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1，親親我的媽媽簡介250字

《親親我的媽媽》以親媽媽為主題寫一篇小文章可以理解為是一篇記敘文主要線索是為什么親親媽媽是因為感謝媽媽的理解愛護關心以這個展開話題就是一篇很好的文章建議你動筆試試

安迪是一個男孩,是一個被老師喚做“趙安迪”、被爸爸叫成“安寶兒”、被媽媽稱做“弟弟”的十歲男孩。弟弟在爸爸的葬禮上,第一次見到了媽媽舒一眉——那個漂亮的、像是剛從照片上走下來的人。在這個陰郁的瞬間,命運將弟弟推向了一道險峻的崖,崖的那一邊,是散發(fā)著甜橙般香氣的媽媽舒一眉……這是一部深切關注單親家庭孩子成長的小說。作家直面當前生活,用充滿靈性的溫情筆觸,敘說弟弟和媽媽在相識、相處中的陌生、微妙和忐忑。故事起落有致、扣人心弦;文筆瀟灑俊逸、激蕩心靈。表姐可兒、姨父寶林以及“血爪”張小晨的出現(xiàn),使小說充滿了時下的生活氣息,也賦予了小說韓劇般的可讀性。

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2，巜親親我的媽媽梗概作文

《親親我的媽媽》讀后感合上《親親我的媽媽》這本書，我的內心被溫情充滿了，我的心也感到一種微微的激動。坐在自己的房間，周圍一切很溫馨，我的周圍似乎也被溫情包圍著。一個是有輕微孤獨癥的孩子，一個是有輕微孤獨癥與抑郁癥的母親，相處成了一件很尷尬的事情。孩子一直在對抗著陌生環(huán)境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的，大多數時候他是一個很被動的孩子，習慣了忍耐，哪怕是燙傷了躺在病床上也不許自己呻吟。但他是這個家中惟一的男子漢，他孤獨的母親有時會依賴而求助地看著他。在媽媽的信賴中孩子認識到自己的責任，他上網幫媽媽查抑郁癥的資料，他告訴自己：“我一定不會讓媽媽死的。”最終，在理解和溫暖的吻中回歸了母子間的融洽與和諧。時光如逝水，時間過得很快，過去了就不可能回到從前。我一定要珍惜和爸爸媽媽在一起的時光！和爸爸媽媽在一起，我一定要努力學會少做借事、少說氣話，以免讓自己覺得后悔。《親親我的媽媽》這本書讓我更愛我的家、更愛我的爸爸媽媽了。我喜歡這本書。

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3，親親我的媽媽讀后感

《親親我的媽媽》，好親切的名字！使人心頭一熱。捧起它，光滑而透亮的封面是夜空般寧靜的深藍色，溫情便彌漫到心底。黃蓓佳，這個熟悉的名字隨即映入眼簾。“親親”兩個字用了粉紅色、放大的藝術字，仿佛一個憨態(tài)可掬的小娃娃蹣跚走來。這個散發(fā)著溫馨和油墨香的書里到底藏著一個怎樣的故事呢？小說從一場飛來的車禍寫起，而我們的主人舒一眉和趙安弟就是在下葬的墓穴旁開始了他們的故事的。一輛發(fā)了瘋的轎車奪去了安弟父親的生命，安弟記得父親的最后的印象是用有力的大手把自己摔出了一邊，從而躲過了車禍，以后自己就迷迷糊糊地住在醫(yī)院里了。離開父子10年地舒一眉也來參加昔日丈夫地葬禮了，“她美麗的像從相片上走下來一樣”這是小安弟第一次看到母親時的印象。最后母親終于帶著陌生的兒子離開了鄉(xiāng)村，來到了南京，就像10年前她生下孩子后，為了個人的發(fā)展，和丈夫意見不合獨自一人來南京一樣。現(xiàn)在她是一位電臺的主持人，主持一擋深夜在空中擴散的《星空夜話》，為那些普通的老百姓解除心中的憤懣，化解他們生活中遇到的難解之事。在《親親我的媽媽》里，有許多令我難忘的人物：文靜、平凡的趙安迪；美麗、冷漠的舒一眉；有“強迫癥”的“血爪”張小晨；酷愛做飯的大姨媽舒寧靜……這些形形色色的人物性格都不同，讓這部小說顯得豐富多彩。

近日，我拜讀了黃蓓佳老師的《親親我的媽媽》。小說讓我感受很多，刻畫了母子之間從開始的冷淡、陌生到最后握緊對方的雙手相互支持激勵著，從容的面對以后的生活……　　故事從一場突如其來的車禍開始，這一場車禍奪取啦主人公趙安迪父親的生命，在葬禮上，安迪遇見啦他的媽媽——一個渾身上下散發(fā)這橘子香的女人。一段新生活開始了，母子都有著精神上心理上的問題，但一件件事情，又融化了各自心里的心結，最終母子倆和睦相處，這個家有重新充滿啦溫暖。　　文中有一個片段讓我感受最深：當媽媽舒一眉找不到之前用過的創(chuàng)可貼時，發(fā)現(xiàn)啦兒子的一個箱子里都是她用過的東西，媽媽很疑惑，而兒子的回答卻讓媽媽大吃一驚，兒子說，因為這些東西有媽媽的味道。“因為這些東西有媽媽的味道。”看似很荒謬的一句話卻能讀出兒子安迪對母愛的渴望與向往。　　母子之間的磨合是艱辛的漫長的，辛酸的，但正是因為有了這些情感上的磨合才能讓他們之間的感情更加深厚堅固！小說中，媽媽舒一眉跟安迪相處之間仿佛安迪不是一個孩子，而是她的依靠，即使有困難也會跟安迪說，時間長了就會相互依靠，這也許就是促成他們這個溫暖的家的主要原因吧！　　血濃于水，這可能是我從這本書中悟到的最珍貴的感受

親親我的媽媽讀后感

4，親親我的媽媽的感受

暑假里，我拜讀了黃蓓佳傾情創(chuàng)作的小說《親親我的媽媽》。“親親”多么親切，多么溫馨，讓我仿佛可以觸摸，可以體驗，透過散發(fā)著油墨香的書中，我看到母子之間從開始的冷淡、陌生到最后握緊對方的雙手相互支持激勵著，從容的面對以后的生活。書中流淌著濃濃的暖流，讓我感受到母愛的真諦和力量。趙安迪，書里的主人公，一個患有輕微孤獨癥的男孩。他的爸爸，在一次交通事故中喪生，那個青紫色的下午，命運之神將他推向了一道險峻的崖，崖的那一邊，是和他素不相識的散發(fā)著甜橙般香氣的媽媽舒一梅……　　開始，他們很陌生，淡漠，媽媽只叫他“弟弟”，他并不知道，他的媽媽患有輕微抑郁癥，還是一個叫“星夜心雨”的節(jié)目主持人……最后從格格不入，戒備緊張，距離疏遠到靠近、理解、融洽，彼此關愛，到握緊對方的手，扣人心弦。看著看著，我不禁潸然淚下。　　在寒冬里的春天，弟弟迎來了他的11歲生日，在媽媽無微不至的關注下，在潔白的奶油蛋糕和跳著舞的火苗下，用勁地將嘴唇貼緊媽媽的臉，并且希望永遠這樣，抱住她，親吻她。和媽媽一起走進充滿陽光的世界生活。　　文中有一個片段讓我感受最深：當媽媽舒一眉找不到之前用過的創(chuàng)可貼時，發(fā)現(xiàn)弟弟的一個箱子里都是她用過的東西，媽媽很疑惑，而他的回答卻讓媽媽大吃一驚，弟弟說，因為這些東西有媽媽的味道。“因為這些東西有媽媽的味道。”看似很荒謬的一句話，卻能讀出兒子安迪對母愛的渴望與向往，包含著他對媽媽濃濃的愛。母子之間的磨合是艱辛的漫長的，辛酸的，這讓我心潮澎湃，想起了我們現(xiàn)在的生活。對于身處青春期的我們，媽媽總是苦口婆心地教導我們，在我們生病時送上熱湯，在我們經受著暴風驟雨的考驗與擊打，媽媽的愛像一盞指路的明燈，像茫茫大海里的燈塔……而我們卻總是不理解她們的良苦用心，還認為她們是絮絮叨叨，這難道不會使她們感到傷心、難過嗎？但正是因為有了這些情感上的磨合才能讓母子之間的感情更加深厚堅固！小說中，媽媽舒一眉跟安迪相處之間仿佛安迪不是一個孩子，而是她的依靠，即使有困難也會跟安迪說，時間長了就會相互依靠，我想，這也許就是促成他們這個溫暖的家的主要原因吧！閱讀的收獲之一就是感動，能真切的感動一次，無疑心靈得到一次洗滌，給生活注入一股溫暖的力量。我很喜歡黃蓓佳的作品，因為她的作品富有情趣和人情味，描寫了每個兒童心靈深處的想法，使人物形象變得生動，讀起來很親切，如同身邊發(fā)生的事情一樣。這本書告訴我們，在這世界上，只要互相理解就能產生無窮的愛的力量，就會產生血濃于水的親情！望采納

讀了黃蓓佳女士的小說《親親我的媽媽》，感想頗多。小說的行文流暢，情節(jié)起伏跌宕，刻畫了一對母子由精神憂郁走向關系和諧的這一過程。這本書對單親家庭兒童和留守兒童的教育有著很好的借鑒作用。小說從一場飛來的車禍寫起，而我們的主人公舒一眉和趙安迪就是在下葬的墓穴旁開始了他們的故事的。一輛發(fā)了瘋的轎車奪去了弟弟父親的生命，弟弟記得父親的最后的印象是用有力的大手把自己摔出了一邊，從而躲過了車禍，以后自己就迷迷糊糊地住在醫(yī)院里了。離開父子10年地舒一眉也來參加昔日丈夫地葬禮了，“她美麗的像從相片上走下來一樣”這是弟弟第一次看到母親時的印象。最后母親終于帶著陌生的兒子離開了鄉(xiāng)村，來到了南京，就像10年前她生下孩子后，為了個人的發(fā)展，和丈夫意見不合獨自一人來南京一樣。現(xiàn)在她是一位電臺的主持人，主持一檔深夜在空中擴散的《星夜心語》，為那些普通的老百姓解除心中的憤懣，化解他們生活中遇到的夫妻不合之事。因為聽到太多的訴苦，感受到太多的憂郁，她在生活中也逐漸患上了抑郁癥，在和孩子相處的過程中，表現(xiàn)出很特別的母性反常行為，讓兒子覺得無法和自己陌生的媽媽溝通，于是鬧出一系列矛盾來……母子情感的磨合是緩慢而又艱辛的，文章的可讀性與感人之處一直蘊涵在這一過程中。我是第一次在文學作品中讀到這樣的一位母親的形象，也是第一次讀懂了兒童的內心世界是那么豐富，他們自尊心是那么強烈，即使母子之間也需要互相尊重與關愛。小說的結尾是以母子和諧相處，并讓舒一眉逐漸找到自己可以相信的人結尾的，她用自己的行為彌補了做母親的不足，也培養(yǎng)了一個知道關心別人，有較強生活自理能力的好孩子。還可以增加些作者介紹

孤獨癥的母子書評人： “黃蓓佳傾情小說系列”是近期江蘇少兒出版社繼“曹文軒純美系列”之后推出的又一套當代兒童文學經典系列。該系列包括《親親我的媽媽》、《漂來的狗兒》、《小船、小船》、《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飛了》等6本精美而溫情的兒童文學作品。黃蓓佳的新作《親親我的媽媽》是該系列中的主打作品。 “親”、“媽媽”，多么親密的字眼，但當你發(fā)現(xiàn)這是發(fā)生在一對彼此陌生的母子之間的故事時，你會感到驚訝。一個是有輕微孤獨癥的孩子，一個是有輕微孤獨癥與抑郁癥的母親，相處成了一件很尷尬的事情。孩子一直在對抗著陌生環(huán)境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的，大多數時候他是一個很被動的孩子，習慣了忍耐，哪怕是燙傷了躺在病床上也不許自己呻吟。但他是這個家中惟一的男子漢，他孤獨的母親有時會依賴而求助地看著他。在媽媽的信賴中孩子認識到自己的責任，他上網幫媽媽查抑郁癥的資料，他告訴自己：“我一定不會讓媽媽死的。”最終，在理解和溫暖的吻中回歸了母子間的融洽與和諧。黃蓓佳在書中忍不住贊嘆孩子是這個世界的勇者與老師。《漂來的狗兒》中有大主張的狗兒，《我要做好孩子》中不動聲色抗爭的金鈴，《今天我是升旗手》中有英雄主義情結的肖曉，他們身上都顯示出兒童的精神力量。幻想小說和成長小說是兒童文學的兩翼。閱讀的過程中，讀者經常不得不對這些兒童的成長肅然起敬，相信每個兒童都是英雄。黃蓓佳說：“我相信孩子的眼力，很多時候，他們比大人更加入木三分。”華茲華斯也說，“兒童是成人之父”。兒童的身上具有一種神性，表現(xiàn)為智慧和精神力量。實際上，這種來自兒童的智慧，一直是成人世界不至于完全墮落到混亂與黑暗的重要原因。在惡和偽的念頭產生時，與孩子眼睛的相遇“總會讓這些成人羞愧難當”。我們在長大，獲得了一些，丟失了一些。我們忘記了小王子所說的：“只有孩子們知道他們在尋找些什么，他們會為了一個破布娃娃而不惜讓時光流逝，于是那個布娃娃就變得十分重要，一旦有人把它拿走，他們就哭了。”這是兒童倔強的力量所在，這種力量的強大當令人敬畏。塞林格說他要做那些將要跌落懸崖的孩子們的守望者，他以悲憫的眼光看著那些柔弱的孩子。而黃蓓佳也許更像冰心老人所說，要做萬千個天使中的一個，起來贊頌孩子，因為那些細小的身軀里，有著偉大的靈魂。

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