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1，水稻之父母袁隆平的故鄉是哪里

生于北平，祖籍江西，九江德安。現居湖南長沙。

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勤勞，不怕苦不怕累

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3，稻子熟了媽媽我想你了讀名感500字

2010年,在袁隆平80歲生日晚會上致辭——懷念自己母親.這是一篇催人淚下的美文,讓我們看到了這位偉大的科學家最柔軟的一面,他讓我們知道了,這位科學巨人是站在誰的肩膀上,才成長的如此偉岸.有一封信,雖然時過境遷,但其中飽含的母子深情卻催人淚下,讓無數讀者銘記在心,永不能忘,這就是我國著名科學家、世界“雜交水稻之父”袁隆平的《稻子熟了,媽媽,我想您》.這是袁隆平自己80歲生日晚會上的致辭,這篇致辭以書信體的形式,盡情傾訴了對母親的思念、贊美、敬佩、感激、愧疚之情.深情滿懷,聲情并茂,感人肺腑.文章通篇充滿了對母親的由衷贊美、大愛之情,為我們塑造了一位知識廣博、通情達理、深明大義,全力支持兒子遠離都市,扎根偏遠小村搞雜交水稻的偉大母親形象.細節的描寫使母親的音容宛在：當兒子面臨大學畢業分配時,母親陪著兒子臉貼著地圖,找到安江這個小地方,并囑咐兒子要作好吃苦的思想準備.母親70歲時,從繁華的都市來到偏遠山村,這位大家閨秀,陪伴著兒子一家在山村吃苦受累,走不慣鄉間田埂,竟讓小孫孫牽著手.當母親帶著未能最后見兒子一面的遺憾離去后,又安葬在兒子為之奉獻青春的安江.這樣的母親是天底下最偉大的母親,正是因為有了母親的無私支持,才成就了袁隆平的雜交水稻.文章字里行間充溢著對母親的感恩之情.“三個每當”的排比句,酣暢淋漓的敘述,書寫自己取得輝煌成就時,最想感激的是母親,對自己影響最深的是母親；三個“無法想象”的排比小段,詳述了母親的培養教育之恩：作者衷心感謝母親的英語啟蒙,才能夠用超越時代的視野,去尋訪遺傳學大師孟德爾和摩爾根；作者感謝母親的執著和鼓勵.在顛沛流離的歲月中,才獲得了系統的現代教育,獲得了在大江大河翱翔的膽識；作者感謝母親從小就在他幼小的心中播下了理想的種子,為日后用一粒種子改變世界奠定了堅實的思想基礎.細細讀來,我們深切感受到：這種贊美、敬佩、感激之情,都是從作者心靈深處自然流淌出來的,情真意摯,催人淚下.文章在往事的回憶中滲透著作者對母親的愧疚之情.自古忠孝不能兩全,當忠和孝不可兼得時,作者堅決而無奈地選擇了忠于國家、獻身人民.作者滿懷內疚之情,敘述了那個難忘的中秋節,作者正召集全國研究雜交水稻的同行們開會,母親正處彌留之際,盡管天不亮就往安江趕,還是沒有見上媽媽最后一面.“太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔”,兩個“太晚”反復出現,愧疚之情溢于言表.“這么多年哪,為什么我就不能少下一次田,少做一次試驗,少出一天差,坐下來靜靜地好好陪陪您,哪怕,哪怕就一次.”連用三個“少”,兩個“哪怕”,極其真切地表達了內心的痛悔之情.可是這位偉大的科學家心中的大愛之情卻全部獻給了國家和民族.文章通篇采用第二人稱,巧用呼告式抒情,就像母子二人在面對面傾訴.文章通過夾敘夾議、抒情的手法,來訴說母子深情,抒發思念之情.作者深情敘述了在母親支持下來到安江,高齡的母親為兒子能安心搞研究,從大城市來到小山村、幫助帶大孫子,足見母親是一位識大體顧大局的不平凡女性.作者回憶母親逝世時寫道：“媽媽,當時您一定等了我很久,盼了我很長時間,您一定有很多話要對兒子說,有很多事要交代.”這段議論,感情逼真,動人心魄.“稻子熟了,媽媽,您能聞到嗎?安江可好?哪里的田埂是不是還留著熟悉的歡笑?”設問式抒情,表達了對九泉之下母親的無限關切,無限思念,表達了慈母與赤子情深似海————縱使陰陽相隔,時光荏苒21載也不能減損.文章標題別具匠心,以“稻子熟了,媽媽,我想您”為行文線索,以對母親的思念、敬佩、感激、歉疚為感情線索.這個標題既暗示作者在雜交水稻攻關中取得的新成就,又表達了對母親的深深懷念之情.大家都知道著名科學家袁隆平的雜交水稻對全世界人民作出了巨大貢獻,也知道他會跳舞,會拉小提琴,卻不知道他的文采竟然也是如此的不尋常.這是一篇不可多得的催人淚下的美文.天下懷念母親的文章多矣,而袁氏之作讓我們看到了這位了不起的科學家最柔軟的一面,還讓我們知道了,這位科學巨人是站在誰的肩上,才成長得如此的偉岸.天下偉大的母親們啊,我們該怎樣歌頌你們,才能淋漓地傾訴衷腸呢!

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4，稻子熟了媽媽我想您了的閱讀答案

稻子熟了，媽媽我想您了　　袁隆平　　①稻子熟了，媽媽，我來看您了。　　②媽媽，您在安江，我在長沙，隔得很遠很遠。我在夢里總是想著您，想著安江這個地方。　　③人事難料啊，您這樣一位習慣了繁華都市的大家閨秀，最后竟會永遠留在這么一個偏遠的小山村。　　④還記得嗎？1957年前，我要從重慶的大學分配到這兒，是您陪著我，臉貼著地圖，手指順著密密麻麻的細線，找了很久，才找到地圖上這么一個小點點。當時您嘆了口氣說：“孩子，你到那兒，是要吃苦的呀……”我說：“我年輕，我還有一把小提琴。”沒想到的是，為了我，為了幫我帶小孩，把您也拖到了安江。最后，受累吃苦的，是媽媽您哪！您哪里走得慣鄉間的田埂！我總記得，每次都要小孫孫牽著您的手，您才敢走過屋前屋后的田間小道。　　⑤對于一輩子都生活在大城市里的您來說，70歲了，一切還要重新來適應。我從來沒有問過您有什么難處，我總以為會有時間的，會有時間的。等我閑一點一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的時候，我還在長沙忙著開會。　　⑥那天正好是中秋節，全國的同行都來了，搞雜交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么著也得陪大家過這個節啊，只是兒子永遠虧欠媽媽您了……其實我知道，那個時候已經是您的最后時刻。我總盼望著媽媽您能多撐兩天。誰知道，即便是天不亮就往安江趕，可是我還是沒能見上媽媽您最后一面。　　⑦太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔，媽媽當時您一定等了我很久，盼了我很長，您一定有很多話要對兒子說，有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢！這么多年哪，為什么我就不能少下一次田，少做一次試驗，少出一天差，坐下來靜靜地好好陪陪您。哪怕，哪怕就一次。　　⑧媽媽，每當我的研究取得成果，每當我在國際講壇上談笑風生，每當我接過一座又一座獎杯，我總是對人說，這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊！　　⑨無法想象，沒有您的英語啟蒙，在一片閉塞中，我怎么能夠用英語閱讀世界上最先進的科學文獻，用超越那個時代的視野，去尋訪遺傳學大師孟德爾和摩爾根？無法想象，在那個顛沛流離的歲月中，從北平到漢口，從桃源到重慶，沒有您的執著和鼓勵，我怎么能夠獲得系統的現代教育，獲得在大江大河中自由翱翔的膽識？無法想象，沒有您在我的搖籃前跟我講尼采，講這位昂揚著生命力、意志力的偉大哲人，我怎么能夠在千百次的失敗中堅信，必然有一粒種子可以使萬千民眾告別饑餓？他們說，我用一粒種子改變了世界。我知道，這粒種子，是媽媽您在我幼年時種下的！　　⑩稻子熟了，媽媽，您能聞到嗎？安江可好？那里的田埂是不是還留著熟悉的歡笑？隔著21年的時光啊，我依稀看見，小孫孫牽著您的手，走過稻浪的背影；我還要告訴您，一輩子沒有耕種過的母親，稻芒劃過手掌，稻草在場上堆積成垛，谷子在陽光中嗶啵作響，水田在西曬下泛出橙黃的顏色……這都是兒子要跟您說的話，說不完的話啊。　　（此文摘自《雜文選刊》2011年第7期，是雜交水稻之父袁隆平在八十歲生日晚會上的致辭，略有改動）　　1.請說出選文采用第二人稱“您”來表達的好處。（3分）　　2.文中作者說“我總是對人說，這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊”，請根據第⑨節的內容，概括出母親對作者的成長有哪些影響。（3分）　　3.根據文章內容，請解釋下面句子中加點詞語的不同含義。（4分）　　（1）他們說，我用一粒種子改變了世界。　　（2）我知道，這粒種子，是媽媽您在我幼年時種下的！　　4.結合全文，請簡要分析“稻子熟了，媽媽我想您了”蘊含了作者對母親哪些豐富的感情。（6分）　　【參考答案】　　1、（3分）用第二人稱表達，有利于直接抒發強烈深沉的感情（1分），顯得親切自然（1分），用“您”較之于“你”又能表達對母親的尊重（1分）。　　2、（3分）①小時候的英語啟蒙，讓我具有超越時代的視野；②對我求學讀書的執著和鼓勵，讓我獲得系統的現代教育，獲得搏擊風浪的膽識；③搖籃前講尼采，教育我有昂揚的生命力、意志力，有堅定的信心。（每點1分，意思對即可。）　　3、（4分）（1）（2分）“種子”含義為“雜交水稻的種子”（若答“水稻種子”得1分）　　（2）（2分）“種子”含義為小時候母親對“我”（作者）的啟蒙和教育。　　4、①母親去世21年，作者對母親充滿思念之情。（2分，感情1分，簡析1分，下同）②母親對作者的影響、支持與幫助，讓作者對母親充滿感激、敬重之情。（2分）　　③因為工作繁忙，不能在母親身邊多陪她，特別是在母親去世時不在身邊，作者充滿愧疚（后悔）之情。（2分）