"孔子在教學方法上，要求教師“有教無類”“經國濟天下”教育觀，因材施教，“啟發式”方法論，注重童心與啟蒙-1何教育學生要有誠實的學習態度，虛心好學，經常復習所學1,教育思想:孔子道德教育的主要內容是“禮”和“仁”，其中“禮”是禮是仁的形式，仁是禮的內容,有教無類:讓教育被平民子弟接受，促進社會發展,其儒家思想思想對中國和世界影響深遠，其孔子被列為世界十大文化名人,“學而知”是孔子教思想的主導。
"孔子在教學方法上，要求教師“有教無類”“經國濟天下”教育觀，因材施教，“啟發式”方法論，注重童心與啟蒙-1何教育學生要有誠實的學習態度，虛心好學，經常復習所學
1。有教無類:讓教育被平民子弟接受，促進社會發展。2.因材施教:因人而異教育要采取不同的方法增強教學效果。3.三人行，必有我師:虛心請教他人，才能不斷提升自己。4.勤于思考:只有勤于學習，勤于提問，才能獲得知識。5.溫故而知新:溫故而知新。6.不要羞于提問:倡導人人好學，虛心求教。
3、 孔子是誰,他有什么主要的 教育 思想?孔子在古代，他被尊稱為“天之圣人”、“天之木祭司”。他是當時社會上最有學問的學者之一，被后世統治者尊為孔子之圣，至圣至圣之師，王選之大至圣之師，千古之師，其儒家思想思想對中國和世界影響深遠，其孔子被列為世界十大文化名人。孔子被尊為儒家(非儒家)始祖，隨著孔子影響力的擴大，孔子祭祀一度成為與神和國家祖先神同級別的“大祭祀”。除了老子，這個榮譽只有，教育思想:孔子道德教育的主要內容是“禮”和“仁”，其中“禮”是禮是仁的形式，仁是禮的內容。有了仁的精神，禮才真正豐富起來，在道德修養方面，他提出了立志、克己、修行、自省、勇于變革等方法?！皩W而知”是孔子教思想的主導，他在提倡不恥下問、虛心好學的同時，強調學與思的結合。同時，他必須“學以致用”，將所學應用于社會實踐。
