劉宣苦讀成才，劉宣苦讀成才和故事主題相符的成語典故是什么

來源：整理時間：2023-07-28 21:58:42 編輯：好學習手機版

1，劉宣苦讀成才和故事主題相符的成語典故是什么

臥薪嘗膽，鑿壁借光，寒窗苦讀，孫康映雪，車胤囊螢，廢寢忘食，嘔心瀝血等等，我是第一次回答，給點機會吧，謝謝各位

劉宣苦讀成才和故事主題相符的成語典故是什么

2，劉宣苦讀成才

譯文】明代宗景泰年間，吉安的劉宣代替別人在京師的龍驤衛當兵，為衛使養馬，晝夜在廄中讀書，衛使開始不知道。劉宣偶然和私塾的老師談論起《春秋》，老師很驚異，把這件事告訴了衛使，衛使便對劉宣很好了，不久，劉宣退伍，考中了進士。會試時，劉鉉主持考試，對他的文章很驚訝，覺得這肯定是山林中的老儒生所作，等到啟封時，才知道是劉宣的文章，人們這才認識了劉宣，劉鉉識人的名聲也更加著名了。【例題】 1.選出下列句中加點詞語的意思理解有誤的一項。（2分）答案：c A. 以語使（告訴） B.訝其文（感到驚奇） C. 謂必山林老儒之作（做法） D. 使乃優遇之（他，指劉宣） 2.用一個短語或一句話分別評價文中劉宣，衛使，劉鉉三個人物答案：劉宣：苦讀成才衛使：愛惜人才劉鉉：慧眼識才 3.翻譯下面句子，補上省略的成分。（2分）晝夜讀書廄中，使初不知也。答案：晝夜在廄中讀書，衛使開始不知道

劉宣苦讀成才

3，文言文閱讀劉宣苦讀成才景泰間吉安劉公宣代戍于京師

1、（1）當（2）了解（3）感到驚奇（4）他 2、（他）日夜在馬棚中讀書，衛使起初不知道。 3、（1）劉宣：苦讀成才。（2）衛使：愛惜人才。（3）劉鉉：慧眼識才。

小題1:（2分）c 小題2:（2分）(他)日夜在馬棚中讀書，衛使起初不知道。小題3:（3分）(1)劉宣：苦讀成才。 (2)衛使：愛惜人才。 (3)劉鉉：慧眼識才小題1:試題分析：c句的意思是“覺得這肯定是山林中的老儒生所作”，作，是指文章。點評：本題有難度，學生不容易看懂文章。初中生要多讀些故事類寫人的矮小的古文，一方面了解古代語言的特點，多點閱讀古文的積淀，一方面從故事中和人物形象上接受品質思想的教育。小題2:試題分析：“廄”指“馬棚”，“使”指人，即“衛使”，“初”意為“當初”。點評：本句不難翻譯，句子的意思基本能看出來。讀懂古文，了解大意，是翻譯文言句子的前提，尤其是課外古文，必須通過對文章內容的了解來判斷句子在語境中大概的意思。小題3:試題分析：“晝夜在廄中讀書”可看出劉宣的刻苦，衛使、劉鉉對劉宣的賞識可看出他們對人才的愛惜。點評：本題有難度，學生必須在掌握文章內容的基本上才能分析人物形象。分析人物形象，要結合故事情節抓住人物的言行表現來分析，平時閱讀時要多思考，多訓練分析人物形象的方法。

文言文閱讀劉宣苦讀成才景泰間吉安劉公宣代戍于京師

4，劉宣苦讀成才翻譯

翻譯：明代宗景泰年間，吉安的劉宣代替別人在京師的龍驤衛當兵，為衛使養馬，白天晚上都在廄中讀書，衛使開始不知道。劉宣偶然和私塾的老師談論起《春秋》，老師對他的能力感到驚異，把這件事告訴了衛使，衛使便對劉宣很好了，不久，劉宣發榜考中了解元。會試時，劉鉉主持考試，對他的文章很驚訝，認為這必定是飽讀詩書的老儒生的作品，等到啟封時，才知道是劉宣的文章，人們才認識了劉宣，劉鉉識人的名聲也更加大了。

譯文】明代宗景泰年間，吉安的劉宣代替別人在京師的龍驤衛當兵，為衛使養馬，晝夜在廄中讀書，衛使開始不知道。劉宣偶然和私塾的老師談論起《春秋》，老師很驚異，把這件事告訴了衛使，衛使便對劉宣很好了，不久，劉宣退伍，考中了進士。會試時，劉鉉主持考試，對他的文章很驚訝，覺得這肯定是山林中的老儒生所作，等到啟封時，才知道是劉宣的文章，人們這才認識了劉宣，劉鉉識人的名聲也更加著名了。【例題】 1.選出下列句中加點詞語的意思理解有誤的一項。（2分）答案：c a. 以語使（告訴） b.訝其文（感到驚奇） c. 謂必山林老儒之作（做法） d. 使乃優遇之（他，指劉宣） 2.用一個短語或一句話分別評價文中劉宣，衛使，劉鉉三個人物答案：劉宣：苦讀成才衛使：愛惜人才劉鉉：慧眼識才 3.翻譯下面句子，補上省略的成分。（2分）晝夜讀書廄中，使初不知也。答案：晝夜在廄中讀書，衛使開始不知道

去百度文庫，查看完整內容>內容來自用戶:搖啊搖《劉宣苦讀成才》原文及譯文賞析劉宣苦讀成才原文景泰①間，吉安劉公宣②代戍于京師龍驤衛，為③衛使畜馬，晝夜讀書廄中，使初不知也。公偶與塾師論《春秋》，師驚異之，以語④使，使乃優遇之。未幾⑤，發解及第⑥。取解時，劉文恭公鉉⑦主試，訝⑧其文，謂⑨必⑩山林老儒之作，及啟封，乃公也，人方（一作“始”）（11）識公，而文恭知人之名益著（12）。注釋①景泰：明代宗朱祁鈺年號。②劉公宣：即劉宣。③為（衛使畜馬）：替。④語：交談，告訴。⑤未幾：不久，不一會兒。⑥發解及第：（劉宣參加科舉考試）發榜考中了解元。發解，明清時鄉試舉人第一名稱為解元，考中舉人第一名為“發解”。及第，指科舉考試考中，特指考中進士，明清兩代只用于殿試前三名。⑦劉文恭公鉉：即劉鉉，下文中的“文恭”也同。⑧訝（其文）：對......感到驚訝。⑨謂：說。⑩必：一定。11、方（始）：認識。12、著：著名。閱讀練習【1】選出劃線詞語理解有誤的一項。（）（3 分）A．以語使（告訴）B．訝其文（對.....感到驚奇）C．謂必山林老儒之作（做法）D．使乃優遇之（他，指劉宣）【2】翻譯句子。（4 分）晝夜讀書廄中，使初不知也。人物評價

明代宗景泰年間，吉安的劉宣代替別人在京師的龍驤衛當兵，為衛使養馬，晝夜在廄中讀書，衛使開始不知道。劉宣偶然和私塾的老師談論起《春秋》，老師很驚異，把這件事告訴了衛使，衛使便對劉宣很好了，不久，劉宣退伍，考中了進士。會試時，劉鉉主持考試，對他的文章很驚訝，覺得這肯定是山林中的老儒生所作，等到啟封時，才知道是劉宣的文章，人們這才認識了劉宣，劉鉉識人的名聲也更加著名了。景泰間，吉安劉公宣代戍于京師龍驤衛，為衛使畜馬，晝夜讀書廄中，使初不知也。公偶與塾師論《春秋》，師驚異之，以語使，使乃優遇之。未幾，發解及第……。取解時，劉文恭公鉉主試，訝其文，謂必山林老儒之作，及啟封，乃公也，人始識公，而文恭知人之名益著。