如果有條件，包括孩子自身條件和家里物質條件，就可以考慮去衡水中學。一個年級400人，算不上大，也算不上小，基本上在8個班左右，總成績在年級前十，如果分了重點班的話，那成績在班上也是前五的了，在普通班絕對是數一數二的，這樣的成績已經把很大的一撥人甩在了身后。

1、衡水中學怎么樣，想把孩子轉過去這事好辦嗎？

如果有條件，包括孩子自身條件和家里物質條件，就可以考慮去衡水中學。別聽一些專家鼓吹的什么破素質教育和快樂教育，都是西方文化侵略的幫兇，我們中國傳統的教育理念和模式才是最適合我們自己的，才能培養出具有中華名族精神和氣節的下一代人，當我們一些自上而下的專家和決策者們鼓吹西方素質教育和寬松快樂教育的時候，他們更像西方文化侵略的推進者，讓我們慢慢失去了最好的傳統教育理念，那些懂禮節，明是非，耐吃苦，擅競爭的優良傳統漸行漸遠，而我們傳統的教育方式正好秉承這些自古以來民族精神的優點，

2、孩子讀初中，年級400名學生，成績總在前十算不算學霸？

按照這樣的成績，絕對是學霸級別的學生了。一個年級400人，算不上大，也算不上小，基本上在8個班左右，總成績在年級前十，如果分了重點班的話，那成績在班上也是前五的了，在普通班絕對是數一數二的，這樣的成績已經把很大的一撥人甩在了身后，按照這樣的成績，孩子進入一所重點的高中是沒有疑問的，現在肯定有了更高的目標，就是看能否進入重點高中的重點班，再就是為高中的學習奠定好基礎。

高中的課程比初中的課程多了很多，也難了很多，在身邊就有一些在初中成績還不錯的學生，到了高中成績就出現了明顯的下滑。當然了，在目前來討論高中的學習還有些為時過早，但未雨綢繆也不算是一件壞事，孩子能有這樣的成績，跟孩子的學習態度、習慣和方法有很大的關系，觀察身邊的很多學霸，發現他們霸就霸在態度、習慣上，學習非常積極主動，學習的時的專注度比較高，學習有規劃，有方法，能認真的對待每一堂課程和每一道題目。

當然孩子能取得這么好的成績，在學習上還是有一些天賦的，能成為一般的學霸，足夠勤奮就差不多了，要成績超級學霸，必然在理解力、思維力等綜合學習力上肯定是有一些過人之處的，不管是先天遺傳，還是在后天的學習中不斷培養而成，肯定是思維比較敏捷。針對孩子目前的學習情況，家長沒有必要在學習上對孩子提出過多或過高的要求，孩子在學習上肯定是有自己的方法，有自己的規劃，家長所需要做的就是提供好的學習環境，在生活上多給一些照顧，當然了，也得給孩子一些建議，要培養孩子好的生活習慣，尤其是很多學霸級的學生往往在學習上投入了過多的時間，導致在身體鍛煉方面有所欠缺，所以家長有必要多督促和鼓勵孩子去鍛煉，畢竟身體才是最重要的。