B試題分析:根據全球洋流分布格局,全球在北半球形成以副熱帶為中心的海洋環流,北半球順時針,南半球逆時針,北半球逆時針,學生只能用制圖的方式呈現全球洋流的分布格局,結合格局圖判斷南半球中低緯環流的走向,并能掌握洋流對沿海氣候、漁場和海洋污染的影響,學生只需掌握全球的海洋環流模式圖,結合其流向和南北半球高低緯度的分布規律,即可判斷洋流的性質。
在中低緯度,形成一個以副熱帶為中心的反氣旋海洋環流,在北半球順時針流動,在南半球反向流動。在北半球中高緯度地區,形成一個逆時針流動的海洋環流。在南極大陸外圍,南緯40 ~ 60°附近海域常年受西風影響,形成橫跨太平洋、大西洋、印度洋的西風漂流,本質上是一種寒流。在北印度洋形成“夏順冬逆”的季風洋流
問題1:B問題2:C問題分析:問題1:結合-2 洋流分布格局圖,判斷南半球中低緯度形成的以副熱帶海域為中心的海洋環流為逆時針方向,B是正確的,北部形成的印度洋季風洋流大陸的東岸,也就是海洋的西岸,是暖流,C和D是錯的;問題2:結合圖表,①北大西洋暖流對沿海氣候有增溫增濕作用,A是錯誤的;(2)對沿海氣候起降溫除濕作用的秘魯寒流,B是錯誤的;插圖P位于加拿大東南部,受海灣暖流和拉布拉多寒流影響,形成著名的紐芬蘭漁場,C正確;美國東海岸的污染會隨著墨西哥灣流和北大西洋流影響西歐,D錯誤。點評:這個問題難度比較低。學生只能用制圖的方式呈現全球 洋流的分布格局,結合格局圖判斷南半球中低緯環流的走向,并能掌握洋流對沿海氣候、漁場和海洋污染的影響。
B試題分析:根據全球 洋流分布格局,全球在北半球形成以副熱帶為中心的海洋環流,北半球順時針,南半球逆時針,北半球逆時針。點評:此題難度較低。學生只需掌握全球的海洋環流模式圖,結合其流向和南北半球高低緯度的分布規律,即可判斷洋流的性質。關注畫圖分析更直觀。
4、讀某理想大陸周圍 洋流分布模式圖,回答問題。小題1:符合“中低緯度海區...問題1:B問題1:A本題考察世界洋流分布。問題1:根據全球 洋流,北半球中低緯度地區的環流符合這個規律。問題1: 洋流在高、低緯度的熱量傳遞和交換中起著非常重要的作用;①和③是同一個洋流的兩個分支,厄爾尼諾現象是⑤力量加強的結果;①暖流,②寒流。
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