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在我們的日常學習、工作或生活中，每個人都和寫作打過交道。根據寫作時限的不同，寫作可分為限定寫作和非限定寫作。什么樣的作文才能稱得上優秀的作文？以下是我精心整理的500字作文，希望對你有所幫助。當時寫500字這件事，我流下了眼淚。明明已經過去很久了，可是一想起來，還是覺得很難過，很難過。那天晚上，我在回家的路上蹦蹦跳跳。

我小心翼翼的走過去，被我媽的問話打了個招呼:“你是不是偷偷拿了我的錢？”“我沒有。”“那我的錢怎么不見了？”“反正不是我！”我慢慢地說。“啪”一聲響亮的耳光打在我臉上，我的臉火辣辣的疼。我難以置信地看著我的母親。“我討厭不誠實的孩子。”媽媽說。眼淚不由自主地流了下來。我轉身跑進房間，鎖上門，鉆進被窩，哭了。

窗外的夕陽把云朵染成了紅色，美極了，可是心里空蕩蕩的，眼淚流了下來。那一次我哭了，哭得很傷心。下面是我給大家帶來的10篇以哭為主題的短文。我希望你能喜歡它們！那一次我哭了范文怡，我感受到了被嘲笑的感覺；那一次，我清楚地看到兩張嘲諷的臉；那一次，我臉紅了。那一次，我哭了。這是一個惡劣的天氣，有強風、烏云和雷聲。放學后，我掃地，走在學校走廊里。

突然，我和地面來了一次親密接觸。就在那一瞬間，我叫了一聲:“啊”，劃破了天空和校園的寂靜。我趕緊起身想，有人看到了嗎？結束了。我的褲子濕了。我該怎么辦？不知不覺背后傳來一聲大笑。回頭一看，后面的兩個人笑得前仰后合，花兒都在顫抖。他們還說:“你看前面那個人，摔了個大跟頭，姿勢好搞笑，呵呵呵。”同時他還時不時指著我，好像在嘀咕什么，我心里就像十五桶水。

在學習、工作甚至生活中，大家都很熟悉寫作。寫作是人們將儲存在記憶中的相關知識、經驗和思想以書面形式表達出來的一種敘事方式。你見過的作文是什么？以下是我精心安排的時間。我哭了六年級作文，希望對大家有幫助。那一次，我哭了。從小到大哭過很多次，具體多少次記不清了。有的被媽媽罵，有的被老師批評，有的因為委屈了朋友而哭。

但是有一件事在我腦海里讓我哭了但是我永遠不會忘記。一天晚上，我在家里看到一條新聞。當我看到那條新聞時，沒有人忍不住想哭。這則新聞主要講的是一個7歲的小女孩，她簽了一份自愿放棄治療的協議，佘燕。這個佘顏真是一個懂得孝敬父親的姑娘。佘燕從出生起就被親生父母遺棄在一條穿越城市的路上，恰好被一個叫于的好心人看到，于是被收養。那個叫她(She)的男人三十多歲還沒結婚，也沒有孩子，就把女孩當自己的孩子一樣撫養。

無論在學習、工作還是生活中，每個人都寫過作文，你必須熟悉各種作文。通過構圖，我們可以把散亂的思緒聚集在一起。你知道怎樣寫一篇規范的作文嗎？以下是我為你收集的。我哭了一篇優秀的作文供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。那一次，我哭了一天，好像要哭了。中午一起床就發現眼睛不太適應。聽同學說眼睛又紅又腫。

“丁”的鈴聲響了，當務之急是趕快回到教室。所以我急忙趕到教室，學生們都在這里。我喊了聲“報告”就進去了。怎么了?學生們都大笑起來。我好像明白了什么，捂住眼睛，走到座位上坐下。第一節課的音樂。悠揚的音樂在教室里回蕩。但我擔心我的“命運”:如果我得了炎癥，失明了怎么辦？我越想越擔心，小聲抽泣起來。

每個人在學習、工作、生活中都接觸過寫作。寫作是培養人的觀察力、聯想力、想象力、思維力和記憶力的重要手段。你總是沒有辦法寫作文？以下是我給你整理的作文(10篇散文選)。歡迎分享。當時真的很內疚。一抹刺目的紅色映入我的眼簾。我不愿意。我在心里怒吼。分數的到來讓我想要逃離，強迫自己冷靜下來。回家后我清楚地知道這是一場怎樣的風暴。

果然，回家的是媽媽失望的眼神。她厲聲喊道，“說出來！為什么是錯的？粗心？又是這個原因？”電話那頭傳來父親的沉默和嘆息，這是叛逆期。心中的瘋狂和不甘像毒素一樣一點點積累，和來自四面八方的壓力一起，扼住了理智的咽喉，“夠了！”我沒辦法。有生以來第一次，我吼了，反駁了我媽，我心中的野獸試圖解開禁錮它的枷鎖，咆哮著，一度讓我陷入黑暗。