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干部培訓心得體會,誰有團干部培訓心得以及團干部培訓總結各要800字十分感謝

來源:整理 時間:2022-12-11 01:46:52 編輯:好學習 手機版

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1,誰有團干部培訓心得以及團干部培訓總結各要800字十分感謝

時代召喚青年,青年創造未來,應對挑戰,務實創新,解放思想,實事求是,與時俱進…… 所以總之,我們要更加地認識到我們作為大學生骨干的思想性質。以至于在今后的大學生活學習中乃至以后的學習……

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2,領導干部培訓心得體會怎么寫

  領導干部培訓班心得體會  8月15日至月23日,我有幸參加了組織人事處安排的為期7個半天的第一期中青年干部培訓班,感到受益匪淺。在這里向大家匯報一下我參加培訓的體會。  在培訓中,我能夠做到認真學習、深入思考,踴躍參加班級和小組討論,共同探討在園區的發展建設等方面的工作思路,交流各單位成熟的經驗和好的做法,努力提高自己的思想認識和理論水平,同時正確處理好學習和工作關系,合理安排,統籌兼顧,做到學習、工作雙不誤。  培訓班開設的《有效溝通能力》《打造高效團隊》《領導干部的執行力》《職業經理人職業素養》《中層角色定位與自我管理》《領導者創新思維》等課程,內容豐富、針對性強。從溝通到建立團隊,從如何成為職業經理人到怎樣提高執行力,從中層角色定位到領導者創新思維,一個個生動的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長了見識,開闊了思路。尤其是通過如何提高執行力的培訓,使我真正認識到了什么是企業文化、什么是執行力。并結合我的本職工作,對于如何提高執行力的問題,有了自己粗淺的認識和思考。  一、提高執行力就要做到加強學習,更新觀念。日常工作中,我們在執行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成;一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業也認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力。只有轉變觀念,解放思想,企業才能始終保持快速發展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區近年來所取得的超常規、跨越式發展,正是思想先行、觀念解放的必然結果。實踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識,樹立了新的改革創新發展觀念,正確施行了科學的管理手段,就不會有我們我們園區輝煌的今天。由此,我們要認識到,任何一個組織的發展,不僅僅是戰略決策,經營規劃等等,更重要的是各級人員的執行能力。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發地做好本職工作。  二、提高執行力就要做到誠實做人,認真做事。我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事。做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個態度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯系到一些企業“做強做大”的發展格局,就象我們園區一樣,規模越來越大,更需要我們樹立一種積極向上的工作態度,誠實認真地執行好園區的每一項決策。要時刻牢記執行工作,沒有任何借口,要視服從為美德;工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。三、提高執行力就要做到面對困難,勇往直前。唯物辯證法認為,任何事物的發展都不是一帆風順的,毛澤東同志也說過,我們共產黨人不怕任何困難,世上無難事,只怕有心人。回想我們園區二期開發建設時,面對征地難題,我們的各級領導干部下鄉勸說農民,講道理,擺事實,最終平穩順利地克服困難,順利的完成拆遷征地的各項工作任務。充分體現了高度的紀律性和大局意識,這也正是我們在執行中必須要堅持的,記住,這是你的工作,無論你在工作中遇到多大的困難,你都要全力以赴完成它。  四、提高執行力就要認識到沒有最好,只有更好。當一個人在工作中做出優異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續努力,爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明了一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定的成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。  以上就是我參加培訓班的心得體會.請老師、同學們批評指正。

領導干部培訓心得體會怎么寫

3,鄉鎮干部食用菌培訓總結

培訓與管理的重要。沒有范文。以下供參考,主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻,體現你的工作價值所在。所以應該寫好幾點:1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備,即事前準備工作以下供你參考:總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結的基本要求1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。3.經驗和教訓。為了便于今后工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,并形成理論知識。總結的注意事項:   1.一定要實事求是,成績基本不夸大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。    2.條理要清楚。語句通順,容易理解。3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。總結的基本格式: 1、標題   2、正文    開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。   主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。   結尾:分析問題,明確方向。    3、落款   署名與日期。

鄉鎮干部食用菌培訓總結

4,大學生干部培訓心得

此次培訓總的來說有以下幾點體會: 一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識 培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。此次培訓,縣委書記李燁在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話,不僅體現了縣委縣政府對培訓班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對培訓班學員的關心和鞭策,使我倍受感動和鼓舞。李書記的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動,教導我們如何定位人生,如何成長,分析了我縣的當前形勢以及今后的工作思路,使我感到啟發很大,受益匪淺。通過培訓班的學習、討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到年青干部要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。 只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。結合本職工作,我談一談在加強學習方面的心得體會: 1、從被動學習向主動學習轉變,克服學習上的懶惰性 由于工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現,是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。 2、從零碎學習向系統學習轉變,克服學習上的隨意性 當今社會發展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。因此,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。 3、拓展眼界學識,完善知識結構 此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領導通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業、農業、旅游、文化產業現狀及發展思想,共產黨人的精神生命、廉政與職務犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,用新的創新思維方法創造性的開展工作,對解決復雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。 二、通過培訓,使我感到了責任重大 這次培訓中,幾位領導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們的親身經歷,成長過程,對我縣經濟社會的當前形勢以及發展的思考,并且對我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的,讓人覺得意猶未盡。六天學習,讓我深刻地認識到,在這個終身學習的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢于進行大膽的改造和創新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養自己的創新意識和創新能力。 青年干部的最大優點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部,我們必須要發揚自己的優點,改正自己的缺點,積極培養埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,我們才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻,我們才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業做出更大的貢獻。今后建水將實現跨越式發展,需要我們勇于站在改革發展的風頭浪尖,需要我們做事業的開拓者,做好每一項工作,經過千辛萬苦,經過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。 三、修身立德,廉潔自律 做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質。在提升自身素質方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養,不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學習中好好把握。 四、強化團隊精神,鍛煉個人意志 這次培訓班為封閉式培訓,半軍事化管理,安排各組進行文藝節目排練,雖然時間短,但是大家群策群力,獻計獻策,齊心協力,最終達到了預期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力。現代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中,大量的工作往往需要在群體的共同協作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。 通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作,用業績來回報組織的培養,用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。 (可供參考、需根據個人情況加以修改。)

5,團干培訓心得字數800到1200

團干培訓心得首先要感謝領導的信任,然后要感慨一下這次培訓對自己的影響,中間寫一些關于培訓所發生的事情,然后表一下決心,著重說出未來將要做出的改變。正文:首先,我很榮幸能夠參加本次團干培訓,雖然只有短短一上午的時間,但它卻讓我接受了一次身心的洗禮,使我對今后的工作與生活有了一些新的認識。通過這次培訓,我明白了學生干部不僅僅是一個稱號、 一種名譽,它更多的代表了一種態度、一種責任。一名優秀學生干部在任何時候、任何地點都要牢記自己所代表的是學校,自己所擔負的是老師同學共同賦予的信任,一舉一動不再是自己一個人的事。 要時刻以學校為榮,為學生謀福利,更要嚴于律己,以身作則。因此,作為一個學生干部,我們更要有比別人明確自己工作和學習的方向,正確處理兩者的關系。學生干部平時的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,很多時候都在崗位中默默地工作與付出,如果沒有一種方向和信仰的支撐,將很容易在忙碌的工作中迷失自我價值。除此之外,良好的溝通能力對于一名合格的學生干部來說是不可或缺的素質,要善于處理與老師、同學以及其它學生干部之間的關系。應該要以飽滿的工作熱情,良好的工作態度投身到平時的工作學習中,做好本職工作。在平時的工作中,要深入同學實際的學習和生活中,而非做一些表面文章,這樣才能發現問題的本質所在,積極開展活動,解決問題。同時,亦要謹言慎行,為老師分憂,而不是一味地尋求老師的幫助。在日常的學習和工作中,我們要保持年輕的干勁,能較快掌握新理論、接受新事物。我們要把新知識運用到實際中去。此外,無論是個人的學習還是工作的進步都需要創新,善于捕捉契機、抓住靈感是非常有意義的。這要求我們除了具有敏銳的發現力,捕捉問題,及時提出方案外。開展工作要從小事做起,從實際出發,在理性思考的基礎上開展一些具有學生活動特點的集思想性、知識性、趣味性、實踐性于一體的活動,敢于想象,才能吸引廣泛的學生加入我們,融入我們,認可我們,支持我們。

6,基層干部培訓心得體會怎么寫啊

基層干部培訓心得體會   今年以來,縣鎮社區基層黨校工作在上級正確領導下,以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導,全面貫徹落實學習科學發展觀,與黨員培訓、主題教育活動等相配套,形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式,使社區黨員的教育工作落到了實處,對于提高廣大黨員素質、增強黨組織的戰斗力,發揮了其他教育形式不可替代的作用,從而把社區基層黨員教育工作推向一個新的發展階段。   一、強化陣地意識,夯實辦學基礎   搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經濟的發展,社會上出現了一些新情況、新問題,黨員頭腦中的想法也不同以往,黨員只有通過不斷學習適應新的形勢發展,堅定對黨的信念,才能充分發揮先鋒模范作用。在基層黨校建設中,社區做到了“三個有”,即“投入有保障,管理有秩序,指導有力度”。   1、加大投入,改善辦學條件。隨著人們思想觀念的不斷更新,原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員,要使黨校適應新形勢,提高教育檔次,吸引黨員積極接受教育,首先必須改善辦學條件,利用現代化的教學手段勢在必行。去年,對社區黨員活動室進行裝修,先后添置了桌椅、彩電、dvd、農村黨員遠程教育系統等教育硬件,完善了藏書近3000套的“農家書屋”,大大增添了基層黨校對學員的吸引力。為社區開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規范管理,完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規范的教學管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手,制定了《年度培訓計劃》。做到職責分明,分工落實,教學計劃、課程提綱、學習總結規范完整。建立健全學習考勤和年終考核制度;3、精配強將,保證教學質量。要真正提高社區黨員教育的教學質量和教學水平,在校務人員的配備上,我們成立了支部書記及支部委員組成的校務委員會,其中支部書記擔任社區黨校校長負總責,支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮領導干部擔任黨校兼職教師,使黨員比較系統的學習到了理論業務知識,基層黨校自身也不斷得到完善。   二、強化創新意識,拓寬辦學思路   社區不斷拓寬基層黨校辦學思路,更新教育內容和教育方法,使之成為黨員心目中的“長青樹”,從而達到了提高黨員素質的目的。   1、教育內容上把握“兩個重點”。一是學習中的疑點。以“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”為目的,我們在社區開展學習貫徹科學發展觀活動,進一步堅定了黨員對黨的信念;結合學習貫徹科學發展觀活動重點篇目的學習,我們組織黨員開展了“學黨章,談體會”、“學黨章,見行動”等專題討論,同時緊跟社會動態,讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策,及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外,我們還注意針對生活中的熱點、難點問題,有目的、有步驟地開展一些講座,討論。以現實問題為中心,我們組織了“如何搞好基層社區服務”“土地的合理利用”等知識講座,使黨員增強了時代感和社會責任感,使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認識。   2 、教育形式上注重“三個結合”。   一是課堂教育與課外教育相結合:除定期的培訓、專題講座、討論外,我們還組織舉辦一些參與性較強的活動,如開展觀看錄像、專題調研、外出參觀等,創造了生動活潑、寬松愉悅的學習環境。   二是典型教育與自我教育相結合:在先進性教育活動中,各鎮基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進事跡報告會》和《河南省新農村建設先進典型村——劉莊》,并開展了“致富思源、富而思進”大討論,比照先進典型,找出了自己不足,增強了黨員的先進性意識。   三是辦班培訓與支部生活相結合:支部通過每月一次的支部學習生活,鞏固學到的內容,加強了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式,創造出了黨校生動活潑、寬松愉悅的學習環境,黨員群眾學習積極性很高,80多歲的老黨員,在眼花、耳背、身體不便的情況下,堅持參加培訓學習,并以自己對新舊社會變遷的切身感受,教育自己的家人擁護黨的領導,擁護社會主義。社區還以黨建博客等形式開展網絡教育,不斷豐富學習內容,公開學習開展情況,收集黨員意見建議。社區黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學習、電化教育、每月一談等方式,要求全體黨員正確理解黨的方針政策,并在社區中積極發揮黨員先鋒模范作用,不文明現象勸一勸,不衛生地方掃一掃,鄰里間糾紛勸一勸,有困難鄰居幫一幫,積極支持配合社區建設。同時通過積極開展結對共建活動,增強黨組織之間的協調和共建意識。根據上述方式,有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質量。去年,社區共舉辦了黨員培訓班12期,參加學習培訓受教育人數達300余人次,參訓面達95%以上。   三、注重實效,基層黨校辦學出成果   一分耕耘一分收獲,大膽創新中的社區黨校,培養出了一批批創新意識、奉獻意識、先鋒模范意識極強的學員。1、基層黨員干部的素質明顯提高。通過培訓,社區黨員的黨性觀念得到轉變,思想境界不斷升華,黨員先鋒模范作用日益突出。涌現出了一批像支部副書等一批優秀共產黨員和等一批黨員致富示范戶,實現組組有標兵,人人學標兵的良好氛圍,促進了社區黨員素質不斷提高。   2、基層黨組織的戰斗力和凝聚力明顯增強。通過一年多的努力,社區黨員隊伍的思想、組織、作風建設得到加強,基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步提高。社區黨支部被評為縣級“五個好”黨支部。   3、服務群眾的水平明顯提升。社區黨支部把服務群眾作為開展工作的切入點,廣大黨員心系基層、心系群眾,為群眾辦了很多實事好事,構筑了群眾滿意工程。以來共幫扶困難群眾15戶,發放慰問、低保、救助款物30余萬元。新修民巷400余米。農村醫療合作及城鎮居民醫療保險覆蓋率100%。在今后的工作中,我們要及時了解并切實解決基層黨校在辦學過程中遇到的困難,調動各方面力量,共同關心和扶持基層黨校的各項建設。同時繼續在辦學思路上拓寬和改進,精心組織黨員、干部參加培訓,使社區基層黨校真正成為“理論武裝的課堂,黨性鍛煉的熔爐,思想政治工作的陣地” 該文章《基層干部培訓心得體會》來源于出國留學網,網址:http://www.liuxue86.com/a/3320128.html

7,轉正培訓分享感言

很高興來到XX這個大家庭,來到這里已經三個月了,時日雖然不長,卻是我成長和蛻變的關鍵, 在這里向一直幫助我、關心我的領導和同事表示深深地感謝。 還記得今年2月,我帶著一身稚氣,來到了恒遠,如今在這個大家庭里,大家教會了我很多,學到了很多,也發現了自身的很多缺點,在不斷地改正中一點點成熟起來。 在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、努力認真地完成好每一項領導交辦的任務。大到組織籌備季度工作會議,小到篩選、修改新聞稿,每一個細小而瑣碎的工作都充實著我的生活,忙碌而滿足。但是由于自身能力、經驗方面的不足、很多事情在處理方面都存在欠缺,我無助過、沮喪過、也抓狂過……每次接到新的工作任務時,我的心中都是充滿膽怯,但是一路走來,我卻發現,人都是逼出來的。就對于我自身而言,雖然在大學里面學的是新聞專業,但是說實在的我卻從來沒有寫過通知通告,更沒有寫過領導發言稿,但是,難道就因為沒寫過,所以就有理由不寫?一個人,如果不逼自己一把,永遠不知道有沒有能力把它做好。不斷嘗試自己沒有做過的事情,并且努力把它做到最好,這是一種磨練,也更是一種成長,有時候,我們必須對自己狠一次,否則永遠也活不出自己。雖然最后的結果不一定如預期的那樣盡善盡美,但至少努力過,也未嘗不是一種人生的歷練。 回首三個月以來,我所做的大大小小的工作,雖說已經完成了,但是事后細細想來,發現自己很多時候的確花費了太多不必要的時間, 在如何提高工作效率和工作方法方面,我還需要進一步提升和學習。在今后的工作中,我會謹記領導的工作總結、計劃方針,把握自身工作的時間節點, 合理安排工作進度,以便達到最高效、最迅速的方式完成自己的工作,盡早能夠獨當一面。 看到公司的不斷發展壯大,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,在公司這個大舞臺展示自己,為公司的輝煌奉獻自己的一份力量!

8,校長干部培訓班心得體會

通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:
通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉1是要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。2 是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

9,班組長培訓心得怎么寫

班組長培訓心得這次公司組織了班組長的學習培訓,主要目的是提高每個班組長的能力和素質培養,從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學習扔使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責。 班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質量和直接的結果。班組長要充分發揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產的質量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼應該做到的工作。做一名合格的班組長應該就要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產管理職責。因此班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,更是一名領導者和直接的生產者。 首先,作為一名班組長,我自信自己已經能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和幫助,班組的各方面工作都能順利的開展,但是這些工作是否真正能得到領導的認可,你本人是否能得到領導的歡迎卻是個值得認真思考的問題?下面我談談我的感想。 第一、讓上司作選擇題,自己作思考題。這一點我認為是最重要的,也是領導最喜歡的方式。對于一個領導來說,他每天要面對許多的問題,他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時候作為一名杰出的班組長,我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后在向領導匯報,讓領導來決定哪個方案的合理性和可行性最強。這樣,你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高,領導也能在“做選擇題”的過程中不斷認可你的能力,從而使你成為一個受到領導歡迎和賞識的下屬。 第二、比別人多做一步。舉一個例子:領導叫兩個人去菜場問白菜的價格,其中一個去了很快就回來了,他帶回了白菜的價格;而另外一個過了很久才回來,他不僅僅帶回了白菜的價格,也帶回了菜場上所有其他蔬果禽蛋的價格,并且為領導制定了一個行之有效的采購計劃。我想大家都能猜到誰將會得到領導的重用了吧。對,就是后者。他為什么能得到領導重用?就是因為他能比別人多做一步。今天你比別人多付出一點,明天你就能得到比別人更多的回報。要做到比別人多做一步,重要的是自己要有積極主動的心態,要有比別人更加深入的思考,要有比別人更加迅速的行動,要比別人付出更多的努力。 我相信一句話:天道酬勤 其次,我體會到責任心的種要性。因此,作為班長,我認為不斷培養和加強班組職工的責任心是我最基礎最重要的工作之一。 第一,培訓。作為班組長,要充分認識培訓的重要性,認真做好班組的基礎培訓工作,要清楚的告訴班組職工,責任心的表現是什么,他要怎么做才是對的,應該按照什么方法去做等等,這就是我們日常的技術培訓和安全培訓中都在做得事情。 第二,規程。規程就是我們工作中的各種技術和安全規程,我們要通過“培訓”讓班組職工充分學習掌握它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規程和方法去開展工作。這些正確的規程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責任心、能力和習慣。因此,在工作中對規程的正確執行非常重要,是班長必須花大力氣去督促的。 第三,制度。制度的重要性不言而喻。作為一線生產班組,制度更是保證班組安全運作的基礎。制度是一種強制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯了事會受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強制力的壓力下,職工的責任心會自然地增強,因為責任心不強就會出錯,出錯就會受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強的責任心去開展工作。 第四,氛圍。氛圍就是班組的學習氛圍,安全氛圍,責任心氛圍。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一個良好的氛圍中都會不知不覺地被影響,從而做出與這個氛圍相符的事情。因此,我覺得班組長要致力于建立良好的班組氛圍,以帶動全體班員的共同進步。 總之,這四種方法的綜合運用,目的是使班組職工以極強的責任心開展工作的意識和行動成為一種良好的工作習慣,當好的習慣在好的氛圍中得到不斷的加強后,就能成為班組職工的一種素質。這種強責任心的素質是我們基層班組、是一個企業最寶貴的財富 班組長是生產的組織領導者和指揮者,也是直接生產者,他綜合素質的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、關注細節、帶領團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,了解上級領導對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領班組成員,設定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有計劃、有步驟的實施。

10,求制造型企業做基層干部培訓的感想

制造型企業做基層干部培訓的感想通過參加了《怎么樣管理好你的員工》的培訓,自生產線上我,更深知要做一個讓人心服口服的基層管理者必須具備以下幾點:1、技術技能要精,才能夠有效指導員工,才能夠樹立威信。一線管理人員首先對本職工作的技術技能要熟練,在這個基礎之上,對員工進行有效的指導,這能較容易得到員工的尊重,才能夠樹立威信!2、品德好,樂助人。品德要好,而且要經常用一顆誠心去幫助員工,哪怕我們一點小小的幫助,或許能夠幫了別人的大忙,從而他今后也會以自己努力工作,甚至帶動他人一起努力工作,作為對我們的回報!3、能吃苦,做榜樣。當我們技術技能精通,并且有效指導員工,樹起威信后,有經常樂助人,那么我們將得到絕大多處人的擁護,此時我們還有比員工更能夠吃得苦,處處做好榜樣,那么戰斗力超強的團隊從此慢慢誕生了!4、有鐵桿(骨干),能呼應。同時,認真考核我們手下員工,把有號召力,能夠吃苦耐力、精通各個工位基本要領的員工提為組長,使他們成為我們鐵桿骨干,使我們更能夠高效管理生產線!5、善溝通,互信任。作為一線管理者,溝通能力要強------能精準地表情達意,精準地安排任務,才能夠讓被傳達任務的人理解我們的任務;同時,經常與一線員工經常聊聊天,從聊天里面往往得到我們平時或許忽略的細節,這樣大家彼此都是朋友了,那么很容易建立互信!為長期有效地建立高效團隊打下堅實的基礎!6、辦事要公道,以柔克剛。民怕公不怕兇,所以辦事要公道;當員工出錯的時候。要心平氣和地講,否則,他們會有抵觸情緒!問題出現后,關鍵是解決和今后的避免!另外,要建立切實可行的考核機制(注意考核要人性化而不是壓迫員工的機制,否則推行不了),獎罰分明,分配利益時也要做到公道,只有這樣才能夠服眾。 干多干少一個樣不利于建立高效的團隊! 7、關心部下,了解他們的需要。缺乏對員工在工作、生活上的關心和了解,員工自然也會不滿意你。 8、目標明確。目標明確是做領導的一個最重要和最起碼的前提。作為一個基層管理者,目標也應非常明確,否則就純粹是一個糊涂官。 9、準確發布命令。作為一線的指揮者,發布命令的準確程度應像機場上的管制員給飛行員發布命令一樣的準確,否則容易產生歧義,在命令的傳播過程中必然會出現這樣或那樣的失誤,造成工作中的事故或返工。 10、及時指導。工作中,下屬總是希望自己能時常得到上司的及時指導,因為上司的及時指導就是對下屬的關注和培訓。 11、需要榮譽。作為基層管理者還應做到非常慷慨地把榮譽和獎金分給大家,你部下的勞動模范越多,你的工作就能做得越好。 以上是我現在感想,以后在工作中將持續探索!以下是考核方面的表格,或許您用得著!員工績效考核績效考核評估表 員工姓名 所在崗位 所在部門 評估區間 年 月 ∽ 年 月 評價尺度及分數 優秀(10分) 良好(8分) 一般(6分) 較差(4分) 極差(2分) 評估項目 標準與要求 評分 權重 自我 評分 直屬評分 經理評分 總經理 評分 本欄 平均分 工作業績 1.工作目標達成性(人均產能目標、管理目標) 4 2.生產安全管理效果(人/物/機/環/法的安全狀態) 3.相關技術/品質的控制或改良 4.團隊的穩定性,工作運轉順暢,屬下人員紀律性 5.6S管理、ISO執行情況、制度落實狀況 工作技能 1.業務知識技能、管理決策的能力 2 2.組織與領導的能力 3.溝通與協調的能力 4.開拓與創新的能力 5.執行與貫徹的能力 工作素質 1.任勞任怨,竭盡所能達成任務 2 2.工作努力,份內工作非常完善 3.責任心強,能自動自發地工作,起表率作用 4.職業道德與操守,注重個人舉止,維護公司形象 5.工作的責任感與對公司的奉獻精神 工作態度 1.服從工作安排,勤勉、誠懇, 2.團結協作,團隊意識 3.守時守規,務實、主動、積極 4.不浪費時間,不畏勞苦,無怨言 5.工作精神面貌:是否樂觀、進取 考評人簽名 本人: 直屬: 經理: 總經理: 評估得分 工作業績平均分×4+工作技能平均分×2+工作素質×2+工作態度×2= 分 出勤及獎懲 (由人事提供信息) Ⅰ.出勤:遲到、早退 次×0.5 + 曠工 天×4 +事假 天×0.5 +病假 天×0.2= 分 Ⅱ.處罰:罰款/警告 次×1 +小過 次×3 +大過 次×9 = 分 Ⅲ.獎勵:表揚 次×1 +小功 次×3 +大功 次×9 = 分 總分 評估得分 分 -Ⅰ 分 - Ⅱ 分 + Ⅲ 分 = 分 級別劃分 A級(超過標準或達標/優秀或良好):90~100分; B級(基本達到標準要求/一般):80~89分; C級(接近標準要求或相差不多/合格):70~79分; D級(遠低于要求標準/差、需改進):69分以下
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