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大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū),大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)

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1,大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)

這個(gè)范文太泛了,你要給出什么主題的活動(dòng),這樣才能好幫你寫啊,建議去“172校園活動(dòng)網(wǎng)” http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/ 看看,那里策劃書(shū)很多,可以參考下。

大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)

2,大學(xué)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的策劃書(shū)怎么寫求詳細(xì)解答謝謝了

舉辦一個(gè)什么快樂(lè)家族大賽的活動(dòng)啊,部門與部門之間進(jìn)行比賽,或者出去春游啊,參觀一些有教育價(jià)值的地方之類的活動(dòng)。。。活動(dòng)策劃從策劃封面開(kāi)始,策劃主題,背景,活動(dòng)目的,參與人員之類,還有活動(dòng)細(xì)節(jié)等等。。。

大學(xué)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的策劃書(shū)怎么寫求詳細(xì)解答謝謝了

3,大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)

大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)要符合你的實(shí)際特點(diǎn) 所處的環(huán)境也是要考慮在內(nèi)! 所以要找個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)者幫你想想 我見(jiàn)卓創(chuàng)威客網(wǎng)上面倒是有很多這樣的策劃書(shū) http://www.zcwk.cn你可以我去尋覓一下啊!
結(jié)合當(dāng)代學(xué)生的思想特色 如果大學(xué)生群都是80后 可以經(jīng)典一點(diǎn)的 90后可以時(shí)尚主意一點(diǎn)
勞逸結(jié)合
自由活動(dòng)

大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)

4,求大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)

2008年十月信息部《光影映像,美我校園》活動(dòng)策劃書(shū) 背景:金秋十月,秋風(fēng)送爽,大一的新生們已在美麗的校園生活了近二個(gè)月了,為了讓同學(xué)們更好的了解我們美麗的煙大,更好的融入煙大,更好的發(fā)現(xiàn)并展示我們煙大的迷人風(fēng)光;時(shí)為我們信息部提供圖片素材,完善圖片庫(kù);也為學(xué)校以后招生提供宣傳圖片。我部決定開(kāi)展這次攝影大賽。活動(dòng)意義讓同學(xué)們更好的了解煙大,為學(xué)校宣傳提供圖片資料擴(kuò)大我們部在煙大的知名度和影響力活動(dòng)內(nèi)容1.大賽簡(jiǎn)介本次活動(dòng)面向所有大一新生,圖片大小不限,但要清晰,必須為自己的作品,不得為網(wǎng)站上下載的,以及從其它形式獲得的。大賽設(shè):特等獎(jiǎng)1名一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名獲獎(jiǎng)?wù)邔⒌玫接蔁熍_(tái)大學(xué)環(huán)材學(xué)院學(xué)生會(huì)信息部頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)和精美禮品一份(本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)作品集-----相冊(cè))2大賽安排10月12日做好宣傳工作:校園主干道張貼海報(bào),通知各院系負(fù)責(zé)人(班長(zhǎng)),宣傳委員。我部網(wǎng)站通知,各論壇發(fā)貼,各寢室通知10月18號(hào)收集并統(tǒng)計(jì)參與者名單(姓名,院系,班集,電話,E-mail,,qq)10月24~25號(hào)收集作品,可以發(fā)到郵箱中,(我的:zhlxp2008@163.com)學(xué)院一樓門口,要與報(bào)名表中序號(hào)對(duì)齊登記,存入電腦中 ,U盤中兩份,相片也行,10月25號(hào)下午~~26號(hào)上午組織評(píng)委對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)選,晚上頒發(fā)獎(jiǎng)品,可以邀請(qǐng)嘉賓,10月27號(hào)在校內(nèi)公示展覽3天,經(jīng)費(fèi)預(yù)算海報(bào)50元*2宣傳扳60元獎(jiǎng)品(證書(shū)100元,相冊(cè)100元)其它100元總共460元 策劃者:信息部 2008年10月1日

5,大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫呢跪求一篇完整范文

劃書(shū)基本包括: 一、活動(dòng)全稱 (沒(méi)活動(dòng)名稱談什么策劃,最好名稱能立刻體現(xiàn)你想干什么,不要太復(fù)雜,要清晰明了,別名或副名只能做小標(biāo)題.) 二、舉辦機(jī)構(gòu):1)主辦單位2)承辦單位3)贊助單位 (是以單位還是個(gè)人舉辦,是什么單位舉辦要明確,一方面是要明確活動(dòng)責(zé)任,另一方面也有一個(gè)權(quán)限問(wèn)題,舉辦單位是否有越權(quán)舉辦活動(dòng)) 三、活動(dòng)地點(diǎn) 四、活動(dòng)時(shí)間 五、參與人員 (時(shí)間\地點(diǎn)\人物 小學(xué)老師教作文都有交代,策劃怎么能少呢?審批者也可簡(jiǎn)單判斷所定時(shí)間、地點(diǎn)是否有與其他活動(dòng)沖突和可行程度) 六、活動(dòng)主題(活動(dòng)目的) (交代清楚為什么要舉辦這個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的意義何在。很多時(shí)候,策劃者不可能當(dāng)面對(duì)審批者進(jìn)行說(shuō)服,這段文字也擔(dān)當(dāng)著說(shuō)服的作用,為什么審批者要認(rèn)同你的活動(dòng)而不認(rèn)同其他活動(dòng)呢?) 七、宣傳活動(dòng):1)宣傳期2)宣傳重點(diǎn)、方法 (一個(gè)好的產(chǎn)品,沒(méi)有好的銷售手段,也不可能成功活動(dòng)也一樣,沒(méi)有好的宣傳方式,活動(dòng)也不會(huì)火。所以,審批者從宣傳方式中已能基本預(yù)知活動(dòng)的成功情況,如果預(yù)測(cè)不會(huì)很成功,那何必浪費(fèi)經(jīng)費(fèi)去舉辦?) 八、場(chǎng)地設(shè)置(各賽段) (看到這里,審批者一般都認(rèn)同你的活動(dòng)了,但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。場(chǎng)地設(shè)置中可以看出策劃者想要達(dá)到一個(gè)什么效果,而且經(jīng)費(fèi)方面有沒(méi)有浪費(fèi),是否值得如此布置,布置是否合理) 九、活動(dòng)流程(各賽段) (在這里,審批者要衡量的是具體操作是否實(shí)際可行。將能預(yù)想到的從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束(甚至結(jié)束后的后續(xù)工作)的所有細(xì)節(jié)和解決辦法交代清楚就可以了,一般問(wèn)題不大,一定要詳盡!有問(wèn)題一般會(huì)退回要求修改) 十、工作分配 (此項(xiàng)一般審批者已經(jīng)不會(huì)很詳細(xì)看,這項(xiàng)也是大概看一下分配是否合理,是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個(gè)項(xiàng)目) 十一、預(yù)計(jì)費(fèi)用 (衡量此項(xiàng)活動(dòng)的價(jià)值,一般審批者看完上面的策劃,心里已有個(gè)大概數(shù)目,如果花費(fèi)比審批者心里的數(shù)額差很遠(yuǎn)也很有可能被否決,如果相差不大那就恭喜了,正常情況下就可以通過(guò)審批開(kāi)始活動(dòng)了。) 我就是根據(jù)這個(gè)提綱寫的,不知道能不能幫到你

6,大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫

一、策劃書(shū)名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。 二、 活動(dòng)背景 : 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。 三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo): 活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性 四、資源需要: 列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。 五、活動(dòng)開(kāi)展: 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。 這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。 七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié): 內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定 性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。 八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。 注意: 1、 本策劃書(shū)提供基本參考方面,小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀; 2、 可以專門給策劃書(shū)制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等; 3、 如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂; 4、 策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂; 5、 一個(gè)大策劃書(shū),可以

7,誰(shuí)能我寫幾份大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)速度啊

沒(méi)有主題怎么幫你寫啊,給你個(gè)模板,學(xué)著套用吧。 一、活動(dòng)名稱: 策劃書(shū)名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。二、 活動(dòng)背景 :這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性四、資源需要:列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。五、活動(dòng)開(kāi)展:作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。 這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。注意:1、 本策劃書(shū)提供基本參考方面,小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀; 2、 可以專門給策劃書(shū)制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等; 3、 如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;4、 策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂; 5、 一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。附:進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟: 一、活動(dòng)若辦,策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提。 二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦,而且多半會(huì)成功。 三、組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng),每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說(shuō)某件事“你們幾個(gè)做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個(gè)方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場(chǎng)工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單,讓每個(gè)人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展,以便處理各種信息; 四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源:尋找贊助商,與他們進(jìn)行艱苦地談判,最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi),一切好辦;注意:廣告不能太過(guò)分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing! 五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)RPG游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。 六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。 七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心,負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度; 八、進(jìn)行過(guò)程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信,紙條或手勢(shì)。 九、特別提醒,那些領(lǐng)掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。 十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當(dāng)然,也欣賞自己的成功吧。 參考自:172校園活動(dòng)網(wǎng) http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/
文章TAG:大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)大學(xué)活動(dòng)活動(dòng)

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