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1，兒歌下雨啦
2，下雨啦一年級(jí)作文100字
3，都有哪些歌歌詞里帶下雨啦或者下雨了三個(gè)字
4，跪求日文兒童歌曲下雨啦
5，中班歌曲下雨啦歌詞
6，400字作文下雨啦怎么寫(xiě)

1，兒歌下雨啦

下雨啦！嘀嗒，嘀嗒。雨呢？下到田里啦。田呢？種上谷啦。谷呢？碾成米啦。米呢？磨成粉啦。粉呢？做成糕啦。糕呢？小華吃干凈啦。小華呢？乘上航天飛船啦。航天飛船呢？小華駕著飛向金星啦。本歌詞來(lái)源： http://bbs.ergeshipin.com/thread-3807-1-1.html

在開(kāi)飛船

兒歌下雨啦

2，下雨啦一年級(jí)作文100字

今天下午，我在自家的院子里玩，抬頭看見(jiàn)滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。路上的行人步子越走越快，在操場(chǎng)上打籃球的哥哥抱著球向家里跑去，飛來(lái)飛去的蜻蜓比平時(shí)飛得更低了些，墻腳下一隊(duì)一隊(duì)的螞蟻正在趕快搬家。忽然，我聽(tīng)到樹(shù)葉上發(fā)出沙沙沙的響聲，雨真的下起來(lái)了。我趕快跑回自已的家里。雨越下越大，門窗外稍遠(yuǎn)一些的景物一點(diǎn)兒也看不清楚了。雨下了大約一個(gè)小時(shí)就停了。雨過(guò)天晴，我走到陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)外面陽(yáng)光燦爛，只是屋檐上還在往下滴著水珠子，操坪上還殘留著一灘灘水漬。

下雨啦一年級(jí)作文100字

3，都有哪些歌歌詞里帶下雨啦或者下雨了三個(gè)字

歌曲：雨中即景歌手：劉文正詞曲:王夢(mèng)麟演唱:劉文正嘩啦啦啦啦下雨了看到大家都在跑, 吧吧吧吧吧計(jì)程車它們的生意是特別好 (你有錢坐不到) 嘩啦啦啦啦淋濕了好多人臉上失去了笑無(wú)奈何的望著天嘆嘆氣把頭擺感覺(jué)天色不對(duì) 最好把雨傘帶好不要等雨來(lái)了見(jiàn)你又躲又跑轟隆隆隆隆打雷了膽小的人都不敢跑 (怕怕) 無(wú)奈何的望著天嘆嘆氣把頭擺嘩啦啦啦啦下雨了看到大家都在跑, 吧吧吧吧吧計(jì)程車它們的生意是特別好 (你有錢坐不到) 嘩啦啦啦啦淋濕了好多人臉上失去了笑無(wú)奈何的望著天嘆嘆氣把頭擺感覺(jué)天色不對(duì) 最好把雨傘帶好不要等雨來(lái)了見(jiàn)你又躲又跑轟隆隆隆隆打雷了膽小的人都不敢跑 (怕怕) 無(wú)奈何的望著天嘆嘆氣把頭擺感覺(jué)天色不對(duì) 最好把雨傘帶好不要等雨來(lái)了見(jiàn)你又躲又跑轟隆隆隆隆打雷了膽小的人都不敢跑 (怕怕) 無(wú)奈何的望著天嘆嘆氣把頭擺嘆嘆氣把頭擺嘆嘆氣把頭擺

都有哪些歌歌詞里帶下雨啦或者下雨了三個(gè)字

4，跪求日文兒童歌曲下雨啦

あめふり-日本童謠北原白秋作詞?中山晉平作曲雨雨ふれふれ母さんが ame ame furefure kaasan ga 蛇の目でおむかえうれしいな hebi no mede omukae ureshiina ピッチピッチチャップチャップ picchipicchi chappuchappu ランランラン ranranran かけましょかばんを母さんの kakemasho kabanwo kaasan no 后からいこいこ鐘が鳴る nochi kara ikoiko kane ga naru ピッチピッチチャップチャップ picchipicchi chappuchappu ランランラン ranranran あらあらあの子はずぶ濡れだ araara ano ko ha zubu nure da 柳の根かたで泣いている yanagi no ne katade nai teiru ピッチピッチチャップチャップ picchipicchi chappuchappu ランランラン ranranran ぼくならいいんだ母さんの bokunara iinda kaasan no 大きな蛇の目にはいってく ooki na hebi no meni haitteku ピッチピッチチャップチャップ picchipicchi chappuchappu ランランラン ranranran

5，中班歌曲下雨啦歌詞

張煒 - 梔子花開(kāi) 詞曲:吳孌 51 ★ noni99 -------- 梔子花開(kāi) so beautiful so white 這是個(gè)季節(jié) 我們將離開(kāi) 難舍的你害羞的女孩就想一陣清香縈繞在我的心懷 -- 梔子花開(kāi) 如此可愛(ài) 揮揮手告別歡樂(lè)無(wú)奈光陰好象流水飛快日夜也將我們的青春灌溉...

中班語(yǔ)言教案：下雨了活動(dòng)目標(biāo) 一、在老師的引導(dǎo)下大膽想象，愿意在同伴面前講述。二、愿意嘗試小段文字的閱讀。三、認(rèn)識(shí)“頂、蘑菇、傘、芭蕉、荷葉、折、手帕”等字詞。活動(dòng)準(zhǔn)備 1、故事相關(guān)的圖片四幅，字卡若干。 2、大圖書(shū)一本，小圖書(shū)人手一本。活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣 (放錄音)“聽(tīng)，是什么聲音？”（打雷、下雨） “放學(xué)的時(shí)候，突然下雨了，如果沒(méi)有雨傘，怎么辦呢？”（幼兒討論）二、激發(fā)說(shuō)話欲望，潛意識(shí)感知目的字 1.“放學(xué)啦，小白兔、小黃狗、小青蛙和小娃娃走到幼兒園門口，突然下雨啦，可是他們沒(méi)有傘，怎么辦呢？”（出示字卡“傘”） 2.出示圖片一：“兔媽媽來(lái)了，小白兔是怎樣回家的？” （出示字卡“頂”、“蘑菇”） 3. 出示圖片二：“小黃狗頂著什么傘回家的？”（出示字卡“芭蕉”） 4. 出示圖片三：“青蛙媽媽帶來(lái)了什么？小青蛙心里覺(jué)得怎么樣？”（出示字卡“荷葉”） 5. 出示圖片四：“娃娃的媽媽沒(méi)有來(lái)，怎么辦呢？請(qǐng)小朋友幫她想想辦法。”（出示字卡“折”、“手帕”）三、完整講述，進(jìn)一步感知目的字 1. 教師啟發(fā)：“小動(dòng)物們回到了家會(huì)怎么樣？我們看著圖來(lái)編一個(gè)故事，把小動(dòng)物們?cè)趺椿丶业摹⑿那樵趺礃佣季庍M(jìn)去，嘗範(fàn)佰既脂煥拌唯飽瀝好嗎？” 2. 幼兒嘗試看圖講述故事。 3. 幼兒講述故事時(shí)，教師適當(dāng)指點(diǎn)目的字，以加深印象。四、游戲“買雨傘”，鞏固目的字提供音樂(lè)、背景，創(chuàng)設(shè)下雨天的情景。 “我們要回家啦，看，下雨啦，你想買什么傘？快去挑選吧!”（雨傘后面有字）五、嘗試小段文字的閱讀 1.教師啟發(fā)：“剛才小朋友自己編了一個(gè)故事，現(xiàn)在，老師來(lái)講一個(gè)故事，聽(tīng)一聽(tīng)，我是根據(jù)什么講的？”（教師邊看文字邊講故事） 2. 幼兒嘗試閱讀大圖書(shū)。六、延伸活動(dòng) 幼兒邊閱讀小圖書(shū)，邊用顏色筆將認(rèn)識(shí)的字圈出來(lái)。活動(dòng)效果活動(dòng)中充分發(fā)揮了幼兒的想象，并結(jié)合游戲的形式，讓幼兒在寬松、愉悅的氛圍中輕松識(shí)字，活動(dòng)構(gòu)思巧妙，達(dá)到了“識(shí)字、講述、閱讀”的和諧統(tǒng)一。設(shè)計(jì)說(shuō)明夏天經(jīng)常會(huì)突然下雨，幼兒對(duì)雨天回家也有過(guò)擔(dān)心焦慮，散文《下雨啦》正符合幼兒的心態(tài)，文章意境優(yōu)美，想象豐富，非常適合中班幼兒閱讀。在活動(dòng)中，我通過(guò)游戲的形式，激發(fā)興趣，把識(shí)字和閱讀結(jié)合起來(lái)。

6，400字作文下雨啦怎么寫(xiě)

1：下雨了400字今天晚上，下了一場(chǎng)傾盆大雨。我和媽媽吃完飯后，商量著到外面去走走。外面比往常黑一些，我剛出去就感到天空有些異樣：西邊的天空上一閃一閃的，好像一個(gè)人拿著手電筒一開(kāi)一滅、一開(kāi)一滅的，在黑暗的襯托下顯得格外醒目。媽媽猜測(cè)說(shuō)：“也許是激光吧？”我反問(wèn)道：“哪里的激光是一片一片的？我估計(jì)是要下雨了。”也許老天急于證實(shí)我的話，也許是我的“預(yù)言”成了真，剛走了不出三十米，“沙沙”的雨點(diǎn)就趕到了。我們只好加快腳步，急匆匆地往家趕。路上，我看見(jiàn)好幾輛自行車都被猛烈的大風(fēng)吹倒了。進(jìn)了家門以后，我匆忙地跑到書(shū)房。還沒(méi)等我開(kāi)燈，一個(gè)“天外來(lái)客”就“啪”的一聲貼到了我的臉上了。我哇地大叫一聲，把燈打開(kāi)，才看清原來(lái)是媽媽的鍵盤套因?yàn)轱L(fēng)太大被吹下來(lái)了。剛走一步，呀！我又被吹下來(lái)的“暗器”——鼠標(biāo)墊陷害了。我關(guān)好窗戶后，好好地觀察了一下雨。這場(chǎng)雨下得真不一般，豆子般大小的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地掉在地上。是不是王母娘娘的珍珠項(xiàng)鏈斷了線？這時(shí)，一道閃電“唰”地一下劃破天空。我偷眼瞧了一下，沒(méi)想到天空竟然是紫色的，可把我嚇得不輕！這場(chǎng)雨下了很長(zhǎng)時(shí)間，周記寫(xiě)完了還沒(méi)停。我去洗澡了，再見(jiàn)。 2：下雨啦雨是那么可愛(ài)，他默默無(wú)聞，落在花瓣上。雨是天使純潔的心，一個(gè)喜歡雨的人，看到的不僅是雨的純潔，更聽(tīng)懂了雨的善良。這幾天都在淅淅瀝瀝的下雨，使我的心情舒暢了許多。放學(xué)回家的時(shí)候，在車站等車，看那人來(lái)人往，觀察著身邊的每一個(gè)人。有的人可能沒(méi)帶傘，在雨中飛奔，想找個(gè)地方避雨；有的人，喜歡聆聽(tīng)雨的聲音，站在那里，閉著眼睛，細(xì)細(xì)地聽(tīng)雨奏出來(lái)的樂(lè)章；有的人，可能喜歡雨滴在他身上的那種感覺(jué)，傻傻的站在雨中，任憑雨滴的“拍打”；有的人，在避雨的時(shí)候，不時(shí)地望望天空，可能在想：老天爺啊！求你不要再把水往下倒行不？…… 老天爺可能聽(tīng)到了那個(gè)人的心聲，漸漸的，雨停了，大街上的人又多了起來(lái)，他們朝著自己的目標(biāo)去爭(zhēng)取，去努力…… 這雨，滋潤(rùn)了我的心，打濕了我的眼睛，一種不知名的感覺(jué)籠罩著我。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個(gè)人的生命歷程。當(dāng)他還是孩子的時(shí)候是那樣弱小，但充滿了幻想，接著他逐漸長(zhǎng)大成人干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)，隨后，他老了，伴著心律機(jī)器上“嘟——”的一聲響，他的生命、他的靈魂悄然地離開(kāi)了他的身體。他靜靜地結(jié)束了自己短暫的一生。雨也是一樣，當(dāng)他落到地上、人的身上、雨傘上時(shí)，他也靜靜地結(jié)束了自己的一生，換來(lái)的是給人們清爽的感覺(jué)。我真希望每天都是下雨天…… 3：噢，下雨了! 一聲雷鳴把我驚醒了，我趕忙跑到窗前，噢！下雨了！你瞧！雨點(diǎn)落下來(lái)，細(xì)細(xì)的，密密的，仿佛是銀線紡成的紗，又似乎是冰點(diǎn)串成的項(xiàng)鏈，卻又像珍珠織成的珠簾，它們落到地上。偶爾濺起兩朵水花，卻又悄悄落下，蕩出一波波粼粼的漣漪，此起彼伏，美妙絕倫，恐怕是巧奪天工的能匠也打造不出如此引人遐想的意境。正當(dāng)你欣賞的津津有味時(shí)幾個(gè)調(diào)皮的水泡又?jǐn)_亂了你的視線，它們隨著水流的方向不知是在游泳，還是在打水仗，有時(shí)候又似乎在潛水，消逝在水面上。真是一幅如煙如絮的佳作啊！噢！下雨了，下春雨了！你聽(tīng)！雨點(diǎn)落下來(lái)，像是音樂(lè)家在演奏但聲音卻有又清脆。它們高興地投入大地媽媽的懷抱，“唰唰唰”訴說(shuō)著一路的奇聞；有時(shí)又“飛上枝頭”，變成晶瑩的寶石，“滴滴滴”的往下跳，滋潤(rùn)著幼苗；還有幾顆跳到傘面上，“嗒嗒嗒”可愛(ài)極了！那柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入春天，融入了每個(gè)人的心靈。噢！下雨了，下春雨了！輕輕一嗅，潤(rùn)濕的空氣中夾雜著幾分青草幽幽的香，繁華絲絲的甜，還有春雨的香氣，沁人心脾。噢！下雨了，下春雨了！伸出雙手，感受斷線珍珠般的細(xì)雨在手心里打滾，還有那在掌中輕輕流竄的風(fēng)。噢！下雨了，下春雨了！河邊一游，綠葉沒(méi)有了一絲塵意，細(xì)膩的脈絡(luò)讓人心生留戀，落水的柳絮也給河面增添了生機(jī)！噢！下雨了，下春雨了！春雨沙沙的下著，這是他在演奏，他奏化了冰封的積雪，他奏醒了沉睡的幼芽，他奏回了飛春的燕子，他奏出了人們新的希望。噢！下雨了，下春雨了 4：下雨啦今天早上起床，我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)天空很陰暗，大豆般的雨點(diǎn)一陣陣落在地上，打在窗邊，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，仿佛在演奏一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。傾盆的大雨肆無(wú)忌憚地下著，還隨風(fēng)舞動(dòng)，就連路邊的小樹(shù)都被風(fēng)吹彎了腰，樹(shù)上的樹(shù)葉都往同一個(gè)方向倒，就連小鳥(niǎo)的叫聲都聽(tīng)不見(jiàn)了。街道上的雨水像小溪一樣往下流著，河水因?yàn)橛晁脑蛞矟q高了，站在路邊，每一輛車開(kāi)過(guò)都會(huì)濺起水花。接著，天漸漸亮了起來(lái)，雨也慢慢地小了下來(lái)，風(fēng)也緩緩的小了。我站在家門口，看著雨中的一切，心里想：這場(chǎng)雨一定對(duì)農(nóng)民伯伯的農(nóng)作物有很大的幫助。不知不覺(jué)中雨停了，這真是場(chǎng)來(lái)得快去的也快的春雨，大雨過(guò)后，天空變得更加明亮美麗，空氣也變得清新，許多小鳥(niǎo)們又開(kāi)始在天空中湊起了熱鬧，飛來(lái)飛去。大雨過(guò)后，房頂被淋濕了，樓下的大樹(shù)、小草和小花同樣也被淋濕了，但它們好像和我一樣，都非常喜歡雨。大雨過(guò)后金燦燦的陽(yáng)光又出來(lái)了，陽(yáng)光照在了每個(gè)人的身上，照得我心里暖暖的，雨后的太陽(yáng)真美麗。這次下的雨是我見(jiàn)過(guò)最大的雨，這次的雨景特別漂亮，我喜歡這樣的下雨天，我喜歡雨后的溫暖的陽(yáng)光和雨后的大地。 5：下雨啦今天又是個(gè)大熱天，火辣辣的太陽(yáng)烤得大地直冒煙，人們都汗流浹背，像關(guān)在火爐里喘不過(guò)氣來(lái)似的，大樹(shù)實(shí)在受不了，便低下了頭，花園里，花草們都難受地坐在地上，一切都仿佛在希望暴風(fēng)雨快點(diǎn)來(lái)臨。下午，老天爺真地變臉了。天陰沉沉的，緊接著，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，“嘩啦嘩啦”豆大的雨點(diǎn)如飛泉似地往下流。霎時(shí)，雨越下越大，越下越急，天地間仿佛連成一張巨大的雨簾，屋檐上，雨水飛快地向下流，流到地上，濺起朵朵水花，地上一片煙霧。排水管好像要不停地排水，大地才能解渴似的。路上的行人打著傘艱難地走路，好像在大海中掙扎的魚(yú)兒，路旁的大樹(shù)小樹(shù)都像發(fā)狂似的，在風(fēng)雨中舞動(dòng)著。風(fēng)很大很大，許多植物的果實(shí)都被吹得擺動(dòng)起來(lái)。雨漸漸地小了，漸漸地停了。雨過(guò)天晴，一道彩虹出現(xiàn)在天空，空氣是那么的新鮮，房子是那么的干凈，樹(shù)葉是那么的翠綠，我的心情格外舒暢。 6：下雨啦天氣就像一個(gè)大家庭，雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來(lái)了美妙而動(dòng)聽(tīng)的雨聲，哦，原來(lái)天空下起了蒙蒙細(xì)雨，也許是雨天的特技吧。屋頂?shù)孛妗Ｒ磺卸甲兂闪似婷顭o(wú)比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。一連四天，雨天一直還沒(méi)回家，它在站崗的同時(shí)，它有停過(guò)、下過(guò)、藏起來(lái)過(guò)，可它就是不回家，真是淘氣的小孩。雨天它行成了一幅美麗的圖畫(huà)，無(wú)數(shù)個(gè)水滴快樂(lè)地從天上跳下來(lái)，像一個(gè)從來(lái)沒(méi)出來(lái)的小孩子，落到地上還愉快地跳躍著，濺起了一個(gè)個(gè)水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人們，還是像平時(shí)一樣認(rèn)真地干活，開(kāi)鋪的開(kāi)鋪，賣菜的賣菜，上班的上班……因?yàn)樗麄冇胸?zé)任，在他們背后有一個(gè)家庭，他們的努力和付出是為了讓家人過(guò)得更快樂(lè)更幸福。雨滋潤(rùn)了土地，還滋潤(rùn)了萬(wàn)物，更是滋潤(rùn)了我們的心田。如果你遇到雨天，請(qǐng)別把它拒了千里之外，請(qǐng)別怨它濕淋淋的，真煩人。你可以靜靜地，聽(tīng)著靜靜地看著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@場(chǎng)雨，我們的水源不會(huì)缺，反而多了，然后你會(huì)看見(jiàn)，萬(wàn)物都蘇醒起來(lái)，土壤了綠草探出小腦袋，一望無(wú)際，花兒都盡情地綻放，散發(fā)出香味。真是美不勝收啊。讓你覺(jué)得，這世界如此美麗，如此芳香。 7：下雨啦下雨是一件很普通的事情，但與班上所有的同學(xué)一起觀看的一場(chǎng)雨，卻令我難以忘懷。響亮的朗讀聲從六（2）班的教室里傳出，也許是驚動(dòng)了天，不知何時(shí)，窗外的天空從天藍(lán)色漸漸變成了“黑鍋”，同學(xué)們看著窗外從未有過(guò)如此黑的天空，都有幾分害怕的神情。天公不作美，似乎想到我們班的同學(xué)，天更加黑了，就像是晚上一樣。嘩啦啦……只聽(tīng)見(jiàn)劇烈的聲音，雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，不管你來(lái)不及躲避，也不管你如何咒罵，它還是自由自在地下著。隨著下課鈴聲的打響，同學(xué)們紛紛跑到窗外邊欣賞著這場(chǎng)自然界的交響曲，靜靜地享受著這場(chǎng)天國(guó)帶來(lái)的恩賜，那聲音清脆得透細(xì)，這場(chǎng)雨似乎想把我們的大腦沖洗一遍，想讓我們上下一節(jié)課是精神抖擻。雨越來(lái)越大，豆大般的雨滴濺到了窗戶上，“啊！好清爽！”我們情不自禁的感嘆。可能是天氣熱加上作業(yè)量多的彭逸軒同學(xué)想擺脫和釋放自己，步伐快速地穿梭在有雨落下的走廊上，他飛一般的速度使在課室的我們像在看雜技表演一樣，在觀看落雨的同時(shí)，多觀看一個(gè)真人穿雨雜技。我們看著回來(lái)時(shí)像“落湯雞”一樣的彭逸軒同學(xué)，臉上都露出了笑瞇瞇的神情。雨近了、遠(yuǎn)了、去了，它帶來(lái)的一切又被它帶走了，但它的出現(xiàn)給大自然留下了印記，它給小草洗澡，讓小草能長(zhǎng)出嫩葉；它給空氣洗澡，讓空氣更加清新；它給毛毛蟲(chóng)洗澡，讓毛毛蟲(chóng)摘掉重重的殼，變成五彩斑斕的蝴蝶…… 下雨雖普通，但凝聚著我們六（2）班全體師生歡樂(lè)的笑聲，那么這場(chǎng)雨也算是六年來(lái)一個(gè)有趣的印記！ 8：下雨啦下雨的時(shí)候，天空也就黯淡下來(lái)了。——題記坐在窗臺(tái)前，享受著那種酣暢淋漓的快感。風(fēng)作猛似得，刮得就像凜冽的獸咆哮。既兇猛又令人悍然。但是，雨景卻在這樣的風(fēng)勢(shì)之中愈發(fā)美麗。夏季的雨若是在夜晚，不由的會(huì)讓人臆想到魑魅魍魎。特別是雷聲和閃電交加，雨的舞姿只能顯得渺茫。當(dāng)然，風(fēng)也在蹁躚的令人咋舌。而若是這般的雨色，就不得不說(shuō)是徜徉在雨海的世界。作文風(fēng)漸漸地小了，雨依舊下的不偏不倚。窗臺(tái)邊緣朦朧的罩上了一層如沙的雨氣。打濕了我的褲腳。探頭望向大門外的行人，都打著一把把的花雨傘。走的匆匆，似乎只是為了完成一項(xiàng)任務(wù)，臉上一絲惱怒的情緒。若你們停下腳步來(lái)，駐足觀賞這片雨景，會(huì)懂得很多美好的事物在一步步的行走中，都被你忽略了。作文花雨傘在雨景中顧是好看，但蠱惑我的甚是那滴滴滑落在地上的水珠。輕巧的，帶著點(diǎn)點(diǎn)弧度從雨傘邊角摔下，哧哧的咧開(kāi)嘴，像個(gè)小孩似地在坑洼里打了個(gè)滾。悄悄的在跌宕起伏的地方消失。我猜，她也許就與植物一樣是懂得人得感情吧。看著這么多的人觳觫了，而我就正當(dāng)她在驚悸的時(shí)間，映入她那晶瑩剔透的眼簾。就這樣，她粉身碎骨。轉(zhuǎn)念間想想，天地萬(wàn)物不是都有情義的么？雨也一樣的。她是那么的美麗。但就好比煙火只是準(zhǔn)瞬即逝。所以，我們應(yīng)該在旅途中，在所有的地方，用自己的眼睛去探知那些生疏的美麗。下雨了，很美的一場(chǎng)雨景。 9：下雨啦雨又在下了，外面雨的世界，心情：也是雨。為什么我會(huì)這么懦弱。今天同學(xué)打電話來(lái)，說(shuō)了一些話，為什么她（媽媽）不同意我和她在一起玩？好狠，也許我不該這么說(shuō)她，默默地看著她罵我的樣子，好失望，好恐懼，難道這就是我的媽媽？心在淌血，強(qiáng)忍著淚水不讓它流下來(lái)，眨巴眨巴眼睛，還是做作業(yè)吧！她坐在我邊上，一言不語(yǔ)，好沉寂的畫(huà)面，貌似空氣都凝聚了，好重好重。受不了，我站起來(lái)走出去。她說(shuō)：“外面下雨，冷，你還是在家里吧。又不去哪……”（語(yǔ)氣：冷冷的，似乎又透著些關(guān)心。表情：我沒(méi)注意，不敢看啦）我淡淡地說(shuō)： “哦。”可是我還是走出去了。真的當(dāng)我還是以前的我，不是了，以前的我再也回不來(lái)了，永遠(yuǎn)不會(huì)了。以為打我一巴掌在那顆糖給我就可以沒(méi)事了嗎？！！！不可能！！！！！！外面的雨還在下，真的不大…… 我不喜歡，甚至是很討厭。喜歡磅礴大雨的陰天，那樣鏗鏘，一切的一切似乎都畏懼它，曾幾何時(shí)，某人身上也有這樣的光芒，甚至連它都害怕。可是現(xiàn)在，不見(jiàn) 了，即使在黑夜的最黑處，她的光芒都不會(huì)再有了。雨還在下，拿掉眼鏡，看世界。喜歡，喜歡那樣朦朧的感覺(jué)，不想看清整個(gè)世界，不想看透整個(gè)世界……不想。莫名的，一輛一輛的車從我面前駛過(guò)，可是某某不知怎么回事，不自覺(jué)地走了出去。好舒服，好希望它可以把我身上的東西都沖走，一點(diǎn)不剩。像小時(shí)候一樣，白紙一張，多一份可愛(ài)少一份憂愁；而如今，多一份可憐，少一份天真……莫名的，某某的臉上似乎有了某一樣?xùn)|西，某某露出了久違的笑，好神秘……不知為何她會(huì) 笑？