有關(guān)學(xué)習(xí)的古詩(shī)，關(guān)于學(xué)習(xí)的古詩(shī)有哪些

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-10-17 14:40:18 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，關(guān)于學(xué)習(xí)的古詩(shī)有哪些
2，有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的古詩(shī) 誰(shuí)有
3，關(guān)于學(xué)習(xí)的詩(shī)句誰(shuí)有
4，關(guān)于讀書的古詩(shī)有哪些
5，關(guān)于學(xué)習(xí)的詩(shī)句是哪些
6，關(guān)于學(xué)習(xí)的古代詩(shī)篇

1，關(guān)于學(xué)習(xí)的古詩(shī)有哪些

觀書有感》朱熹半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊. 問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。冬夜讀書示子聿年代：【宋】作者：【陸游】體裁：【七絕】古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。勸學(xué) 顏真卿三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲

關(guān)于學(xué)習(xí)的古詩(shī)有哪些

2，有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的古詩(shī) 誰(shuí)有

青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。

有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的古詩(shī) 誰(shuí)有

3，關(guān)于學(xué)習(xí)的詩(shī)句誰(shuí)有

勸學(xué) 顏真卿三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。陸游冬夜讀書示子聿古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少年功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。朱熹觀書有感半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊. 問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái). 《長(zhǎng)歌行》漢樂(lè)府青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。《勸學(xué)》唐.孟郊擊石乃有火，不擊元無(wú)煙。人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。萬(wàn)事須己運(yùn)，他得非我賢。青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。《勸學(xué)詩(shī)》唐·韓愈讀書不破費(fèi)，讀書利萬(wàn)倍。窗前讀古書，燈下尋書義。貧者因書富，富者因書貴。《書院》宋·劉過(guò) 力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會(huì)有歲稔時(shí)。

關(guān)于學(xué)習(xí)的詩(shī)句誰(shuí)有

4，關(guān)于讀書的古詩(shī)有哪些

1、《贈(zèng)別元十八協(xié)律六首》【唐】韓愈：讀書患不多，思義患不明。患足已不學(xué)，既學(xué)患不行。2、《勸學(xué)》【唐】顏真卿：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。3、《白鹿洞詩(shī)》【唐】王貞白：讀書不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來(lái)引笑，周情孔思正追尋。4、《觀書有感》【宋】朱熹：半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。5、《書齋即事》【唐】杜荀鶴：時(shí)清只合力為儒，不可家貧與善疏。賣卻屋邊三畝地，添成窗下一床書。沿溪摘果霜晴后，出竹吟詩(shī)月上初。鄉(xiāng)里老農(nóng)多見(jiàn)笑，不知稽古勝耕鋤。6、《靈巖寺》【唐】薛令之：草堂棲在靈山谷，勤讀詩(shī)書向燈燭。柴門半掩寂無(wú)人，惟有白云相伴宿。7、《和董傳留別》【宋】蘇軾：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華。厭伴老儒烹瓠葉，強(qiáng)隨舉子踏槐花。囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉。8、《冬夜讀書示子聿》【宋】陸游：古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。9、《勸學(xué)詩(shī)》【宋】朱熹：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。10、《觀書》【明】于謙：書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。11、《讀書有所見(jiàn)作》【清】蕭掄謂：人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長(zhǎng)。苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書，耳目失清爽。12、《讀書》【清】法式善：讀書如樹木，不可求驟長(zhǎng)。植諸空山中，日來(lái)而月往。露葉既暢茂，煙打漸蒼莽。

5，關(guān)于學(xué)習(xí)的詩(shī)句是哪些

1、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——韓愈2、志士惜日短，愁人知夜長(zhǎng)。——傅玄3、讀書百遍，其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志》4、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——孔子5、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。——屈原6、圣人不貴尺之壁而重寸之陰。——《淮南子·原道訓(xùn)》7、皇皇三十載，書劍兩無(wú)成。——孟浩然8、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游9、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)。——孔子10、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫11、若要功夫深，鐵杵磨成針。——曹學(xué)12、少壯不努力，老大徒傷悲。——《長(zhǎng)歌行》13、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿14、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛15、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹16、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿17、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹18、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。——朱熹19、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——陶淵明20、失之東隅，收之桑榆。——《后漢書·馮異傳》21、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子22、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪23、東隅已逝，桑榆非晚。——王勃24、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙25、盛年不重來(lái)，一日難再晨。——陶淵明26、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。——孔子27、天行健，君子以自強(qiáng)不息。——《周易乾象》28、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明29、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。——莊子30、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹31、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?2、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》33、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈

6，關(guān)于學(xué)習(xí)的古代詩(shī)篇

《長(zhǎng)歌行》：“青青園中葵，朝露待日。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至，黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。” 勸人立志的。《神童詩(shī)》：“少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。”宋?真宗《勸學(xué)文》：富家不用買良田，書中自有千鐘粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋；出門莫恨無(wú)人隨，書中車馬多如簇；娶妻莫恨無(wú)良媒，書中有女顏如玉。男兒欲遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀！王安石《勸學(xué)文》讀書不破費(fèi)，讀書利萬(wàn)倍。窗前讀古書，燈下尋書義，貧者因書富，富者因書貴。勸勉刻若勤學(xué)的: 宋代詩(shī)人劉過(guò)也寫過(guò)一道題為《書院》的“勸學(xué)詩(shī)”：“力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會(huì)有歲稔時(shí)。”該詩(shī)是說(shuō)勤奮讀書如農(nóng)夫種地，幾分耕耘，幾分收獲。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（唐顏真卿《勸學(xué)》）勸勉講究學(xué)習(xí)方法的: 唐、宋“八大家”之首的韓愈寫過(guò)一首“勸學(xué)詩(shī)”：“讀書患不多，思義患不明。患足已不學(xué)，既學(xué)患不行”。詩(shī)中向我們提出治學(xué)上的四人重要方面：多讀、深思、虛心、躬行（身體力行）。宋代陸九淵也曾寫過(guò)一首題為《讀書》的詩(shī)：“讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。”強(qiáng)調(diào)讀書切戒爭(zhēng)匆、慌忙，要貫徹“涵泳”（細(xì)心體會(huì)、琢磨、推敲的意思），這確是經(jīng)驗(yàn)之談。關(guān)于惜時(shí)的: 盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（晉陶淵明《雜詩(shī)》）勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。（唐《金縷衣》）昨日兮昨日，昨日何其好！昨日過(guò)去了，今日徒煩惱。世人但知悔昨日，不覺(jué)今日又過(guò)了。水去汩汩流，花落日日少。萬(wàn)事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝。（佚名《昨日歌》）今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。（明文嘉《今日歌》）明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看東流水，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。（清錢泳《明日歌》）關(guān)于學(xué)習(xí)體會(huì)的: 半畝方塘一鑒開(kāi)，天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。（宋朱熹《觀書有感》）昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。（宋朱熹《觀書有感》）關(guān)于學(xué)習(xí)樂(lè)趣的: 木落水盡千崖枯，迥然吾亦見(jiàn)真吾。坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書者。讀書之樂(lè)何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心。（元翁森《四時(shí)讀書樂(lè)》冬）春讀書，興味長(zhǎng)，磨其硯，筆花香。讀書求學(xué)不宜懶，天地日月比人忙。燕語(yǔ)鶯歌希領(lǐng)悟，桃紅李白寫文章。（民國(guó) 熊伯伊《四季讀書歌》春）