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2，家長育人故事400500字

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3，古人重視環境育人的例子

孟子謂戴不勝曰：“子欲子之王之善與？我明告子。有楚大夫于此，欲其子之齊語也，則使齊人傅諸？使楚人傅諸？”曰：“使齊人傅之?！痹唬骸耙积R人傅之，眾楚人咻之，雖日撻而求其齊也，不可得矣；引而置之莊岳之間數年，雖日撻而求其楚，亦不可得矣．子謂薛居州，善士也，使之居于王所。在于王所者，長幼卑尊皆薛居州也，王誰與為不善？在王所者，長幼卑尊皆非薛居州也，王誰與為善？一薛居州，獨如宋王何？”＿孟子的一個例子嗯

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4，學校進行學科育人案例征集怎么寫

首先寫教學目標，現在是課改階段上課要有新的理念分三部分：知識、能力、情感態度價值觀。然后分析教材：重點和難點三教具四教學方法五教學過程，可分詳案和簡案，詳案要設想每句話怎么講比較麻煩，簡案只要寫一下時間安排，和每部分教師的活動和學生的活動六板書提綱七教學反饋這樣的教案就比較完整，也能及時地總結問題。我認為寫教案最重要的是先確立教學理念，也就是第一部分，千萬不能小看了這部分，否則上課就會漫無目的，效果比較差。

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5，教育孩子有哪些經典的案例

如何教育好孩子第一、，讓孩子要加強體育鍛煉，在課余時間，充分的利用起來，做些運動，身體是革命的本錢，有了好的身體才能更好的學習和生活，才能不斷的進步，才能成才，才能有所作為。第二，要培養孩子的興趣愛好，好的愛好，能培養孩子的情操，能豐富他的生活，在以后的工作和生活中，都能起到一定的作用，有利于人際關系的開展。不斷發展自我。第三，培養孩子良好的品德，好的人品和思想品德是十分重要的，好的品德才能受到別人的尊重和敬佩，才能有所作為，才能更加的優秀，才能成才，

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6，孔子的育人故事是怎樣滴要簡單回答喔

孔子和子夏的故事孔子是最知名的老師，天下的許多英才都千里迢迢地拜他為師。有一天，孔子收了一個新的學生，叫子夏。子夏看到孔子后，非常吃驚，因為孔子看起來是一個普通的老頭子，論相貌，并不英俊瀟灑；論身材，也不壯碩；論談吐或聰明，也只是普通而已。子夏就想：“我的老師是天下最有名的良師，可是看來并沒有什么特異之處呀！會不會是傳言太過頭呢？”子夏又反觀自己的同學，個個幾乎都是人中的龍鳳，有許多人身材相貌比老師英武得多，還有一些談吐和聰明也不輸給老師。子夏想著：“這到底是怎么一回事呢？這些人既已比老師優秀，又何必從各個國家千里迢迢、翻山越嶺地來追隨老師呢？” 有一天，他實在忍不住了，就跑去找老師，問個明白。他跪在老師的身邊，急切地提出問題。子夏問孔子：“老師呀！您覺得顏回的為人怎么樣？” 孔子知道子夏的心思，就說：“顏回的仁義比我好?！? 子夏：“那么，你覺得子貢為人怎么樣？” 孔子說：“子貢的口才比我好多了！” 子夏：“那么，子路的為人又如何呢？” 孔子說：子路的勇敢遠遠的勝過我呀！” 子夏：那么，子張的為人又如何呢？” 孔子說：子張的為人莊重是我萬萬不及的呀！子夏本來是跪著的，這時吃驚的跳起來，說：“老師！這就是我一直想不通的問題。這些學生都比您好，為什么他們要拜在你的門下學習呢？” 孔子笑了起來，說：“來，你不用跪著，也不用站著，坐下來，讓我告訴你。顏回的仁義心很強，但是不知道變通；子貢的口才很好，但是不夠謙虛；子路非常的勇敢，但是不懂的退讓；子張為人莊重，但是和人合不來。這些學生，各有所長，各有所短，我可以看出他們的長處和短處，發掘他們的優點，改善他們的缺點。他們雖然都有比我強的地方，卻并不是完善的，這是他們一直跟著我，不愿離開我的原因啊！” 不只是師生之間是這樣，父母與子女、上司與下屬不也是這樣嗎？天下沒有完美的學生，也沒有完美的子女或部屬。如何激發潛能，使優點長處得以發揮，并改進缺點，彌補短處，才是教導者的責任。

7，家庭教育典型案例

1、愛國主義情感的培養教育。愛國主義情感是孩子走人生正路的重要精神力量。2、責任心、義務感的教育。這既是家庭美德的內容，又是社會公德的內容。從小培養起孩子的責任心、義務感，無論做家事，還是做公事，都能認真負責，盡自己應盡的義務。3、勤勞節儉的教育。勤勞節儉是一個人的立身之本。不勤勞的人是沒出息的，不可能成就任何事業。勤勞節儉，相輔相成，不勤勞的人不懂得珍惜勞動成果，珍惜勞動成果的人往往更勤勞。4、生活能力的培養 ①自我判斷、解決問題。遇到問題要讓孩子獨立思考解決，分析有幾種解決方法，判斷哪種方法是最合適的，經過自己的優選去做。 ②自我規劃。引導孩子通過獨立思考和探索，發現、篩選和確立適合自己的年齡、興趣和性格的種種目標。例如，父母可以讓孩子獨立規劃以下的事情：怎樣安排每天的時間，自己定一個作息時間表；怎樣聽課，怎樣預習、復習功課；參加什么課外活動；做點什么家務；做什么運動、玩什么游戲以及在家里、在學校做一個什么樣的孩子，長大后做一個什么樣的人等。 ③自我管理。父母不應該對孩子的大事小事都過問、照顧，應該引導和鼓勵孩子按照自己定的規劃來管理自己的思維、言行、作息、衛生、物品等。例如，學習時，自己把握自己的注意力不溜號；自己的物品自己整理；自己洗澡、剪指甲；大人有病，主動倒水、端飯。 ④自我改進。父母應該改變批評多、贊揚少，總是斥責孩子，甚至恨鐵不成鋼、施之以棍棒的做法，引導孩子自我改進。這樣，孩子不僅會發現和認識自己的不足和缺點，不斷改進，還會把自己最新的成績和進步作為起點，不斷去超越自我。 ⑤人生價值教育。 ⑥培養孩子獨立思考的好習慣 ⑦讓孩子學會自我安排時間 ⑧向孩子傳授正確的溝通技巧 ⑨正確引導孩子與異性交朋友 ⑩愛學習 ⑾有毅力 ⒀自控能力與情商 1、讓孩子知道控制自我是成熟的標志：能夠很容易就控制自我、阻止自己犯錯誤的人才是一個成熟的人，孔子認為“七十從心所欲而不逾矩”就是人生的最高境界了。 2、讓孩子學會著眼于遠大的目標。 3、培養孩子堅定的意志：要讓孩子堅定正確的立場，學會抵制外界的誘惑，不要在花花世界里失去自我。 4、培養孩子溫和的性格：教會孩子做事不要只想自己，要從他人的角度考慮自己做得是否適當，溫和地對待周圍的人。 5、讓孩子逐步學會自己評價自己：讓孩子用那些教給他的“可、否”觀念來評判自己的行為是對還是錯，這樣他就會自覺以此來約束自己不做不該做的事情。 6、讓孩子學會忍耐：缺乏自我控制能力的人主要的表現是控制不住自己的情緒，容易激動、發怒會給別人造成不好的印象，損傷自己的人際關系。 7、讓孩子學會冷靜分析：在孩子遇到問題時，要讓他學會先分析各個方面絲絲縷縷的利害關系，再做出自己的決定，讓孩子保持冷靜的狀態，遇事不要慌慌張張。

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