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。　　媽媽笑著說(shuō)：“那再給你們一次機(jī)會(huì)，誰(shuí)能告訴我，你們一共踢了多少個(gè)？” 　　我想了想，要求我們一共踢了多少個(gè)？就是要把我們?nèi)齻€(gè)踢的數(shù)量合起來(lái)，是求總數(shù)。老師給我們講過(guò)，求總數(shù)用加法。我高興地告訴媽媽：“我知道怎么算啦！是要把我們?nèi)齻€(gè)踢的數(shù)加起來(lái)。列式是11+3+5=19（個(gè)）。” 　　“怎樣算？” 　　“相同數(shù)位相加，先從個(gè)位加起，1+3+5=9，是9個(gè)一，再與一個(gè)十合起來(lái)就是19，所以我們一共踢了19個(gè)。” 　　媽媽聽了我們的答案開心的笑了。踢毽子作文11 　　踢毽子是一項(xiàng)既能鍛煉身體又不受場(chǎng)地限制的體育活動(dòng)，男女老少都可以參加。毽子色彩艷麗，能給寒冷單調(diào)的冬季帶來(lái)一絲生機(jī)。　　雖然，我對(duì)毽子很陌生，但我也要踢它。第一次踢時(shí)，我不小心踢了一下，它飛到我的頭上，撞到我了，把我嚇了一跳，幸好毽子不沉，可我看到其他同學(xué)踢了那么多，我又羨慕又嫉妒。　　今天的課上，老師教我們踢毽子，老師先給我們做了一個(gè)示范動(dòng)作，只見老師掂量了一下毽子的重量，之后輕輕地拋起毽子，毽子飛到有二層樓那么高，老師那銳利的`目光盯著毽子。毽子好像被施了魔法，飛來(lái)飛去，像小燕子似的，在老師腳上時(shí)左時(shí)右，時(shí)上時(shí)下。老師一連踢了11個(gè)，毽子才落下來(lái)，我們紛紛豎起大拇指，稱贊道：“老師真厲害！踢了11個(gè)。”之后是我們來(lái)踢，身手笨拙的我們當(dāng)然踢不好了，最多的人只踢了2個(gè)，我才踢了1個(gè)。　　踢完毽子，每個(gè)人的小臉都紅撲撲的。今天玩的可真開心啊！踢毽子作文12 　　星期天早上，我和媽媽在樓下踢毽子。　　首先，媽媽先給我做示范，毽子像只五彩斑斕的蝴蝶上下飛舞，毽子在媽媽的腳上跳躍著、蹦著，真招人喜歡。剛開始，我以為踢毽子是件很容易的事情，踢的時(shí)候才知道毽子根本不聽使喚，我怎么也踢不好，氣的我把毽子往地上一扔，狠狠的跺了一腳。媽媽說(shuō)：“毽子是死的，人是活的，你怎么能這樣對(duì)它呢？踢毽子的時(shí)候不要太用力，否則無(wú)法控制毽子，一定要看準(zhǔn)再踢。”我按照媽媽的要求不停地練習(xí)，最后終于能連踢兩個(gè)了，我心里樂(lè)開了花。　　通過(guò)踢毽子我學(xué)到了不管做什么事都要有耐心和孜孜不倦的努力，萬(wàn)事都能成功！踢毽子作文13 　　最近，我有點(diǎn)緊張，都是因?yàn)槟莻€(gè)惱人的踢毽子！過(guò)幾周就要踢毽子比賽啦，可是我一次只能踢兩個(gè)，于是我暗下決心：一定要學(xué)會(huì)踢毽子。　　首先，把毽子拿好，腳踢毽子的時(shí)候要放平，然后把毽子松開，鍵子落下來(lái)的時(shí)候，腳的內(nèi)側(cè)面抬起，稍用點(diǎn)力就踢起來(lái)了。一開始，毽子不聽話，叫它往左，它往右。叫它往上，它往下。我還來(lái)不及接，只聽“啪嗒”一聲，毽子就掉在了地上。一次次踢下來(lái)，出了一身的汗，休息片刻后，我又繼續(xù)踢了起來(lái)，我早上踢，晚上踢，邊踢邊數(shù)：1、2、3……8、9、10……越來(lái)越多啦，通過(guò)努力練習(xí)，我學(xué)會(huì)了踢毽子。　　老師說(shuō)踢毽子不但能鍛煉身體，使身體變得靈活，還能磨練我的耐心。真是好處多多呀！　　小伙伴們，讓我們一起來(lái)踢毽子，比比誰(shuí)踢得多。你敢挑戰(zhàn)嗎？踢毽子作文14 　　今天是星期天，我很媽媽一大早就來(lái)到公園來(lái)踢毽子。　　學(xué)踢毽子可真難啊！媽媽告訴我今天的目標(biāo)要踢五個(gè)。一開始，踢來(lái)踢去就只能踢一個(gè)，并且一會(huì)兒踢在眼睛跟前，一會(huì)兒踢到鼻子上，一會(huì)兒踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，總是踢不好，急得我像熱鍋上的螞蟻，我一生氣把毽子也扔了，媽媽撿起毽子耐心地對(duì)我說(shuō)：“踢毽子首先要做到這幾點(diǎn)，抬頭、挺胸、收復(fù)，然后再把毽子向上一拋，用腳踢一下，這樣才能踢好，再耐心一點(diǎn)兒。”媽媽給我示范了一下。就這樣，我按照媽媽的要求去做，先把毽子向上一拋，右腳趕緊對(duì)準(zhǔn)毽子踢一下，右腳剛落下，左腳趕緊挪一下，毽子又落下來(lái)了，右腳又趕緊去接，就這樣反反復(fù)復(fù)地練了好多次，最終還是有一次踢了五個(gè)，我的心也舒暢了，而且覺(jué)得踢毽子很有意思，我一定要多練，爭(zhēng)取達(dá)到媽媽那種效果。　　雖然自學(xué)了一早上，但我學(xué)會(huì)了踢毽子，我心里美滋滋的。踢毽子作文15 　　媽媽原來(lái)告訴我，他可是踢毽子高手，一口氣能踢100多個(gè)呢！我可不信，說(shuō)媽媽瞎說(shuō)，一口氣踢100多個(gè)，怎么可能？今天一見，真是自愧不如啊！　　這天晚上，我寫完作業(yè)，早早就拉著媽媽去踢毽子，要見識(shí)媽媽這個(gè)踢毽子高手如何。下了樓，我立刻要和媽媽比試一下，我開踢了，哎！開頭就不好，3個(gè)，再看媽媽，早已34個(gè)領(lǐng)頭了，我暗暗在心里說(shuō)，加油啊，我又開始踢了，一個(gè)`兩個(gè)`三個(gè)`還不錯(cuò)加起來(lái)12個(gè)，媽媽說(shuō)不錯(cuò)，剛開始學(xué)嘛，進(jìn)步一個(gè)就是進(jìn)步，努力一下就一定可以超過(guò)我。我聽了這句話，我又下起決心。我居然一下踢了11個(gè)，我興奮的手舞足蹈。看了看媽媽，67`68`69`70，等媽媽停下來(lái)時(shí)已經(jīng)100連節(jié)都打完了，我嘴一撅，說(shuō)："我不練了，你這么厲害，我跟不上了，你踢吧，"媽媽說(shuō)這是苦練出來(lái)的，你練練，" 　　哎！我這個(gè)老媽高手，還真名不虛傳啊！

踢毽子作文

3，我的興趣愛(ài)好踢毽子作文大全

最近，我有兩個(gè)變化，一個(gè)是又多了個(gè)興趣愛(ài)好——踢毽子，一個(gè)是苗條了，走路快了，這都是毽子的功勞。我喜歡踢毽子。媽媽說(shuō)我是個(gè)踢毽子迷。我的口袋里總是裝著四、五個(gè)毽子。一大早，走在上學(xué)的路上，我一邊走一邊踢。到學(xué)校就別說(shuō)了，下課鈴一打，我和好友們像潮水般涌出了教室，奔到了操場(chǎng)踢毽子。“2比5，2比5，你來(lái)！你來(lái)！”我們一個(gè)勁兒地踢，一直踢到上課鈴響為止。上樓時(shí)，我們還不停地說(shuō)：“下課再來(lái)！”放學(xué)走到樓下的時(shí)候，我在樓下踢一會(huì)兒。回到家，吃飯之前再踢幾下，還不停地拉著媽媽跟我比賽。周末上彈琴課，下課時(shí)，我也從口袋里掏出四、五個(gè)毽子，給你一個(gè)，給他一個(gè)……踢毽子可以調(diào)節(jié)我的情緒，冬天踢毽子可以取暖，活動(dòng)身體。其實(shí)，我踢毽子沒(méi)有什么理由，就是毽子在我腳上一上一下的，就像一個(gè)快樂(lè)的精靈，很好玩嘛！我喜歡踢毽子，請(qǐng)喜歡踢毽子的同學(xué)和我一起來(lái)吧！真是其樂(lè)無(wú)窮哦！

不明白啊 = =！

我的興趣愛(ài)好踢毽子作文大全

4，踢毽子作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是我為大家整理的踢毽子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。踢毽子作文1 　　剛開學(xué)，老師就宣布踢毽子比賽在下個(gè)星期三舉行。這個(gè)消息讓同學(xué)們倍感興奮，于是，一場(chǎng)浩浩蕩蕩的踢毽子浪潮開始了。　　下課鈴一響，男生就抓起毽子沖出教室，那速度，簡(jiǎn)直可以和劉翔有得一比。這情景讓我們目瞪口呆，踢毽子可是女生的專利啊！男生怎么也喜歡上了？　　操場(chǎng)上，到處都是同學(xué)們踢毽子的身影。我這個(gè)運(yùn)動(dòng)積極分子自然也不甘示弱，每次我都積極地參與其中。但是我的水平還處在菜鳥階段，最高紀(jì)錄才只有15個(gè)。我邊踢邊數(shù)：“一、二、三、四……”哇！我居然踢了十七個(gè)，這是新的紀(jì)錄啊！正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，一個(gè)驚呼聲傳來(lái)。“哇！你真牛，居然一口氣踢了55個(gè)！” 　　我扭頭一看，這個(gè)女同學(xué)踢毽子果然很厲害！只見她用小巧的右手把毽子踮一踮，接著向上一拋，眼晴緊盯著毽子，當(dāng)毽子快要落下來(lái)時(shí)，她把右腳往里一彎，使勁地向上一踢，毽子飛上了天。然后她再緊盯著毽子，毽子再次落下時(shí)，她又把右腳向里一拐，使勁地向上一踢，毽子又飛上了天。那毽子如同一只聽話的小鳥，一直在她腳上飛來(lái)飛去。真令人羨慕，看來(lái)這就叫“山外有山”啊！　　瞧，那位男同學(xué)真好玩，總是跑來(lái)跑去。他的毽子就像一個(gè)淘氣包，東飛一下，西躥一下，踢到第六個(gè)時(shí)，他飛起一腳……結(jié)果你猜怎么著，毽子被他一腳踢上樹啦！他急得圍著樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是笑死我了！　　哎喲！我的頭怎么這么痛？我伸手一抓，嗬，居然是個(gè)紅色的大毽子，惹得旁邊的小朋友哈哈大笑。　　踢毽子有趣又鍛煉我們的身體，讓大家樂(lè)在其中，希望學(xué)校能多舉行一些這樣的活動(dòng)。踢毽子作文2 　　一到課間，操場(chǎng)上立刻傳出了一陣陣“啪啪”的聲音，這是為什么呢？因?yàn)槔蠋熥屛覀兠恳粋€(gè)人帶一個(gè)毽子到學(xué)校，這是我們?cè)谔唠ψ拥穆曇簟? 　　操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)毽子飛來(lái)飛去，像一簇簇盛開的鮮花。我的目光盯上了一個(gè)姐姐，只見她輕輕地把毽子往上一拋，在毽子快落地的那一瞬間，左腳一抬，立刻把準(zhǔn)備落地的毽子踢了起來(lái)。由于用力過(guò)猛，毽子一下子飛過(guò)了頭頂，可是她并不慌張，借著毽子往下落的時(shí)間，向后退了幾步，然后用腳往上一勾，毽子又飛了起來(lái)。就這樣，毽子在胸前上下飛舞，就像一只五彩的小鳥。我不由自主地拍起手來(lái)，也跟著她一起有節(jié)奏地?cái)?shù)著：“二十五、二十六、二十七。”毽子忽上忽下，忽左忽右。最后這個(gè)姐姐竟然踢了三十九個(gè)。　　今天我和我的好朋友妮妮玩起了對(duì)著踢毽子的游戲。我把毽子向上拋，然后在它快落地的時(shí)候用腳一踢，一下子把毽子踢出去很遠(yuǎn)。幸好妮妮眼疾腳快，沖過(guò)去把毽子一踢，毽子又朝我這邊飛來(lái)了，我還沒(méi)來(lái)得及接，毽子就掉了下來(lái)。接下來(lái)幾次都是這樣。毽子就像一只頑皮的小猴子，就是不聽我的話。我覺(jué)得踢毽子一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，妮妮似乎讀懂了我的心思：“別灰心，想踢好毽子，必須多練習(xí)，我為什么踢得好，就是因?yàn)槲颐刻於荚诩揖毩?xí)。”聽了妮妮的話，我豁然開朗，總覺(jué)得有一股神奇的力量在鼓舞著我。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我終于可以踢四個(gè)了，雖然只是偶爾，但這也證明了我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我一定會(huì)再接再厲，繼續(xù)練習(xí)踢毽子。我相信，只要我一直堅(jiān)持下去，就一定會(huì)獲得成功！踢毽子作文3 　　同學(xué)們：　　大家好，現(xiàn)在為大家直播的是新沙路小學(xué)一周一次的校園吉尼斯比賽，今天比賽的項(xiàng)目是“一分鐘踢毽子”，賽場(chǎng)上高手如云，到底誰(shuí)技高一籌呢？究竟誰(shuí)能打破校園吉尼斯紀(jì)錄呢？讓我們拭目以待吧！　　伴隨著一陣清脆的鈴聲，安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，像炸開了鍋似的，比賽正式開始了。同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“哼哼，我們班這次一定能打破校園吉尼斯的紀(jì)錄！”有的揮舞著拳頭大聲說(shuō)：“***，我看好你哦！加油！”隨著主持老師的一聲令下，選手們同時(shí)放開手中的“小白鴿”上下翻飛起來(lái)！選手們有的不慌不忙，神情自諾。有的緊瑣眉頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著毽子；還有的邊旋轉(zhuǎn)邊踢，抬腿轉(zhuǎn)身都顯得那么靈活、輕快。毽子老老實(shí)實(shí)的聽著指揮，高高飛起、穩(wěn)穩(wěn)的落在腳上，真是高手啊！觀戰(zhàn)的同學(xué)們?cè)谝慌阅θ琳啤④S躍欲試，目光追著毽子一上一下有節(jié)奏的跳動(dòng)；有些同學(xué)一邊拍手一邊為選手高聲吶喊助威“加油加油”聲音一陣高過(guò)一陣，有些同學(xué)手都拍麻了，可還是不能表達(dá)此時(shí)此刻他們心中的激動(dòng)。“停！”隨著主持老師的一聲令下，選手們收起了毽子，自信滿滿的回到各自的班級(jí)方隊(duì)，一會(huì)兒只聽主持老師大聲的宣布：“同學(xué)們，這次打破校園吉尼斯紀(jì)錄的同學(xué)是……”老師故意停頓，賣起了關(guān)子，可我們的心啦都提到了嗓子眼！“六五班的…~~***同學(xué)！他踢了97個(gè)！97個(gè)！”頓時(shí)，從我的身后傳出一陣陣歡呼，這歡呼聲在校園里久久的回蕩…… 　　好了，同學(xué)們比賽結(jié)束了，這次的直播也就到這里了，待到下周二我再為您播報(bào)“跳繩比賽！”下周賽場(chǎng)上見！踢毽子作文4 　　夏天的午后，天空一片灰色，炙熱的太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的。室內(nèi)的空調(diào)在“呼呼”地吹著，長(zhǎng)時(shí)間地吹在身上實(shí)在感覺(jué)不爽。在書房看書的我有些疲倦。于是，我便拉著正在玩電腦的媽媽到陽(yáng)臺(tái)上教我踢毽子。　　剛開始，媽媽先示范給我看，我給媽媽數(shù)著數(shù)，毽子在媽媽的腳上忽上忽下，忽左忽右，（媽媽經(jīng)常以踢毽子來(lái)健身）看得我眼花繚亂。媽媽踢的是那么輕巧，那么優(yōu)美，我心想：這么簡(jiǎn)單啊，誰(shuí)都會(huì)！于是，我便拿著毽子也踢了起來(lái)，可是，毽子一點(diǎn)也不聽我的使喚，甚至連一個(gè)也踢不了，動(dòng)作也特別滑稽。媽媽就開始一點(diǎn)一點(diǎn)地教我，說(shuō)什么身體要站直，腿要用勁，毽子要保持一定的高度，呵，學(xué)問(wèn)還挺多的。我學(xué)了半天也沒(méi)學(xué)會(huì)，最后，在媽媽的耐心指導(dǎo)下，才勉強(qiáng)能踢那么一兩下。不一會(huì)，我感到腿有些困了，也有點(diǎn)累了，我有些想放棄。可是，媽媽看出了我的心思，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做事要有耐心，不要三心二意，堅(jiān)持就是勝利。”我聽了媽媽的話，又有了足夠的信心，就這樣，我忍著疼痛，又堅(jiān)持踢了起來(lái)。漸漸地，由一兩下增加到三四下、四五下。媽媽在一旁笑了笑說(shuō)：“別太慌，你剛學(xué)會(huì)踢，能踢這么幾下已經(jīng)很不錯(cuò)了。”聽到媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，我高興得真是合不攏嘴。　　此時(shí)的我，已是汗流浹背，媽媽讓我喝些水，休息一會(huì)兒，才不呢，我可是剛學(xué)會(huì)踢喲，萬(wàn)一歇一會(huì)兒忘了呢。最后，我央求媽媽和我對(duì)著踢，我踢一下媽媽踢一下，首先由媽媽先踢給我，我使勁一踢，一不小心我的鞋子飛了過(guò)去，差點(diǎn)兒砸住媽媽，我和媽媽笑得前俯后仰，眼淚都流了出來(lái)。　　雖然我累得腰酸腿疼，滿頭大汗，但是我的收獲也不小，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了踢毽子，同時(shí)也鍛煉了身體，何樂(lè)而不為呢？踢毽子作文5 　　你會(huì)踢毽子嗎？我想你一定會(huì)說(shuō)：“我會(huì)踢毽子。”因?yàn)殡ψ邮且环N有趣的體育活動(dòng)，小小的毽子，給我們帶來(lái)了多少快樂(lè)呀！像我就喜歡踢毽子。　　今天早晨，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)，但略帶幾分涼意。我拿著一只漂亮的羽毛毽子，到樓下附近的一塊空地學(xué)踢毽子。當(dāng)我踢的時(shí)候，有個(gè)姐姐也過(guò)來(lái)拿起毽子踢了起來(lái)，我于是在旁邊看她踢。她把毽子掂一掂，接著向上一拋，眼睛緊盯著毽子，當(dāng)毽子快要落下來(lái)時(shí)，她把右腳往里一彎，使勁地向上一踢，毽子飛上里了天。然后她在緊盯著毽子，毽子再次落下時(shí)，她又把右腳向里一彎，使勁地向上一踢，毽子又飛上了天，就這樣，一個(gè)連著一個(gè)地飛上飛下，她靈活的身子就像在跳舞蹈，那紅色的毽子就像一只火鳥在飛舞…… 　　我看呆了，姐姐真不愧是踢毽子能手，踢起耒輕松自如，毽子好象非常聽她的話，她踢到哪兒，毽子就跟到哪兒，還不時(shí)地踢了幾個(gè)花毽子。我被吸引住了，“太漂亮了，太棒了！姐姐你可以教我嗎？”我迫不及待地說(shuō)。　　“當(dāng)然可以。”姐姐小咪咪的說(shuō)。還告訴我：“踢毽子必須要有耐心，一下一下的練，要經(jīng)常踢，踢得很熟練了，就可以踢花毽了。” 　　沒(méi)等姐姐的話說(shuō)完，我就開始練起來(lái)，我怕姐姐笑話，真希望能多踢幾下，沒(méi)想到一腳踢得很重，毽子很頑皮地跑到別的地方去了。我的臉頓時(shí)紅得像熟透了的蘋果，可是，姐姐卻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)踢。”姐姐的話，使我有了信心。就這樣，一次又一次的踢著…… 　　回家后，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“姐姐踢的為什么這么好，既有花樣，踢的又多。可是我踢的這么少，真是缺乏鍛煉呀！”通過(guò)這次踢毽子，使我懂得了一個(gè)道理：人不是天生就會(huì)做事情，只有勤學(xué)苦練才會(huì)有真正的本領(lǐng)。這就是：“只要工夫深，鐵棒磨成針。” 踢毽子作文6 　　今天我和陳泓雨、李澤浩在院外的空地上舉行里一場(chǎng)別開生面的踢毽子比賽。聽到這個(gè)決定是，我們都很高興，我也有那么一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心，心里像一個(gè)無(wú)底洞似的，摸不到底。　　比賽之前，我們講了一下比賽規(guī)則：限時(shí)一分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪個(gè)選手踢得最多，哪個(gè)選手獲勝，在中途踢壞的，還可以撿起來(lái)重新踢。我懷著興奮的心情，拿著自己的毽子入場(chǎng)了。　　第一個(gè)出場(chǎng)的是一號(hào)選手李澤浩，只見他拿著一個(gè)橙色的毽子輕松地踢了起來(lái)，他踢完了第一個(gè)，剛要抬腿踢第二個(gè)，只聽啪的一聲，毽子落地了，我的心里暗暗為他惋惜，也為他著急。可他卻鎮(zhèn)定自若的撿起毽子繼續(xù)踢起來(lái)。我想：他表面上無(wú)所謂，心里不一定多著急呢！啊！開始倒計(jì)時(shí)了，10、9、8......1，李澤浩縱然使出渾身解數(shù)，但也只踢了17個(gè)。　　第二位選手是我，我拿著毽子站到了場(chǎng)地中間，開始計(jì)時(shí)了。我拿起毽子輕輕地一拋，毽子就像一只小鳥一樣飛了起來(lái)，在空中翻了一個(gè)跟頭，穩(wěn)穩(wěn)地落到了我的腳上，我剛想抬腿踢第二個(gè)，但毽子卻不聽話了，啪的一聲落在了地上。我趕緊撿起來(lái)接著踢，可是毽子越來(lái)越不聽話了，這時(shí)我感到毽子像一匹不馴服的小馬，而我像一個(gè)不會(huì)擺布馬的人，縱然很努力卻不能制服這匹不聽話的“馬”。開始倒計(jì)時(shí)了，我越來(lái)越使勁，但也只踢了20個(gè)。　　三號(hào)選手陳泓雨入場(chǎng)了，她像小貓一樣靈敏，她的毽子忽上忽下、忽左忽右，毽子在她的腳下像一只彩色的小鳥，輕盈地飛來(lái)飛去，我緊張地看著她，不知道她能否超過(guò)我，哎，她踢了21個(gè)，比我多了一個(gè)，看來(lái)我只能一分之差屈居亞軍了。可是我心里不服，暗暗對(duì)自己說(shuō)：下次比賽時(shí)我一定要打敗陳泓雨成為冠軍。踢毽子作文7 　　好棒啊！耶！太厲害了！龍港五小的小操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡呼聲，原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是一分鐘踢毽子比賽。　　比賽馬上就要開始了，我拿著毽子，站在比賽場(chǎng)上，豎著耳朵聽裁判的指令。　　嘟！哨聲響了，我拿起毽子，輕輕往上一拋，緊接著，抬起右腳，對(duì)準(zhǔn)毽子一踢，毽子就像一只小鳥一樣飛到空中，在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)身，又落到我的腳上。我的雙眼就像攝像頭一樣緊盯著飛舞的毽子，生怕它掉到地上。我時(shí)而用腳尖挑，時(shí)而用腳背踢，今天的毽子似乎很聽我的話，啪、啪、啪，在我的腳上快樂(lè)地飛舞，我也越踢越激動(dòng)！　　誰(shuí)知，正當(dāng)我有些得意的時(shí)候，一陣強(qiáng)勁的風(fēng)吹來(lái)，毽子啪的一聲，掉到了地上。我的心猛地一縮，趕緊彎下腰，飛快地?fù)炱痣ψ又匦绿咂饋?lái)。這下我可謹(jǐn)慎了，緊緊地盯著毽子，生怕它又會(huì)被風(fēng)吹走。這時(shí)的我眼中只有這只飛舞著的彩色小鳥，耳邊只聽得見毽子啪啪的`聲音。　　滴答滴答，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了。50、51、52同學(xué)們數(shù)數(shù)的聲音越來(lái)越大，我的心也越來(lái)越緊張。當(dāng)我踢到第58個(gè)的時(shí)候，毽子又掉地上了，這時(shí)，結(jié)束的哨聲也響了！我高興地?fù)炱鸬厣系碾ψ幼叱鲑悎?chǎng)。　　走出賽場(chǎng)后，我問(wèn)黃文銳踢了幾個(gè)，他說(shuō)自己踢了89個(gè)，我佩服地說(shuō)：黃文銳，你太厲害了！我要向你學(xué)習(xí)！　　今天的踢毽子比賽真好玩！踢毽子作文8 　　昨天，我們班在開班隊(duì)會(huì)，班隊(duì)會(huì)的主題是“踢毽子比賽”，主持人是幽默的何兆。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，所以只玩了一個(gè)項(xiàng)目，但是卻讓我們笑得喘不過(guò)氣來(lái)。　　班隊(duì)會(huì)在主持人說(shuō)好開幕詞后就開始了，踢毽子比賽的要求是：一、如果把毽子踢到線外的就算輸。二、如果毽子在中間，那就由主持人來(lái)拋，兩組選手來(lái)?yè)專l(shuí)搶到誰(shuí)就踢過(guò)去。三、觀眾不可以前來(lái)幫助。　　先是女同學(xué)比，第一次上來(lái)的女同學(xué)都是高手，所以比賽也特別緊張和激烈，四個(gè)同學(xué)衣的很友好，可下面的觀眾卻“打”的火熱，加油的聲音一個(gè)比一個(gè)高，好像是他們?cè)诒荣愃频模瑑山M比賽下來(lái)，決出了兩個(gè)獲勝者，冠軍的比賽那可真叫精彩，譚虹用了一個(gè)回馬車，讓陳越飛不知所措，陳越飛見毽子飛來(lái)，連忙去接，可毽子卻像與她做對(duì)，只差幾厘米就踢到了，下面的觀眾一邊怨聲連連，一邊趾高氣揚(yáng)，好像冠軍就是他們的，陳越飛毫不氣餒，來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，一腳就把毽子踢了過(guò)去，譚虹沒(méi)有防到這一點(diǎn)，沒(méi)接住這一球，就這樣一場(chǎng)一場(chǎng)的比下去，最后到了9：9現(xiàn)在倆人變的嚴(yán)肅了，一局定勝負(fù)，也許是陳越飛還沒(méi)準(zhǔn)備好，才來(lái)拉一個(gè)回合就輸了。　　下面是男生了，男生們的動(dòng)作很可笑，踢毽子的腳都是直，接也接不住。女生中最好看的要算錢佳燕了，動(dòng)作特別夸張，有時(shí)還會(huì)跳起來(lái)，有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)，動(dòng)作千奇百怪。　　同學(xué)們比賽有趣嗎？踢毽子作文9 　　學(xué)校踢毽子比賽在風(fēng)雨操場(chǎng)舉行，上午全體賽，下午個(gè)人賽，搞的很隆重呢！八點(diǎn)了，全體師生都來(lái)到了操場(chǎng)上。　　隨著口哨聲響起，一年級(jí)學(xué)生同時(shí)踢起了毽子，103班踢得最多，接著，二年級(jí)，三年級(jí)，分別是204班與301班勝出。　　四年級(jí)的比賽，4個(gè)班級(jí)踢得不分上下.我和其他的五人一起對(duì)我們班參加比賽的同學(xué)喊：“加油！加油！403班最棒！”不孚眾望，還是我們班勝出，耶!好開心啊！其他班級(jí)的同學(xué)看著我們，好像在說(shuō):“別得意！個(gè)人賽你們肯定輸！”No（不！）不一定哦！　　下午，我們像風(fēng)一樣來(lái)到操場(chǎng)，我已經(jīng)恢復(fù)了體力，與同學(xué)來(lái)到各自數(shù)數(shù)的人面前，把一張小紙條交給一個(gè)男生。　　比賽開始了！我把毽子輕輕地扔向空中，右腳彎曲，抬起，一下又一下地踢，100下，120下，150下，180下......這真是我的超常發(fā)揮，200下到了，我突然覺(jué)得眼前有金星飛舞，但我想起我們與別班下的“戰(zhàn)書”，又努力地睜開眼睛。啊！不好了！剛才的失誤讓毽子飛走了，我趕忙跑過(guò)去抬起腳，終于接住了!真是一次緊張的冒險(xiǎn)！300下，310下，315下，不行了！真的不行了！我踢了最后一次，眼睛一閉，倒在了地上。隱隱約約的聽到同學(xué)們?cè)诤艉埃骸班嵳Z(yǔ)希，快站起來(lái)。你踢了315下，為我們爭(zhēng)光了!” 　　等我醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我在空蕩蕩的教室里，桌子上有一盤飯菜，這是給我的嗎？應(yīng)該是的，應(yīng)該是的，不然怎么在我桌子上呢？我狼吞虎咽的吃起來(lái)。同學(xué)們與楊老師走了進(jìn)來(lái)，嚇了我一跳，原來(lái)是楊老師出的主意，她故意藏起來(lái)，不被我發(fā)現(xiàn)，然后突然祝賀我，呵呵!這時(shí)，我才想起來(lái)，哦，我居然踢了315下！　　踢毽子比賽，我打破了我的記錄！真高興啊！踢毽子作文10 　　今天，老師教我們踢毽子。她笑呵呵地說(shuō)：“誰(shuí)能上臺(tái)為大家表演一下踢毽子？”這下同學(xué)們可都來(lái)勁了，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩吓_(tái)表演。　　老師先讓劉攀同學(xué)表演，只見他上臺(tái)后，定了定神，把毽子往上一扔，在扔的同時(shí)，他兩眼直勾勾的盯著毽子，神情顯得十分緊張。當(dāng)毽子塊落地時(shí)，他更加緊張了，生怕毽子不聽他的話，落到別的地方。終于，在毽子離地面只有30厘米高時(shí)，他抬腳一踢，由于力度過(guò)大，毽子一下子蹦到了兩米高。接著，毽子又要往下掉。這時(shí)，他已經(jīng)緊張得快要冒汗了，右手緊緊地握著拳頭，把腳抬到了半空中，隨著“啪”地一聲響，毽子又落到了他的腳面上，他趕緊一踢，毽子又飛了起來(lái)。這樣連續(xù)踢了4次后，毽子終于落到了地上，他踢了四個(gè)。　　接下來(lái)，老師又讓劉立源同學(xué)上臺(tái)表演。他的表演可不同了，是爆發(fā)式的。他一上臺(tái)，同學(xué)們馬上看到：他的足球鞋已經(jīng)爛得不成樣了。――鞋都爛了還要上臺(tái)表演，可見這種精神多么可貴呀！該表演了，他把毽子往上一扔，就等著毽子往下落。由于過(guò)分激動(dòng)，他飛起一腳，結(jié)果嘭地一聲，毽子落到了地上，他踢了個(gè)空。第二次開始了，他由于第一次沒(méi)踢著，受到了很大的打擊，所以第二次顯然信心不足。他又一次把毽子仍上去，結(jié)果和上次一樣，又踢了個(gè)空。本來(lái)他已經(jīng)絕望了，但是，聽到老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有一次機(jī)會(huì)。”他又給了自己信心。他再一次把毽子扔到空中，等到毽子快要落地時(shí)，他改變了“戰(zhàn)術(shù)”。他左腳猛　　地一踢，把毽子踢到了對(duì)面講桌的下面。不錯(cuò)，這次總算是踢到了，可教室里卻笑做一團(tuán)。　　今天的踢毽子比賽真有趣呀！踢毽子作文11 　　今天，我們上了一節(jié)有趣的體育課花樣踢毽子。　　整好隊(duì)伍后，老師讓我們挨個(gè)報(bào)數(shù)：每喊到六，就從一開始重新報(bào)。按照這個(gè)規(guī)則，每六人一組，我們總共分成了五個(gè)組。　　分散開后，老師跟我們講：其中一人先將毽子踢出去，毽子落到誰(shuí)那里誰(shuí)就將毽子再踢出去，盡自己最大的努力，讓別人接住。　　剛開始的時(shí)候，我們隊(duì)每次都踢不了幾個(gè)。有的同學(xué)掌握不好力度一腳把毽子踢到老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方，害得同學(xué)們不得不跑過(guò)去再撿回來(lái)；有的同學(xué)踢得太高踢到了房頂上；有的同學(xué)則掌握不好方向，讓別的同學(xué)接不著；還有的同學(xué)是力量不行，毽子根本就踢不出自己的家門毽子還沒(méi)有到其他的同學(xué)身邊呢，就早早地落地了；　　就這樣磕磕絆絆地訓(xùn)練了一段時(shí)間后，我逐漸掌握了技巧：當(dāng)毽子快要落地的時(shí)候，先踢起來(lái)，然后再踢出去。我踢得越來(lái)越熟練，越來(lái)越快，同學(xué)們都招架不住了，就連我們班那個(gè)踢毽子最好的同學(xué)跟我對(duì)踢都敗下陣去了呢。　　老師見我踢得又好又快，就要求和我對(duì)踢。剛開始的時(shí)候，老師踢得并不是很好，總是被我贏。可是，后面幾局老師就不再讓著我了，踢得越來(lái)越快。我也被迫跟著越來(lái)越快。最后，老師突然使出了一記絕招，將毽子向著太陽(yáng)的方向踢了出去，還踢得老高。不經(jīng)意間，我向上一看，結(jié)果太陽(yáng)太刺眼，根本看不清毽子在哪。按照感覺(jué)，我使勁踢了一下，結(jié)果超級(jí)棒！我把旁邊同學(xué)的毽子給踢飛出去了！同學(xué)們?cè)谝贿呅Φ们把龊蠛稀? 　　有的時(shí)候，耍個(gè)花招，不僅可以增添快樂(lè)，而且也豐富經(jīng)驗(yàn)，就像體育老師今天做的一樣我喜歡這個(gè)花招。踢毽子作文12 　　一場(chǎng)踢毽子比賽在校園的大操場(chǎng)上舉行，彩色羽毛的毽子在參賽選手們的控制下，一下一下的在空中拋飛，這一場(chǎng)校園里的踢毽子比賽可精彩了。　　這是自由報(bào)名參加的比賽，報(bào)名的時(shí)間在比賽的前一天截止。比賽這天，學(xué)校里特意將上午的課程安排到了晚上的自習(xí)課上去了。在踢毽子比賽開始的時(shí)候，校園的操場(chǎng)上熙熙攘攘的全都是來(lái)看比賽的同學(xué)。　　這場(chǎng)踢毽子比賽并不單一，有單踢的，也有對(duì)踢的。不管是哪種踢法，都很受同學(xué)們的歡迎。這天，我被幾位同學(xué)拉著去看了一場(chǎng)對(duì)踢的比賽。只見兩位選手面對(duì)面站著，然后裁判隨機(jī)給一位同學(xué)拋毽子，之后這位同學(xué)就要將毽子朝著對(duì)方的參賽員踢去。　　我的目光一直追著不時(shí)就被拋起的毽子，兩位選手都非常的厲害，光第一個(gè)輪回，足足踢了好幾十下這才有一方落敗下來(lái)。在觀看比賽中的我們，每一個(gè)人都顯得激動(dòng)，大家都在猜測(cè)著這一場(chǎng)比賽下來(lái)，這兩位參賽的同學(xué)誰(shuí)會(huì)贏得比賽？　　這場(chǎng)比賽的最終結(jié)果怕是在觀看這場(chǎng)比賽的所有同學(xué)們都沒(méi)有猜到的，因?yàn)槲覀兌紱](méi)有想到前兩個(gè)回合各自一輸一贏，第三個(gè)回合的時(shí)候居然成了平局。因?yàn)閮晌粚?duì)手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)依舊沒(méi)有分出勝負(fù)來(lái)，于是最終就只能算做平局了。　　看完了這場(chǎng)比賽后，我大呼精彩，能夠報(bào)名參加這才校園里踢毽子比賽的同學(xué)，也必定是有一定實(shí)力的。本來(lái)之前我也想報(bào)名參加，可看完這場(chǎng)比賽之后，我忽然覺(jué)得自己最終還是沒(méi)有選擇報(bào)名參加是正確的，不然要我來(lái)與對(duì)手踢毽子，保不準(zhǔn)三兩下就輸?shù)没翌^土臉的。我和同學(xué)們?cè)诳赐赀@場(chǎng)踢毽子比賽后就有轉(zhuǎn)移去了其他的比賽場(chǎng)地。　　校園里的這一場(chǎng)踢毽子比賽，可是讓所有人都感到精彩的。踢毽子作文13 　　自從學(xué)校開展了豐富多彩的大課間活動(dòng)，毽子就成了我們必不可少的活動(dòng)器材。可我對(duì)毽子那時(shí)七竅通了六竅——一竅不通，于是，我下定決心要學(xué)會(huì)踢毽子。　　媽媽買回了毽子。我迫不及待的開始練習(xí)，可卻不怎么得心用手，我可急壞了，不管三七二十一就亂踢一同，效果更糟糕了。爸爸提醒我說(shuō)；“也許是場(chǎng)地有點(diǎn)小，去樓下的公園怎么樣？”我又急不可耐的叫上爸爸下去練習(xí)，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)陪我下去。　　到了公園，我立刻踢起毽子，結(jié)果卻踢到了身后的花壇里。爸爸飛起一腳，穩(wěn)穩(wěn)的踢到了我的腳下。嘿！沒(méi)想到爸爸是一位踢毽子高手。這下可好了，有教練了，我不禁喜上眉梢。“腳背放平，踢高點(diǎn)。”爸爸指導(dǎo)我。我按圖索驥，才稍稍有些進(jìn)步。從此，每到周末，我就和爸爸下去練習(xí)。雖然不是冬練三九，夏練三伏，可也是經(jīng)過(guò)了一番勤學(xué)苦練。我的水平已經(jīng)能和爸爸平起平坐了。我和爸爸比賽，爸爸卻絲毫占不了一點(diǎn)便宜，反而經(jīng)常被我打敗。　　過(guò)了幾天，爸爸不甘心敗給我，又對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)踢的多才算真本事。”要說(shuō)踢得多，我可就不如爸爸了。我的最多紀(jì)錄，也就是五六個(gè)了。我大為惱火，纏著爸爸教我。爸爸笑話我是外強(qiáng)中干，我也不在意，只是專心致志的練習(xí)。有好幾次都摔了個(gè)仰面朝天，旁邊的花兒好像也在笑話我。我并不氣餒，反而對(duì)毽子更產(chǎn)生了濃厚的興趣。“失敗是成功之母，”我經(jīng)過(guò)了不斷的努力和刻苦的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了踢毽子。　　從踢毽子這件事上，我知道了一個(gè)道理，失敗并不可怕，只要充滿信心，認(rèn)定目標(biāo)，努力去做，最后的勝利一定會(huì)屬于你的！要知道，只有經(jīng)受痛苦的磨練，才能體會(huì)到成功的甘甜。踢毽子作文14 　　“太好了，我們?cè)谖灏嗵唠ψ颖荣愔蝎@得了第一名(2)！”大家興奮地談?wù)撝覀儼嗟奶唠ψ颖荣悾窒碇鴦倮南矏偂＿@時(shí)，我感覺(jué)到一種團(tuán)結(jié)的力量在溫暖我的身體，這讓我想起了那天的比賽。　　那天下午陽(yáng)光明媚，每個(gè)人都帶著興奮的心情進(jìn)入比賽場(chǎng)地。準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候，我的心怦怦直跳，怕自己打得少了，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，上課丟臉，被老師訓(xùn)斥。　　這時(shí)游戲開始了，我只聽余老師讓第一排同學(xué)玩。我不由自主的打了個(gè)寒顫，又怕又擔(dān)心這十個(gè)學(xué)生玩的不多，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。突然哨聲響起，所有的學(xué)生都皺起眉頭，嚴(yán)肅而有力地站著，好像心里有什么很難的事。　　“噓！”哨子又響起來(lái)了，只看到學(xué)生們飛快地踢著輕盈的毽子，毽子像一朵美麗的花在上下飛舞。我看到學(xué)生們用他們獨(dú)特的技術(shù)，快速踢腿。他們踢的方式多種多樣，有的用傳統(tǒng)方式踢，有的用直腿踢，有的用相互交換腳踢……“加油！5 (2)班加油！第5 (2)類……”觀眾沸騰起來(lái)，用發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)聲音為學(xué)生歡呼，學(xué)生踢毽子踢得更快了。有的額頭滿是汗水，有的氣喘吁吁，有的　　“噓！”短短幾分鐘過(guò)去了，運(yùn)動(dòng)員們終于停了下來(lái)。他們有的很興奮，有的很沮喪，有的… 　　終于輪到我上場(chǎng)了。我想我必須盡可能快地玩，我必須拿出一百。其他同學(xué)面無(wú)表情，嚴(yán)肅緊張地盯著毽子。過(guò)了一會(huì)兒，哨聲響起，我開始以每秒一兩次的速度踢球。后來(lái)覺(jué)得太慢了，就以每秒五六個(gè)的速度踢，沒(méi)想到踢了兩個(gè)就掉了。看來(lái)平時(shí)不好好練習(xí)，肯定會(huì)失敗。六十，六十一，六十二，六十三.時(shí)間像火箭一樣飛逝，然后消失。　　這時(shí)，我想起了一句諺語(yǔ)：“滴水能穿石，一切都會(huì)成真。”只要你努力，你就能在任何事情上取得成功。踢毽子作文15 　　課間我經(jīng)常會(huì)看到高年級(jí)的哥哥姐姐在學(xué)校的走廊上、大廳里、操場(chǎng)上踢毽子，五彩繽紛的毽子像花蝴蝶似的在空中飛舞，我好羨慕這些哥哥姐姐能踢得這么好，于是我回到家中也練起了踢毽子。　　開始，我把毽子往上一扔，但是我還沒(méi)來(lái)得及把腳抬起來(lái)，毽子已經(jīng)落到了地上。我想，是不是腳應(yīng)該抬得快一點(diǎn)呢？　　我第二次把毽子往上用力一扔，希望它在空中多停留一會(huì)兒，等我把腳抬起來(lái)，半天沒(méi)見毽子落下來(lái)，我仔細(xì)一瞧，原來(lái)用力過(guò)猛把毽子扔到身后去了。　　我第三次把毽子扔起來(lái)，等毽子落到離地面半米高時(shí)，我的腳往上一踢，可是我的腳伸太遠(yuǎn)了，與毽子擦肩而過(guò)。　　我不服氣，又撿起毽子往上一拋，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)抬腳猛力一踢，“砰”毽子直直往天花板沖去。　　媽媽見狀，說(shuō)：“不行不行！你這樣用力過(guò)猛很難踢第二下。”于是媽媽給我做起了示范，只見媽媽拿起毽子提到半空，然后一松手，等毽子落到離地面半米時(shí)，抬起右腳往里一拐，腳踝對(duì)準(zhǔn)毽子輕輕一踢，左腳隨著毽子一左一右，一前一后地移動(dòng)著。　　這回我心里有底了，我也輕輕把毽子一拋，等毽子落到我胸前時(shí)，我趕緊抬起腳，腳踝對(duì)準(zhǔn)毽子往里一勾，毽子又彈跳起來(lái)，緊接著我又踢了第二個(gè)。耶！我成功了！我興奮得一蹦三尺高。我越踢越有信心，經(jīng)過(guò)三番五次的練習(xí)，一次能踢十多個(gè)了。　　雖然是在寒冷冬天的晚上，但我踢得滿頭是汗，濕漉漉的頭發(fā)像是剛從水里撈出來(lái)似的，這天晚上我獲得了滿滿的成功。

5，踼毽子作文的開頭

關(guān)于踢毽子　　今天，媽媽給我買回來(lái)一個(gè)非常好看的毽子。它是由兩塊中間有孔的鐵片和紅白相間的絲線做成的。做完作業(yè) ，我拿出毽子玩了起來(lái)。一開始我只能踢一個(gè)。每當(dāng)準(zhǔn)備踢第二個(gè)的時(shí)候，毽子卻總是很頑皮地跑到別的地方去了。踢了幾次，我著急了，猛地一伸腿，毽子沒(méi)踢到，我卻一下子趴在了地上。我氣呼呼地站起來(lái)，把毽子一扔，說(shuō)：“我不玩了！” 這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，拿起毽子，踢了起來(lái)。毽子好像非常聽媽媽的話。媽媽踢到哪兒，毽子就跟到哪兒，還不時(shí)地踢幾個(gè)花鍵。我被吸引住了，“太漂亮了，太棒了！你可以教我嗎？”我迫不及待地說(shuō)。 “教你可以，但你必須有耐心。”我答應(yīng)了。媽媽說(shuō)：“踢毽子時(shí)，首先要把右腿彎曲，向上題。”我試著踢了一個(gè)。媽媽看了說(shuō)：“不對(duì)，腳應(yīng)該平著踢，等毽子離腳半米高的時(shí)候，趕緊再伸出來(lái)接著踢。”說(shuō)完，媽媽示范了一個(gè)。我照著媽媽說(shuō)的方法，踢了起來(lái)，一遍、兩遍……我終于學(xué)會(huì)了。慢慢地，我愛(ài)上了踢毽子。只要一有空閑，我就拿出來(lái)玩。毽子像聽我的話一樣，在我的腳上像小鳥一樣忽高忽低，忽左忽右。小小的毽子，給我?guī)?lái)了多少快樂(lè)呀！我喜歡踢毽子。

我是來(lái)看評(píng)論的

6，做毽子的作文450字

今天放學(xué)了，我高興地往家走。路過(guò)學(xué)校門口的花壇時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有許多散落的、五顏六色的毽子毛，覺(jué)得很好看，便把它們一一撿起來(lái)，裝進(jìn)了口袋。回到家，我望著一小堆毽子毛毛，發(fā)愁了：“這么多毽子毛，拿來(lái)做什么呢？”忽然，我兩眼一亮：“對(duì)了，就用它來(lái)做一只毽子吧！”說(shuō)干就干，我從櫥子里找出了毛線、剪刀，做起了毽子。我先把撿來(lái)的毽子毛，從長(zhǎng)到短分了類，再把最短的毛扔了，剩下的我就把它們用毛線緊緊的捆在一起，這樣，一個(gè)毽子就差不多完工了。我把它向上一扔，踢了起來(lái)。但不管我怎么踢，總踢不多，怎么回事？原來(lái)，是毽子太輕了。我就又拿來(lái)一塊磁鐵，把它牢牢的捆在毽子的底部，這樣，一個(gè)毽子就在我手中誕生了。可我左看看，右瞧瞧，總覺(jué)得這毽子少了點(diǎn)什么。對(duì)了！這磁鐵黑黑的，多難看！于是，我拿來(lái)水粉顏料，涂在了磁鐵上。嗬，多漂亮的毽子呀！踢起來(lái)時(shí)像一朵在空中盛開的彩花，不踢倒放在桌子上時(shí)，又像一位身穿彩裙的金發(fā)公主。看著自己做的毽子，我的心里喜滋滋的。

今天在家做完作業(yè)，閑著沒(méi)事干，我就想用媽媽昨天教我的方法做一個(gè)毽子。說(shuō)干就干，我拿來(lái)一只大塑料袋作毽身，一個(gè)金屬圓片作毽底，一根線。準(zhǔn)備好后，我就開始制作：先把塑料袋拎手的地方與底部封口處剪掉，這個(gè)塑料袋就變成了兩個(gè)長(zhǎng)邊都連在一起的長(zhǎng)方形。把其中的一條長(zhǎng)邊剪開，這時(shí)的形狀就像我們的書本。沿著封閉的那條長(zhǎng)邊折幾下，用剪刀把對(duì)折部分剪成一條條的，每條的間隔要均勻。為了做好這個(gè)毽子，我曾做過(guò)一個(gè)紙毽子，剪紙當(dāng)然很好剪，可現(xiàn)在碰上這個(gè)軟綿綿的塑料袋，它似乎在與我做對(duì)似的，怎么剪也剪不斷，費(fèi)了九牛二虎之力才剪了一半，雖然花了那么大功夫，可結(jié)果就像老鼠啃過(guò)的一般，長(zhǎng)短不一。萬(wàn)般無(wú)奈之下，還是請(qǐng)媽媽幫忙，剪好后，我把袋子展開，在沒(méi)有剪開的地方放上金屬圓片，接著像卷肉卷一樣把它包起來(lái)，再一折，用線扎好，一個(gè)毽子就做好了。看著自己親手制作的小毽子，我欣慰地笑了，它的制作過(guò)程雖然不是很復(fù)雜，但它也是我做的，我一定要把這個(gè)毽子保持好，而且還要發(fā)揮它的作用：強(qiáng)身健體。

7，描寫踢毽子的作文

今天，笑笑姐姐給我?guī)?lái)了一個(gè)毽子，挺好看的，是用塑料繩做的，可惜我不會(huì)踢。姐姐說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)教你！”我照著姐姐教的方法，先用手輕輕地扔一下，再用腳接著使勁踢，第一次我只踢了一下，姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)：“剛開始，都是這樣，多練習(xí)就會(huì)踢很多了，繼續(xù)加油！”聽了姐姐的話，我繼續(xù)練，這回比上次強(qiáng)一些，踢了五個(gè)，姐姐給我拍手說(shuō)：“很好的成績(jī)！”我很高興，練的可有勁了，最后，我也能像姐姐一樣，踢個(gè)十來(lái)下了。看來(lái)只要認(rèn)真學(xué)，什么也難不到我！踢毽子比賽作文500字一天下午，我很快就寫完作業(yè)了！我正在看書，突然聽見李菲菲的聲音：“小婧婧！（我的小名）快下來(lái)玩呀！你不是正想和線錦華比賽踢毽子嗎？”我聽了之后，動(dòng)心了，如果我贏了她，我就成了“小區(qū)踢毽子王”。于是，我馬上挑了最好踢的毽子，下了樓！原來(lái)，一個(gè)名叫孫豪杰的二年級(jí)小弟弟也來(lái)比賽，要知道，他一分鐘可以踢70多個(gè)，厲害著呢！我心想：二年級(jí)的勝過(guò)勝過(guò)四年級(jí)的多不好意思呀！于是，我對(duì)線錦華說(shuō)：“華華，你是想踢毽子接力還是一分鐘踢多少個(gè)那種的？”線錦華說(shuō)：“接力，你是我的好朋友，當(dāng)然要挑你最拿手的喲。

風(fēng)。你看，操場(chǎng)上、樹蔭下到處可以看到踢毽子同學(xué)嬌健的身影：只見他們把毽子往上一揚(yáng)，就左一腳，右一腳，前一腳，后一腳的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他們的身邊飛來(lái)繞去，我看著他們輕松快樂(lè)的樣子，不禁腳也癢癢的。于是，也去買了個(gè)毽子，學(xué)著他們的樣踢了起來(lái)。毽子在我的腳上，可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，剛好夠不著落到了地上，好像跟我有仇似的。不踢了！能把我怎樣？我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時(shí)候，站在一旁的一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō)：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習(xí)，就能踢好。像你這樣不堅(jiān)持，不練習(xí)，懶洋洋的，毽子怎么會(huì)踢得起來(lái)呢？”哦！原來(lái)如此！我鼓足氣，又踢了起來(lái)，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當(dāng)我把毽子往上一拋，，一看它往下落，我就提起腳，對(duì)準(zhǔn)它一腳。哈，毽子給我踢著嘍！可我高興得太早了，沒(méi)幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來(lái)繼續(xù)練…… 我終于會(huì)踢毽子了。也明白了一個(gè)道理，只要努力和堅(jiān)持，就能做好每一件事。