0元一節(jié)課補(bǔ)課，得補(bǔ)多少節(jié)呢。高中學(xué)生補(bǔ)課80到200元一節(jié)課，你就偷著樂吧，但高中老師更辛苦，而且利用周末時(shí)間給孩子補(bǔ)課，收取適當(dāng)費(fèi)用，沒什么毛病，有些人可能會(huì)法定假日補(bǔ)課違規(guī)，是的，誰(shuí)都知道這個(gè)道理，一線老師也希望能真正實(shí)現(xiàn)周六周日寒暑假不補(bǔ)課的夢(mèng)想，但在高中尤其是高三，補(bǔ)課，是普遍的現(xiàn)象，真的是沒有辦法。

1、高中補(bǔ)課多少錢一小時(shí)合理？

我來回答這個(gè)問題因?yàn)榈赜虿煌瑑r(jià)格也會(huì)不同，交給你一個(gè)計(jì)算方法，自己衡量一下首先，您找的老師是一對(duì)一還是班級(jí)授課，是機(jī)構(gòu)老師還是個(gè)人老師先說機(jī)構(gòu)的情況一對(duì)一老師一年上課在1200小時(shí)，班級(jí)教師一年上課800小時(shí)您認(rèn)為一個(gè)好的老師一年收入應(yīng)該是多少？然后除以上面說的上課小時(shí)數(shù)，就是該教師的單小時(shí)課酬。一對(duì)一的話乘以3就是機(jī)構(gòu)收你的每小時(shí)的錢班級(jí)的話乘以5，然后除以滿班人數(shù)，就是機(jī)構(gòu)收你的每小時(shí)的錢個(gè)人教師的話，因?yàn)闆]有機(jī)構(gòu)的成本，所以就看單純收入吧希望對(duì)你有幫助，

2、高中周六上課學(xué)校一節(jié)課收費(fèi)二十元正常嗎？

別總把老師和家長(zhǎng)置于對(duì)立面，真的。老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的，家長(zhǎng)和老師之間互相理解，互相支持，最大受益者是孩子。別以為一線老師想補(bǔ)課，想掙那點(diǎn)補(bǔ)課費(fèi)，老師也有家庭，也有父母妻兒，也需要休息，也需要陪伴家人，但我知道，不少高三老師真的把時(shí)間都給了別人的孩子，忽略了自己的孩子，忽略了自己的家人。周六，是法定假日，

有些人可能會(huì)說，法定假日補(bǔ)課違規(guī)，是的，誰(shuí)都知道這個(gè)道理，一線老師也希望能真正實(shí)現(xiàn)周六周日寒暑假不補(bǔ)課的夢(mèng)想，但在高中尤其是高三，補(bǔ)課，是普遍的現(xiàn)象，真的是沒有辦法。如果不滿意，當(dāng)然可以投訴學(xué)校，這似乎也沒什么好說的，但當(dāng)別的孩子都在奔跑的時(shí)候，你的孩子還在閑庭信步，差距，就會(huì)日益顯現(xiàn)，到那時(shí)，可能又有人會(huì)埋怨學(xué)校埋怨老師，為什么不給學(xué)生補(bǔ)課？一節(jié)課20元，真的是地板價(jià)了，這不是老師真實(shí)勞動(dòng)價(jià)值的體現(xiàn)，所以就別埋怨了，

想想課外培訓(xùn)班的天價(jià)，就知足吧。如果覺得不正常，真不想讓孩子補(bǔ)課，就好好跟學(xué)校溝通，不參加補(bǔ)課，在補(bǔ)課這件事情中，一線老師的外境是最尷尬的，辛苦不說，還總被質(zhì)疑被抨擊。有些高中老師可能連續(xù)多年帶高三畢業(yè)班，周末補(bǔ)課，寒暑假也要補(bǔ)一段時(shí)間課，我們說起來很輕松，但他們真的很累，老師補(bǔ)課的初衷和家長(zhǎng)的期望值是一樣的，都是希望自己教的學(xué)生更優(yōu)秀一些，更出色一些，將來在高考中，有更多的學(xué)生考上更好的大學(xué)。

老師的想法沒有那么復(fù)雜，多理解老師的不易，就是對(duì)孩子的最大支持，另外要說明一點(diǎn)，現(xiàn)在學(xué)校沒有專門資金給老師發(fā)補(bǔ)課費(fèi)。我剛剛送走一屆初三畢業(yè)班，每天早晨我們要提前上課，每天放學(xué)后還要補(bǔ)一節(jié)課，沒有一分錢的補(bǔ)課費(fèi)，其實(shí)我并不認(rèn)為這很正常，但也沒有辦法，老師們依舊全力以赴，但高中老師更辛苦，而且利用周末時(shí)間給孩子補(bǔ)課，收取適當(dāng)費(fèi)用，沒什么毛病。

3、聽說有些地方高中學(xué)生補(bǔ)課，一節(jié)課八十到兩百元，對(duì)此你怎么看？

高中學(xué)生補(bǔ)課80到200元一節(jié)課，你就偷著樂吧！你給400元一節(jié)課，可能也不一定找到王牌老師，高中補(bǔ)課市場(chǎng)需求大。我國(guó)的大學(xué)錄取，嚴(yán)格按照分?jǐn)?shù)從高到低，高出一分，就把1000人踩在腳下，而讀一個(gè)好的大學(xué)，就為今后找到一個(gè)好工作有了一個(gè)定心丸，所以，即使家長(zhǎng)勒緊褲腰帶，也想法讓自己的孩子參加補(bǔ)課。優(yōu)質(zhì)的補(bǔ)課老師難找，

4、降級(jí)還是轉(zhuǎn)學(xué)？我高一沒學(xué)好，現(xiàn)在高二，是花500元一節(jié)課補(bǔ)課還是轉(zhuǎn)學(xué)重新學(xué)習(xí)好？

我建議你降級(jí)或轉(zhuǎn)學(xué)。既明白自己沒學(xué)好，又有機(jī)會(huì)重新開始，相信你一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì)好好學(xué)的，一個(gè)人如果有了自省上進(jìn)之心，一定會(huì)學(xué)好的，我高一時(shí)有個(gè)同學(xué)從高三下來，與我同座，那學(xué)習(xí)態(tài)度，謙虛，經(jīng)常問我題，我當(dāng)時(shí)還不理解她，怎么高三下來的還問高一新生兒呢，結(jié)果人家最終高考成功，讓愛想事的人多想吧，我們只在乎做，低頭做就夠了。