我是付墨凡，中國古代文化研究者，擅長“用最好懂的語言，講最經(jīng)典的古書”多次參與高考語文閱卷，熟悉考點和課標歷史劇本怎么寫,我提供一個高考閱卷老師的特殊方法:深入歷史，學(xué)透成語,用一個歷史故事成語編劇本400字左右,鏈接：https://pan.baidu.com/s/1GPsK6dOxC-LRd5T5XBoI3Q提取碼：48f1歷史故事成語課1:上古春秋。
劇本是用來演的，除了必須尊重歷史事實等硬性條件，必須要同時考慮一些軟性條件，比如人物的心理、社會心理等，它們在各個時代都有相似點和不同點，也正是它們能真正吸引觀眾。具體方式舉例：1.，通過人物的每一個細微動作、天氣的變化等輔助背景等來表現(xiàn)特定場景，令觀眾能夠身臨其境，設(shè)身處地，此時作者在創(chuàng)作時應(yīng)完全融入人物的思想。2，劇本講究結(jié)構(gòu)，如同初看很一般的東西，經(jīng)過重構(gòu)會發(fā)生翻天覆地的變化，正所謂點石成金，筆者最佩服的是金庸《射雕英雄傳》中郭靖黃蓉在牛家村的暗室里那場戲，觀眾不知不覺就被帶入角色，充當(dāng)主角，去經(jīng)歷暗室外發(fā)生的一幕幕。當(dāng)然，還有倒敘，引敘等很多手法，如果能抓住觀眾獵奇等心理，相信你的劇本會很成功的。3，最后一點，就是要寫自己的東西，不要遵循老的套路（除了根本性原則），創(chuàng)新是永遠不會受批評的
鏈接：https://pan.baidu.com/s/1GPsK6dOxC-LRd5T5XBoI3Q提取碼：48f1歷史故事成語課1:上古春秋。從學(xué)齡前到初中，我們都說要積累成語。怎么積累才真正有效?我提供一個高考閱卷老師的特殊方法:深入歷史，學(xué)透成語。我是付墨凡，中國古代文化研究者，擅長“用最好懂的語言，講最經(jīng)典的古書”多次參與高考語文閱卷，熟悉考點和課標
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