深圳的高溫我是體驗過，那真是熱啊。從這一點來看，設置午休床還真有必要，尤其是到了夏季，四、說點兒現實問題吧，設置午休床和午餐統配一旦推廣起來，可是苦了老師們，中午也不能回家了，要在學校看護學生就餐和午休，又多了一份沉甸甸的責任，有資質的公司中標后，中午向學校配送午餐，學生中午不回家的話，就更需要解決午休的問題了。
深圳的高溫我是體驗過，那真是熱啊。而在學校班級里，如果夏季不安裝空調，教室又那么多學生，簡直就像一個蒸籠，在這樣的環境里，孩子們被高溫蒸著，又怎能安心學習？更何況在這種環境下，大量流汗，教室里的氣味非常污濁，也根本不利于孩子們的身體健康。我不知道校長到底是怎么想的？僅拿學校變壓器壞了，這理由絕對說不過去，
因為對于一所學校來說，變壓器屬于學校供電系統設備，變壓器壞了，更換大功率的變壓器有那么困難嗎？顯然說變壓器壞了根本不是理由，完全是對學生正常學習保障不負責。他們為什么如此冷漠對待學生呢？學校是充滿愛的場所啊，在教室高溫環境下，不僅全班學生都要受罪，就連任課老師同樣在高溫環境下工作，這本身對老師的身心健康也非常不利。
一所學校對學生不負責，對老師不負責，那到底該對誰負責呢？簡直讓人匪夷所思，看來真需要讓該學校的負責人挪挪地方了，不要那點著位置不干正事，換一個肯對學生和教師身心健康負責的人來治理學校吧。看到有些人竟然支持學校的做法，說不給教室安裝空調，可以鍛煉學生適應環境的能力，對此我不贊同，現在學校給學生安裝空調，所產生的相關費用是由家長出的，既然家長愿意出這錢，為什么就不能多花一點點錢更換大功率的變壓器？假如你學校沒有這筆錢，完全可以實情相告，向全校學生家長發起募捐活動，我想家長只是本著對孩子好的心態，沒有誰去反對，這不兩全齊美了嗎？做人有時真得講良心，尤其學校這地方，如果某些負責人心不正，自私自利，那恐怕真的治理不好一所學校。
2、深圳一小學教室內設置午休床，可以全國推行嗎？
一、要用科學的、發展的眼光看問題，沒有什么是一成不變的，實踐證明只要是有利于學生們健康成長的做法，就可以效仿或者推廣。二、如果要推廣，對象主要還是公辦學校，因為私立學校本來就是寄宿制的多，而公辦學校大部分都是走讀制，基本都是走讀生，但也不乏有一部分學生離家遠，中午不愿意回家的。也有家長忙于工作，中午沒空接送，把孩子留在學校附近午托部的，
如果這種辦法推廣起來，家長當然很愿意了，既更加放心，也不用往午托部花錢了。三、現在一些地方的公辦學校，也開始實行中午統一配餐了，這個將來要普及的，有資質的公司中標后，中午向學校配送午餐，學生中午不回家的話，就更需要解決午休的問題了。從這一點來看，設置午休床還真有必要，尤其是到了夏季！四、說點兒現實問題吧，設置午休床和午餐統配一旦推廣起來，可是苦了老師們！中午也不能回家了，要在學校看護學生就餐和午休，又多了一份沉甸甸的責任，
據我所知，現在一些公辦初中寄宿學生管理很令老師們頭疼。大家排班看寢，責任重大，晚睡早起，而多干的工作又沒有什么補助，純屬盡義務，因為學校經費管理得很嚴，不能用于這些開支，老師也是人，也是凡夫俗子，只讓人家講政治覺悟多干活，多勞不多得，都是拖家帶口，靠這點兒工資過日子的，誰心里樂意？以上只是結合自己生活、工作實際談的個人看法，各地、各校情況不同，如有偏頗之處請見諒！也歡迎各位留言探討！。
