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學(xué)拉二胡,學(xué)習(xí)拉二胡要多長(zhǎng)時(shí)間

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-01-10 19:17:41 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,學(xué)習(xí)拉二胡要多長(zhǎng)時(shí)間

要是普通的學(xué)習(xí)就是為了豐富業(yè)余生活一年兩年足矣,其實(shí)還有各方面的限制……只要你肯用心學(xué)一年就夠了。但是如果要學(xué)的好學(xué)得精三年五年,十年二十年,甚至學(xué)一輩子……

學(xué)習(xí)拉二胡要多長(zhǎng)時(shí)間

2,二胡1234567怎么

琴友,你好!拉二胡是指法與弓法的配合。以15弦為例:1:內(nèi)空弦。2:食指+內(nèi)弦。3:中指+內(nèi)弦。4:無(wú)名指+內(nèi)弦。5:外空弦。6:食指+外弦。7:中指+外弦。祝你琴藝進(jìn)步!
初學(xué)者一般先拉D調(diào)(15弦)的音階較易拉。
要看是什么調(diào)

二胡1234567怎么拉

3,如何學(xué)拉二胡

嗯。我比較同意樓上的觀點(diǎn)。要找一個(gè)老師哦。。 不過(guò),想要學(xué)好。就必須要有興趣的。 二胡是民樂(lè)中比較難學(xué)的一種。 所以。不能放棄哦。。 要把基礎(chǔ)練好。什么指法啊。動(dòng)腕子啊。。都要苦練的。 先摸準(zhǔn)了音階把。了解一下怎樣摁指之類(lèi)的。 學(xué)之前要先了解我們的二胡哦,,比如。它的弓子是什么做得。蟒皮和木質(zhì)。 加油! 祝你早日成功。 和我一樣。拉二泉嘞。。

如何學(xué)拉二胡

4,怎樣拉二胡切分音

打好節(jié)奏即可。大切分的組成是 半拍 + 一拍 + 半拍。可以想成噠+噠噠+噠=兩拍。小切分的組成是 十六分音符 +八分音符 + 十六分音符。可以想成噠+噠噠+噠=1拍。
5.這里用全弓拉過(guò)來(lái),到八分音符3這里推回去,你就只需要3分之一推回去就好了后面這個(gè)切分的5用一半的弓拉出來(lái),中間這個(gè)4分音符的3整個(gè)弓推回去,再后面這個(gè)八分音符的3一半就可以了。。。這個(gè)東西其實(shí)不是最重要的 只要你節(jié)奏拉對(duì),音色拉得好聽(tīng)就行。。。。

5,怎樣拉好二胡內(nèi)弦

拉二胡內(nèi)弦的時(shí)候,琴筒和琴座老是固定不了,然后弦就經(jīng)常碰到琴桿,所以拉內(nèi)弦的時(shí)候老是發(fā)不好音,斷斷續(xù)續(xù)。為了穩(wěn)住琴,所以左手非常用力,最后每次拉完琴左手虎口非常紅。到現(xiàn)在左手要按弦了就沒(méi)有力氣去固定琴了,所以又出現(xiàn)了弦就經(jīng)常碰到琴桿發(fā)不出音的局面內(nèi)弦要拉好只有靠多練,從慢到快一點(diǎn)點(diǎn)加快速度,不要心急,還有指法要正確.多練多練,熟練了,自然就能拉出樂(lè)曲的意境,達(dá)到飄逸的感覺(jué).
我是拉二胡的,剛開(kāi)始學(xué)二胡的時(shí)候就是這樣啊,新手,根本不會(huì)拉好聽(tīng),最好是成天拉,使勁拉,慢慢才會(huì)好聽(tīng)。而且后來(lái)學(xué)好之后又買(mǎi)一把二胡,就算是成手,新買(mǎi)的二胡皮子緊,拉出來(lái)音色也不會(huì)好聽(tīng)哪去,過(guò)磨合期自然就好了。總之是因?yàn)閮牲c(diǎn),一個(gè)是新二胡,另一個(gè)就是自己的手法問(wèn)題了。干吧立媽斯(加油!)

6,小學(xué)生學(xué)拉二胡好嗎

挺好的,這是一種才藝,而二胡簡(jiǎn)單易懂。學(xué)校有演出時(shí)方便攜帶,我是學(xué)古箏的,剛開(kāi)始時(shí)沒(méi)考慮到這一點(diǎn),現(xiàn)摘發(fā)現(xiàn)吃虧了——有才藝但是展示起來(lái)很麻煩,而且等畢業(yè)了沒(méi)事干時(shí)還可以打發(fā)打發(fā)時(shí)間
好哇!應(yīng)該在6歲開(kāi)始最好,練的是童子功。很多著名 的二胡演奏家都是從5--6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡的。拉二胡能鍛煉記憶力和雙手的相互協(xié)調(diào)、配合、增加歷練孩子獨(dú)立能力和在能在觀眾面前展示自己的才藝良好心態(tài)。平常好像占用一點(diǎn)時(shí)間,其實(shí)是一種積極的學(xué)習(xí)性休息。當(dāng)今社會(huì)孩子在才藝上都有一技之長(zhǎng)的。
在小學(xué)階段學(xué)過(guò)二胡的來(lái)報(bào)個(gè)到。1,首先,希望是真的對(duì)樂(lè)器有興趣。因?yàn)槎鳛椴欢ㄒ魳?lè)器,比起學(xué)習(xí)其他樂(lè)器難度更大,需要花大量時(shí)間練習(xí)慢弓,揉弦和音階。小學(xué)階段推薦每天是至少練習(xí)一個(gè)鐘,而且至少半個(gè)小時(shí)練習(xí)練習(xí)曲。所以希望你有這樣充足的課外時(shí)間。還有,無(wú)需盲目追求證書(shū)。證書(shū),僅提供參考價(jià)值與起激勵(lì)作用而已。2,相對(duì)其他樂(lè)器而言,二胡的音域較窄(比起發(fā)音原理很相似小提琴來(lái)說(shuō)的話),再加上算是傳統(tǒng)樂(lè)器,在同年齡層的認(rèn)可度會(huì)相對(duì)低一些,大家會(huì)更喜歡西洋樂(lè)器多一點(diǎn)呢。唉,略心酸。3,坦白講,個(gè)人覺(jué)得二胡的感染力在于一些比較柔美緩慢的曲子,畢竟提起二胡很多人會(huì)想到二泉映月。但對(duì)于在小學(xué)階段學(xué)習(xí)二胡的同學(xué)來(lái)說(shuō),因?yàn)槿狈σ欢ǖ娜松?jīng)歷,所以情感表現(xiàn)力會(huì)較差。但是也正是因?yàn)槟晟伲允种妇毧旃然竟?huì)更容易上手更靈活。4,攜帶方便,占地空間不大,比起鋼琴來(lái)說(shuō)真的太輕便了。5,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的人少,所以在小學(xué)六一文藝匯演上面表演是比較容易的。6,真誠(chéng)建議,無(wú)論學(xué)習(xí)那種樂(lè)器,入門(mén)跟個(gè)好老師好好錘煉基本功才是最重要的。希望能夠幫助您。
好1.可以培養(yǎng)雙手協(xié)調(diào)能力2.可以培養(yǎng)樂(lè)感3.可以認(rèn)識(shí)同齡人4.考驗(yàn)?zāi)托?.以后有拿得出手的特長(zhǎng) 升學(xué)可以加分6.民族樂(lè)器,跑到國(guó)外就是稀罕物7.價(jià)格不貴8.學(xué)的人沒(méi)有鋼琴多,競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)小
很好啊 小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)不太重,有時(shí)間去拉二胡,可以把基礎(chǔ)功打扎實(shí),我就是小學(xué)6年級(jí)拉二胡的 (有點(diǎn)晚了,建議2,3年級(jí)學(xué)起)我現(xiàn)在初三 ,雖然初中沒(méi)什么時(shí)間拉二胡,但每天都要擠出時(shí)間來(lái) 我去年已經(jīng)過(guò)9級(jí)了 今年考10級(jí)

7,怎樣拉好二胡

流浪這支曲子要先練快弓部分,要先慢后快。前面慢板部分要注意串音的處理,也要從慢開(kāi)始,還要注重強(qiáng)弱及感情的變化。流浪應(yīng)該說(shuō)是二胡比較頂峰的曲子了,循序漸進(jìn),努力吧~
注意手指 注意音樂(lè)感覺(jué)
 二胡是件難學(xué)的樂(lè)器,要想熟練地駕馭它就更難了。由于二胡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和選材、制作的隨機(jī)性,使每一把二胡的音質(zhì)和音色,都具有自己的個(gè)性特征。要想熟練地駕馭自己的二胡,必須要經(jīng)歷一個(gè)對(duì)二胡熟悉、、調(diào)整、控制的過(guò)程,以及通過(guò)訓(xùn)練,全面掌握二胡的操作技術(shù),具有演奏二胡能力的過(guò)程。下面,我們從二胡的調(diào)整、操作和表演等幾個(gè)方面,來(lái)討論提高自己演奏二胡的能力。 一、將二胡調(diào)整到最佳狀況 無(wú)論是專(zhuān)業(yè)的,或者是業(yè)余的二胡愛(ài)好者,都希望自己擁有一把得心應(yīng)手的二胡。面對(duì)一把新買(mǎi)的二胡,首要的任務(wù)就是進(jìn)行磨合。在磨合期,最關(guān)鍵的是蟒皮的磨合。因?yàn)樾旅傻那倨ひ话愣急容^硬、比較緊,需要通過(guò)不斷地拉琴,使其纖維組織適應(yīng)各種作用力的傳導(dǎo),引起琴皮的振動(dòng)。無(wú)論是內(nèi)弦、外弦、高音區(qū)、低音區(qū)、長(zhǎng)弓、短弓、重弓、輕弓、慢弓、快弓、頓弓、顫弓等弓法和指法,都要練習(xí)。這樣琴皮才能適應(yīng)各種力度的變化,使琴皮的振動(dòng)頻率,在不同的音高點(diǎn)上、在不同的力度下,都能夠產(chǎn)生最佳的振動(dòng)效果。當(dāng)琴皮的彈性處于最好的狀況時(shí),琴皮也就被完全振開(kāi)了,琴的聲音就會(huì)越拉越好聽(tīng)。如果琴皮較厚、蒙的又緊,還需要用力度較大的弓法來(lái)磨合。 在磨合期間,要注意對(duì)所有音高點(diǎn)都要照顧到。可以多拉一些音階模進(jìn)練習(xí)曲,有助于各音區(qū)的磨合。由于二胡外弦的音色普遍優(yōu)于內(nèi)弦,內(nèi)弦高把位的按弦、音準(zhǔn)、運(yùn)弓的力度控制等,都比外弦難度大。因此,應(yīng)多注意內(nèi)弦的訓(xùn)練。我曾遇到過(guò)一把拉了30年的老二胡,外弦的音色很好,而內(nèi)弦第二把位以上,噪音很大。一問(wèn)琴主,他說(shuō)基本上沒(méi)怎么拉過(guò)內(nèi)弦的高把位。這說(shuō)明他的內(nèi)弦沒(méi)有經(jīng)過(guò)很好的磨合。內(nèi)弦的磨合,除拉練習(xí)曲外,常拉一拉劉天華的《獨(dú)弦操》,會(huì)有很大幫助。一把新琴,琴皮與琴弦、琴碼、琴軸等部件,都是全新的組合。除了琴皮之外,其他部件也要通過(guò)磨合,使其達(dá)到最佳的適應(yīng)狀態(tài)。琴軸的松緊度,通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)使其緊固,不跑弦;琴弦通過(guò)磨合,使其伸縮性達(dá)到穩(wěn)定;琴碼得底面要通過(guò)處理,中間要比四周得弧度略高一點(diǎn),使其與琴皮的接觸面,達(dá)到嚴(yán)絲合縫。 關(guān)于磨合的時(shí)間,與各人的基礎(chǔ)和功力有很大關(guān)系。在一般情況下,對(duì)于二胡高手,幾個(gè)月或半年就可以了;中級(jí)程度,需要一年左右;初級(jí)程度則需要更長(zhǎng)的時(shí)間。這僅是一種估計(jì)。另外,磨合的周期還與琴皮的厚度、蒙皮的松緊度有關(guān)。 新琴磨合到什么程度才算磨合好?這無(wú)法與新汽車(chē)跑固定的公里數(shù)指標(biāo)相比較,只能靠定性的感覺(jué)來(lái)判斷。新琴的聲音發(fā)生,發(fā)硬,發(fā)澀,不柔和;發(fā)噪,不圓潤(rùn)、不流暢。有的琴音量也不大,狼音也比較明顯。經(jīng)過(guò)磨合以后,琴的音質(zhì)和音色都會(huì)得到改善,聲音變得圓潤(rùn)、流暢、柔和、通透、響亮,音量增大,穿透力增強(qiáng),狼音也會(huì)減弱或減少。達(dá)到這樣的效果,磨合期就算結(jié)束。這是筆者個(gè)人的看法。 二、把二胡整合到最佳狀態(tài) 每把二胡都有它自己的特點(diǎn)和個(gè)性,就和人一樣,只有相似,沒(méi)有完全一樣的。因此,要對(duì)自己二胡的特性,進(jìn)行全面了解和熟悉。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行整合、調(diào)整,使其達(dá)到最佳狀態(tài)。我們可以把二胡的組成部件,看成是一種可以開(kāi)發(fā)利用的資源。二胡的琴身、琴筒和琴皮,在出廠時(shí)就已經(jīng)定型了,其材質(zhì)和工藝決定了琴的品質(zhì)和擋次,我們已無(wú)法改變。但對(duì)千斤、琴弦、琴碼、琴弓、濾音墊的配置,我們還是有機(jī)會(huì)、有可能去選擇、調(diào)整和改善,這就叫優(yōu)化組合,或者叫資源的整合。如果方法得當(dāng),配置合理,調(diào)整得恰到好處,就能夠把琴的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最好的水平。當(dāng)然,這種整合、調(diào)整,只能是錦上添花,而不是脫胎換骨。前面已經(jīng)講過(guò),琴的品質(zhì)在出廠時(shí),就已經(jīng)定型了。不可能指望換個(gè)好琴碼、好琴弦,就能把一支抵擋琴的音質(zhì)、音色調(diào)整到高檔琴的水平。 千斤的位置:教材上說(shuō),用自己的肘部抵住琴筒,手臂與琴桿平行,以小指根部的高度確定千斤的位置。但每個(gè)人的手指長(zhǎng)短不一,還要進(jìn)行微調(diào),手指長(zhǎng)的上調(diào),手指短,特別是小指比常人短的,應(yīng)該將千斤下調(diào),直到按弦音準(zhǔn)合適為準(zhǔn)。綁千斤的線材對(duì)音質(zhì)多少有些影響。綿線柔和,尼龍線明亮,用金屬掛鉤,聲音清脆。可根據(jù)個(gè)人喜好選擇。 貼子相關(guān)圖片:
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