紅色經典詩詞在不同時期都是革命精神的代表與象征，誦讀經典，體會革命先輩在革命歷史時期，堅定的革命信念和頑強的革命斗志;經典詩詞，是新時代堅守革命信念的根基，也是新時代青年學習革命先輩精神之源,紅色詩集即紅詩，一般指的是革命詩，也有人說紅色詩集是題紅色詩集，即對《紅樓夢》以詩歌的形式進行點評,朗讀時，音節相連有長有短，有快有慢；長短快慢的反復交替，形成了一種自然節奏適合三年級誦讀的紅色經典詩歌我覺得,適合一二年級朗誦的紅色經典詩歌有哪些。

《可愛的中國》，《黨旗頌》，《贊美黨的詩歌》。紅色詩集即紅詩，一般指的是革命詩，也有人說紅色詩集是題紅色詩集，即對《紅樓夢》以詩歌的形式進行點評。于是被人們冠以題詠派，而題詠派的主要成就便是題紅色詩集。題紅色詩集是指題詠《紅樓夢》以及曹雪芹的詩歌。主要包括《紅樓夢》情節題詠、人物題詠、場景題詠以及藝術題詠和曹雪芹的相關題詠。紅色經典詩詞在不同的歷史階段中發揮著不同的影響作用，是無言的精神武器，激蕩著每一時期人們的內心。紅色經典詩詞在不同時期都是革命精神的代表與象征，誦讀經典，體會革命先輩在革命歷史時期，堅定的革命信念和頑強的革命斗志;經典詩詞，是新時代堅守革命信念的根基，也是新時代青年學習革命先輩精神之源。紅色經典詩詞內含中國共產黨艱苦卓絕的偉大革命精神，紅色經典詩詞是中國革命史的濃縮，是中國人民汲取革命先輩精神動力的源泉，是學習革命先輩理想價值觀的溯源

適合一二年級朗誦的紅色經典詩歌有：1、我的家爸爸是一塊田野，媽媽是一塊田野，我是一只快樂的小青蛙，在兩塊田野里跳來跳去。爸爸是養蜂人，媽媽是養蜂人，我是一只快樂的小蜜蜂，在養蜂人的調養下漸漸長大，2、假如我是假如我是一棵大樹，我會給人們帶來新鮮的空氣。假如我是一只小鳥，我會整天在天空中快樂地飛翔，假如我是一只小青蛙，我會天天幫助農民伯伯捉害蟲。假如我是一個太陽，我會給人們送來明亮和溫暖，假如我是爸爸，我會改掉所有的缺點，嚴格地管教自己的孩子。朗誦技巧：一、是在朗讀中除以上方法外，還有語流的滯、暢、斷、續和節奏的疏、密、頓、拖，等等，需要仔細體會，合理表達，二、是朗讀時絕不能單純追求技巧，要根據讀物內容的需要、情感的發展和事態環境的變化，和諧地表情達意。三、是快慢適宜，快慢是語言節奏的主要標志。朗讀時，音節相連有長有短，有快有慢；長短快慢的反復交替，形成了一種自然節。