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兒童速寫,速寫兒童的身體比例

來源:整理 時間:2023-08-13 12:21:53 編輯:好學習 手機版

1,速寫兒童的身體比例

成人比例一般是7頭,兒童是5頭兒童頭的比例比成人所占的比例大,兒童肩膀大約2個頭多一點,手有半頭大
不同年齡的兒童身材比例是不同的,請參考上圖,靈活運用.

速寫兒童的身體比例

2,兒童速寫八級含金量

兒童速寫八級可以憑借證書進入一些小型的畫展,可以在以后的美術考級中申請加分,可以去申請青少年畫畫比賽的參賽資格。速寫顧名思義是一種快速的寫生方法。速寫是中國原創(chuàng)詞匯,屬于素描的一種,速寫同素描一樣,不但是造型藝術的基礎,也是一種獨立的藝術形式。這種獨立形式的確立,是歐洲18世紀以后的事情,在這以前,速寫只是畫家創(chuàng)作的準備階段和記錄手段。

兒童速寫八級含金量

3,小學生怎樣一分鐘速寫三百字

誰也達不到這速度你可以試試寫“一”1分鐘也不能達到300,正常人寫字熟練了是1分鐘35-40正常速度是30-35不經常寫字的人是25-30個字再差一點的就是不寫字的人了
是腦筋急轉彎嗎?就寫3個字【三百字】。

小學生怎樣一分鐘速寫三百字

4,兒童速寫畫考三級難嗎

兒童速寫畫考三級不難其實兒童速寫畫三級真的不難考,但也是對孩子美術學習階段性的肯定呀!老師說孩子不用很早就學素描,所以我們目前基本上還是以色彩為主,不過老師已經引入了彩鉛,還讓他們嘗試著畫了一副類似素描的尼康相機,因為孩子不會一遍一遍地上色,所以用的是14B鉛筆,可以涂出很深的顏色。看到兒子畫的有模有樣我也特別為他高興!每一幅畫都進步一點點,和媽媽一起努力學畫畫,一起加油哦??

5,小學生速寫怎么

可以先從兒童畫水彩畫開始教,用水彩筆和蠟筆之類的,這一階段主要是培養(yǎng)他們興趣和一些最基本的美術素養(yǎng)。 或者也可以用鉛筆,但小孩子控制力較弱,所以最好不要讓他們用硬度太低的鉛筆,不要超過2B到4B。方法很重要,如果可能的話最好能夠把孩子送到專門的畫室或美術機構之類,當然這樣對于小孩子而言還是太過了。 平時也可以提醒小孩注意觀察和比較,比如手臂寬度占臉的一半左右,腦袋的長度占整個身體的幾分之幾,肩寬是腦袋的幾倍………總之是各種比例關系。 最后最重要的就是一定要持之以恒努力不竭方能有所成就。 希望能對你的困惑有一點幫助。
家,是一個溫馨的地方,是一首動聽的歌,愛是主旋律,和諧為愛伴奏。蝸牛的家很小只是一個螺絲殼,星星的家很大 ,是廣闊無垠的宇宙。我的家雖然普普通通,它卻承載著我的夢,承載著我的希望與憧憬 ……我的家——成長的搖籃。我出生在一個普通的家庭里,從小,愛就在我心中漸漸深化。狄更斯曾說:“天下最煩惱的事莫過于看不起自己的家。”但我對家卻無怨無悔,家就是我生命中最寶貴的財富。我有一位慈祥善良母親,在她精心呵護下,教會了我真、善、美,讓我用一顆美好的心靈去看待一切人和事;我的父親對我很嚴厲,他沒有慈母般的溫柔與貼心,但是在他的嚴厲下,我在成長的道路上走得更好,我學會了堅強,迎難而上的那不去的毅力!長大了,我家漸漸明白了天下最美好的 、神圣的事情:感恩!我要學會感恩,首先是我的父母:謝謝你們,我愛你們!作文網 home.sanwen8.cn我的家——避風的港灣。里耶曾說:“家庭不但是身體的住所,也是心靈的寄托處。”成長的歷程坎坷而曲折,家成了我堅強的后盾,唯一的依靠。我就好比在大海中徜徉的帆船,一開始雖然還很順利,風和日麗。可當風暴來臨,孤獨的帆船開始顯得很迷茫,不知所措,當她開始面對這突如起來的災難而悲觀絕望時,不遠處亮起了燈塔她發(fā)現(xiàn)了港灣。于是,便鼓足了氣,揚起希望的風帆向港灣漸漸靠近。其中燈塔就是母親的慈容,港灣就是父親那堅實的臂膀。是他們!他們保護了我脆弱的心靈,重新點燃我對未來的憧憬與希望。
給看看小人書.模仿小人書里的人物畫,小朋友特別感興趣.
你好,對于小學生的理解能力,盡可能的教他們勾勒人物動態(tài)線,以增強對動態(tài)變化的感覺。有需要的追問。希望對你有幫助
小學不太建議畫速寫,因為他們理解能力還達不到,你可以先讓他們去臨摹簡單速寫,一步步的來,不要急于求成。

6,畫好速寫的技巧

六要素:構圖 比例 動態(tài) 線條 細節(jié) 人物 構圖:人物的頭和腳離紙的邊緣至多1厘米,一般定好最高點最低點比較好 比例:站是七個頭,坐是五個,蹲、盤一般三個半 動態(tài):定好肩膀、臀部的傾斜度,膝蓋和腳不平行,一般承受重心的腳會牽動臀部向上翹 線條:要注意虛實,輕重。前虛后實,轉折點要加重筆觸 細節(jié):五官、手腳之類的,手腳要把骨點、指甲畫出來 人物:男的一般肩膀較寬,女的較窄,男的線條剛勁,女的柔和
動態(tài)速寫技術是畫家成熟的標志。人體的動態(tài)速寫要求畫者不但要具備較高的造型能力和整體意識,還要具有敏銳的感受能力和熟練運用解剖知識的經驗。但是我們不能因此而說,動態(tài)速寫的學習要放在基礎訓練完成以后,相反我們應該在基礎素描訓練的同時進行動態(tài)速寫練習。在歐洲,人物速寫被當作主要的造型訓練手段,現(xiàn)在國內有些地方從兒童階段就開始培養(yǎng)人物速寫的能力,也起到了很好的效果。 動態(tài)速寫與靜態(tài)速寫有很大不同,在隨時變化的對象中,你無法用反復觀察的方法捕捉對象,也無法用事先準備好的方法表現(xiàn)對象,動態(tài)速寫依靠的是對對象動作變化過程中動態(tài)的“選定”和對選定動作的感受和記憶。“選定”是動態(tài)速寫特有的技術。選定是指畫者對活動的對象瞬間動作的特定選擇,也就是速寫者面對自由活動的對象人物,在對象一系列動作中選擇最有造型意義的瞬間動態(tài)。動態(tài)速寫動作的選定該符合兩個條件,一個是選定的動作要有“造型性”;另一個是動態(tài)要具有美感,兩個條件缺一不可。比方說,我們在選定一個人跑步動作時,要選定最能體現(xiàn)速度、力量和矯健意味的動態(tài),也就是腿部跨度最大、手臂擺動幅度最大的動態(tài),假如我們選擇了手腳重疊時的動態(tài),畫出后的效果就會像是走路而不是跑步了。對選定動態(tài)的感受和記憶也是非常重要的,這是個一次性過程,而不像素描那樣可以多次反復地進行。這種一次性記憶必須是感受性的,如果失去了感受性的記憶,我們所畫出的動作可能會流于公式化、概念化。只有憑借對特定動作感受的特殊性,再輔之以對人體解剖知識的了解我們才有可能畫出諸如瘋狂的跑或悠閑的跑等等避免雷同的作品。在實際操作中,我們僅靠瞬間的觀察來完成一幅特定動態(tài)速寫作品是不可想象的。我們必須依靠對這個特定動作的一般性經驗和相關知識記憶補充,才能完整地完成作品。要在動態(tài)速寫訓練中做到上述要求,必須學會“抓住”和表現(xiàn)“動態(tài)線”。動態(tài)線是人體中表現(xiàn)動作特征的主線。動態(tài)線一般表現(xiàn)在人體動作中大的體積變化關系上。人物側面時,動態(tài)線往往體現(xiàn)在外輪廓的一側;當人物正面時,動態(tài)線會突出于脊椎和四肢的變化。抓住動態(tài)線對于畫好動態(tài)速寫是至關重要的。 如何畫好動態(tài)線呢?我們應該注意以下幾個方面: (1)動態(tài)線是由人體動作變化產生的,它是外形上最明顯、衣服與身體貼得較緊的部位。 (2)畫動態(tài)線時,要抓住大的部位,抓關鍵的動勢并注意動態(tài)的重心。 (3)動態(tài)線是非常簡練的線條,要根據動作的復雜程度決定動態(tài)線的多少,在每個動作中,主要的動態(tài)線僅有一條,其他的是動態(tài)輔助線。 (4)抓住人體的各個關鍵部位的結構關系,如頭與肩、手臂與軀干、骨盆與腿、大腿與小腿的關節(jié)和小腿與腳的結合處 動態(tài)速寫的作畫步驟是: (1)認真觀察動態(tài)對象,選定典型動態(tài),集中精神,全力完整地感受動態(tài)特征。 (2)迅速畫出主動態(tài)線和動態(tài)輔助線。 (3)憑觀察或記憶畫出體積關系。 (4)迅速畫出表現(xiàn)動勢的衣紋。 (5)憑觀察和解剖知識填補細節(jié)。 (6)按照畫面結構要求調整形式節(jié)奏。 (7)刻畫頭部完成。作為初學者,開始畫動態(tài)速寫是有一定困難的。 初學者在剛開始畫動態(tài)速寫時可以選擇重復性強的動態(tài)對象進行練習,如拉鋸、鏟土等,待技術熟練積累起經驗以后,再進行諸如舞蹈、體育方面的動態(tài)練習。動態(tài)速寫是一項需要付出極大努力和培養(yǎng)專業(yè)精神的訓練課程,只有常年堅持不懈地刻苦訓練,才能練就一手動態(tài)速寫的硬工夫,為將來創(chuàng)作出優(yōu)秀的藝術作品打下堅實的基礎。熟的動態(tài)速寫技術是畫家成熟的標志

7,畫速寫的訣竅是什么

不要畫太散,基本的型要準
如果你在為素描頭像頭疼,我告訴你一個竅門——畫速寫。大量的速寫。一天最好有10張以上,如果時間很緊張,至少也要6~8張。不要臨摹的,要寫生的。畫好的都別扔了,收集好,每天堅持讓老師點評修改。3個月下來,你會發(fā)現(xiàn)自己速寫熟練了,頭像生動了,甚至色彩都有質的飛躍,設計方面靈感不斷。 至于速寫的訣竅就是讓它成為自己的生活習慣。愛它如同愛自己的雙眼。不要臨摹,要寫生。速寫就是把你對事物,對人物第一時間的感受畫出來,是最能展現(xiàn)一個畫者思想靈魂的東西。所以臨摹那些所謂優(yōu)秀作品的線條,明暗,只能讓你陷在所謂的風格中暈頭轉向。 速寫練習時,把橡皮擦收起來,不要用它,一開始你會不習慣。但是這樣做的目的是為了讓你牢記自己的錯誤。畫錯一根線沒關系,那就在上面再畫一根。某個局部沒畫好(人物的手,衣褶等)沒關系,在紙上空白處再畫一遍。速寫練習時間控制在10到15分鐘之間,從靜態(tài)速寫,到動態(tài)速寫,再到默畫,循序漸進,每一張都標明日期保留,一端時間后。你會發(fā)現(xiàn)你從觀察力到協(xié)調能力都有質的飛躍。 我是一直堅持畫速寫的,不要把它當作負擔,學會愛上它,學會用各種材質,線條,色彩去畫速寫,鍛煉自己在最短時間內把握最新鮮的瞬間。 我畫畫雖然很早,4歲開始。從隨感的兒童涂鴉,到現(xiàn)在的速寫,不僅記錄了我的成長,因為速寫的成績優(yōu)異(考上那年是單科速寫第一),我進了自己夢寐的大學——中央美術學院。 其實考學期間,很壓抑。我理解你的心情,能有緊迫感就說明你愿意去努力。我的素描,色彩在那時的班上并不突出,抑郁緊張的氛圍更讓自尊心很強的我痛苦萬分,但是我從來沒有放棄心愛的速寫,它在我灰色的考學生活中增添了美麗的色彩,也為我贏得了最后的勝利。 相信自己,把握自己,你一定能進入你理想的學校
多畫多練
一、學習速寫的方法   ①多臨摹:對優(yōu)秀作品的臨摹,是初學繪畫者最快捷簡便的學習方法。通過臨摹,一方面可做為訓練造型能力的手段,另一方面更重要的是學習其表現(xiàn)方法,應用在以后的學習中。   ②熟生巧:速寫的工具較為簡單,利用速寫本可以隨時隨地記錄生活的每一個側面。只有多畫多練才能提高專業(yè)水平。   ③勤用腦:學習繪畫是一種艱辛的勞動,畫速寫決不是照抄對象,所以在速寫寫生中應注意多動腦筋,結合優(yōu)秀示范作品認真對照思索。   ④由慢到快:速寫訓練要遵循人們的認識規(guī)律,由慢到快,這是速寫訓練中,在時間限制上要遵循的原則。慢,是指以較慢的速度將對象較準確地記錄下來,形體的準確是重要的。但速寫又有一定的時間限制,速度只能在速寫實踐中逐步鍛煉培養(yǎng)。   二、速寫的主要表現(xiàn)形式   速寫的表現(xiàn)方法很多,現(xiàn)僅就輔導班最普及的兩種方法作一介紹:   ①以線為主的速寫   在表現(xiàn)物象的過程中,從結構出發(fā),將物象的形體轉折、變化運動和質感用概括簡煉的線條表現(xiàn)出來。它應具備造型嚴謹,形態(tài)自然生動,線條運用得當,整體效果好等特點。它通過線的粗細、虛實變化表達主次關系、空間關系。   ②以線為主,線面結合的速寫   以線為主線面結合的速寫表現(xiàn)形式,在寫生中,尤其在課堂較長時間的針對美術高考的訓練中,能較好的發(fā)揮速寫的特點,這也是目前速寫訓練中常用的表現(xiàn)手法。通過對部分明暗交界線及暗部、衣紋處調子的補充添加,來表現(xiàn)物體,其特點是層次豐富,表現(xiàn)力強。   三、線的運用   ①線的穿插   表現(xiàn)好線與線之間的穿插和呼應關系,是使畫面富有節(jié)奏感的重要因素。同時,線的穿插呼應關系和透視關系對表現(xiàn)物象的空間感、層次感起著重要的作用。不同方向的線的組織穿插,給人前后方向感是不一樣的,它可以直接表現(xiàn)物體的透視方向。但速寫又不同等于線描,如果每一處的刻畫都象線描一樣那么注意衣紋,線與線之間的穿插呼應又失去了速寫富有節(jié)奏、流暢淋漓的韻味。   ②線的取舍提煉   速寫訓練中,基本形肯定之后,對于線的處理應注意以下幾點:“衣紋線”應注意忌平行,注意疏密對比,體現(xiàn)結構。“結構線”要準確,貼皮膚處要實一點,線要準。“慣性線”刻畫時不要畫得太多,且不宜畫得太重。   ③線的對比   在速寫中,通過對比發(fā)現(xiàn)物體形體比例、透視關系的正確與否。而速寫中強調在形體比例、動態(tài)、透視等幾方面準確的前提下,利用和強調線的對LL,通常有以下幾種對比手法:   線的曲直對比、線的濃淡對比、   線的虛實對比、線的長短對比、   線的疏密對比、線的粗細對比。   ④關于結構   速寫的目的在于培養(yǎng)正確的觀察方法及嚴格的造型能力。寫生者必須具備扎實、熟練的人體解剖知識,這樣在寫生中才能做到游刃有余,人體的內部結構是沒有變化的,變化的只有隨著人體運動的動態(tài)、衣紋等。因此,線的運用與結構有著密不可分的關系,表現(xiàn)方法要為表現(xiàn)結構服務。   四、慢寫人物畫的基本方法步驟   在慢寫人物畫的訓練中,為了更好地表現(xiàn)人物,我們可以在畫慢寫之前進行一個階段的人物小型頭像寫生,頭像不一定畫得太大,只十公分左右就可以了,另外還應進行手與腳的單獨寫生訓練。因為在速寫中頭與手是非常重要的部分,須重點刻畫。   ①整體觀察、熟悉對象   整體觀察對象,掌握對象的形體、比例、運動特征,從這些基本點著眼來分析研究感受對象表現(xiàn)對象。初步醞釀成熟后,頭腦中應出現(xiàn)畫好之后的大體效果,而這個反應是很快的,我們不妨叫它“成竹在胸”。   ②構圖布局   根據選擇的角度,把寫生對象安排在畫幅的適當位置。將對象大的比例、動態(tài)畫出。   ②落幅定形   輕輕落筆,從整體出發(fā),用長直線或長弧線很快確定大的基本形體,抓住大的形體比例關系及透視關系。基本形體抓住之后,進一步檢查畫面是否需進一步調整,可將畫面推遠,從整體檢查形體比例、動態(tài)、透視是否準確無誤。寫生中,檢查、調整、修改應貫穿始終,可以說,作畫過程是一個不斷調整不斷修改不斷完善的過程。   ④局部肯定   在基本形確定的基礎上,從局部開始塑造形體,一般從頭部畫起,用準確肯定的筆觸開始描繪對象的五官形象,從上到下,將對象的手及身體輪廓、衣紋等做進一步刻畫。這里應注意手、腳的透視方向,頭發(fā)部分不要畫得太早。對衣紋部分的處理應注意幾種對比變化,即濃淡、虛實、粗細、曲直、長短、疏密對比。在對頭、肩、手、腳刻畫時應注意其內部結構關系。   ⑤調整完成   整體一局部一整體,在作畫時應始終把握這一原則。局部肯定之后,繼續(xù)回到整體,該加強的加強,該削弱的削弱,重點刻畫之處一定要刻畫細致入微。頭發(fā)應畫出其蓬松之感,手的刻畫要注意關節(jié)處刻畫。對一些小的飾物處刻畫,不易太重、太多,應根據需要將部分衣服飾物省略掉以免造成畫面瑣碎之感,對衣服的縫制線不宜畫得太重。總之,在作畫時應時時把握整體,從整體出發(fā),不斷調整、修改直至最后完成。   慢寫是畫好速寫的關鍵,速寫又促使慢寫提高,二者相輔相成,互為表里,在日常訓練中都不可偏廢、希望初學者要給予足夠的重視
畫速寫的訣竅就是多畫~~沒別的辦法~~你每天畫50張的話~~~到考試那天~~你絕對你第一~~想都不用想~~~
hahahhaha
文章TAG:兒童兒童的身體比例兒童速寫

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