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1，兩個小八路讀后感的結尾怎么寫
2，我多想作文600字
3，兩個小八路的讀后感的題目怎么寫
4，兩個小八路讀后感

1，兩個小八路讀后感的結尾怎么寫

我代表全體兒童向他們致敬！

兩個小八路讀后感的結尾怎么寫

2，我多想作文600字

　　我是一個愛看書的男孩，我經常會沉浸在各種美妙的故事之中，忘記了自己。　　一天臨睡前，我看了一個童話故事，講的是一只小老鼠到大象伯伯家看書的事。大象伯伯的書是巨大、而且凹凸不平的。小老鼠翻到第一頁，第一頁畫的是一座美麗的城堡，它鉆到里面甜甜在睡了一覺；小老鼠翻到第二頁，第二頁畫的是香甜的水果，它美美地吃了一頓……合上書本，我很快進入了夢鄉。迷迷糊糊中，幾個數學小伙伴朝我走來，他們拉著我的手走進了數學書。我們在數學的海洋盡情遨游，一起觀察、一起計算、一起測量……正當我意猶未盡的時候，鬧鐘把我叫醒了，原來是一場夢呀！　　語文課上，老師說：“讓我們一起進入課文來學習吧。”聽了老師的話，我怔住了，呆呆地想：真的能進入課文嗎？　　我幻想有一種神奇的魔鞋，只要穿上它，往翻開的書中輕輕一跳，就能進入書本和書本中的人物一起學習、游玩。你瞧，現在我跳進了《兩個小八路》的書中，那里是硝煙四起的戰爭年代，我正和小八路們一起站崗放哨、偵察敵情；接著，我又進入了《淘氣包馬小跳》一書，四個調皮蛋又增加了一位好朋友，那就是我，我們一起去烘烤、野營；最后，我縱身一跳，進入了《足球大俠》，那時我就成了綠茵場上的一名健將，猛踢一腳，把球射進了球門……。　　我多想發明這種神奇的魔鞋，我多想讓這個奇思妙想成為現實！

我多想作文600字

3，兩個小八路的讀后感的題目怎么寫

讀《兩個小八路》有感雖然那個血雨腥風的場面已經離我們很遠了，但我們不能忘記那些頑強的英雄，為了更了解他們，我讀了《兩個小八路》這本書。雖然年紀小小，可戰功累累，所以孫大興這位小戰士給我留下了深刻的映象。孫大興的爸爸光榮的戰死了沙場，大興一心想為爸爸報仇。開始他很冒失，可后來他吸取了教訓，變得越來越穩重。因為他記住了一個優秀的戰士在任何時候都不能失去冷靜這句話，也真正做到了。他就是一個機智勇敢的小八路。有一次他冒著生命危險潛入敵人的老巢幫八路軍打聽了許多情報。后來孫大興被日本人抓住了。日本人用盡了各種辦法，他們先用利益去誘惑他，可孫大興為之無動于忠。日本人火了，用鞭子抽打他，盡管孫大興遍體鱗傷，但他還是默默不語。看到這里我不禁對孫大興佩服的五體投地，他這種不畏艱險，舍己為國的精神深深的打動了我。我心想：孫大興只是一個平凡的小八路，卻能完成大人也干不成的任務。他一心為國為人民奉獻著，干掉了不少日本鬼子。我也要向他學習，我也姓孫，就更要發揚他的愛國主義精神，從自己做起。號召別人，為國爭光。一傳二，二傳四，四傳八，我要讓每個人都為國家、為人民著想，證世界永遠和平，美好。現在我們生活在沒有風雨的世界里，在父母的呵護下，每天過著風衣足食的生活，就像生活在天堂。可這幸福的生活是我們的先輩忍饑挨餓、翻山越嶺，用生命和鮮血換來的，我們更應該珍惜現在這美好的生活。現在我們首要的任務是努力學習，用知識去武裝我們的國家，讓我們的國家變的更強更大！

讀《兩個小八路》有感

兩個小八路的讀后感的題目怎么寫

4，兩個小八路讀后感

今年的暑假，我是在悲憤與激動的淚水里度過的，因為陪伴我的是一本膾炙人口的少年紅色經典《兩個小八路》。雖然歲月如流，一眨眼又過去了一個月，但書中的情節依然歷歷在目，書中的人物一直活躍在我的心田。深深地，深深地，打動著我，感染著我，激勵著我。這本書主要講了一個叫孫大興的孩子，在當連長的父親犧牲之后，他就立志要為父親報仇。他和另一名小八路武建華一起燒了被敵人搶去的糧食、炸掉了鬼子剛修起來的炮樓、機警地混進城為八路軍取回了子彈…… 在一次送情報的途中，孫大興負傷被俘，在兇殘的敵人面前他堅貞不屈。最后還機智地將敵人騙進了八路軍的伏擊圈。可不幸的是，我們的小英雄卻英勇犧牲了。在看完這本后，我很難過，難過的不僅僅是我們偉大的祖國失去了一個小英雄，我們身邊失去了一個真正的榜樣。更為孫大興感到惋惜的是這么好的孩子為什么偏偏出生在那個動亂的年代，如果是出生在我們這個和平的年代該有多好。他一定會像我們一樣，沐浴在黨的陽光下，幸福地享受著天倫之樂，讀書之樂。在親情與友情地懷抱中快樂成長。細細想來，強盛的祖國能有今天，幸福的我們能有今天，正是因為有了孫大興這樣的小英雄，有了跟孫大興一樣舍生忘死、前赴后繼的先烈們的付出，才換來和平，迎來昌盛和繁榮。有時候我又會陷入沉思，會想象孫大興和他的家人如果活在今天，孫大興會多么孝順父母，多么好學上進，多么關心公益事情。想著想著，我會臉紅耳熱，我會愧不敢當。因為我在家里衣來伸手，飯來張口，覺得一切所得都是理所當然的；在學校寫字馬虎，有時上課開小差也不覺得慚愧，覺得又不是我一個；平時每逢放假，總是喜歡玩盡興了再做作業，有時玩過了頭，竟然把作業的事放到了腦后，也認為小事一樁，不值一提。有時…… 也許我，以及跟我一樣的“嬌子”們，都該來讀讀這些紅色的經典，都來重溫重溫英雄的故事了。也許只有了解了英雄的生命歷程，我們才會正確地認識自我，拷問自我。也許只有這樣，我們才會更好的把握生活，更好的把握學習，更好的把握今天和未來。