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1，健康教育班會感500字
2，急求和諧心靈健康成長主題班會策劃書
3，幸福生活健康成長班會的主題啊今天必須啦不然就玩完了幫幫

1，健康教育班會感500字

小學生健康教育主題班會方案班會目標：通過本次班會，明確搞好衛生的重要性。制定出具體的搞好衛生的計劃、措施。讓班級衛生面貌煥然一新。班會方式：合作討論，各抒己見。參加人員：全班同學、班主任。班會時間：4月30日班會程序：一、談話導入主持人：上周，我們討論了關于健康的很多話題，今天讓我們繼續來探討下什么對我們學生是最重要的。全體學生：健康!主持人：好的，今天班會的主題是《我健康，我快樂》。板書主題：我健康，我快樂主持人：宣布班會開始。二、組織討論主持人：上周，我們都是從個人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛生。那么我們的第2個家——班級也要從哪些方面來注意呢?學生自由交流：①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。②教室要注意通風。③每天都要擦柜門和窗臺。④隨時關注教室衛生，發現附近有垃圾及時把它清理干凈。⑤不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學區內吃零食，不向樓下拋雜物等。師總結：同時要在告別不衛生習慣的同時，逐步養成良好的衛生習慣，自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點、污痕。我們不僅要注意自己的衛生，同時也要注意我們學習和生活的環境。希望大家能真正引起注意，讓我們在健康積極的環境中生活。為創建一個衛生整潔的校園環境多作貢獻。3.評價監督機制：各人根據交流，整理出適合自己實施的具體措施，條款。號召同學從我做起，搞好班級衛生。同學們，這次班會開得非常成功，同學們發現了優點不足之處，并制定了可行的措施。愿同學們從我做起，從現在做起，搞好我班衛生。班級衛生從我做起?；ハ啾O督，揭發違紀。主持人：同學們都很聰明，我相信大家都能做到的。為了幫助大家養成愛清潔，講衛生的好習慣，我給大家帶來了一首《衛生習慣拍手歌》，大家一起朗讀：(ppt)三、活動總結：師：剛才老師和大家一起學習了一些衛生常識，每個人只有重視講衛生，懂得一些如何自我預防的知識，才能健康茁壯地成長，才能擁有燦爛的明天!讓我們一起行動起來，做個講衛生的好孩子。

健康教育班會感500字

2，急求和諧心靈健康成長主題班會策劃書

一、活動思想：指導大學生對心理學專業知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演必須結合表演藝術（音樂、舞蹈、聲樂等）心理學與心理健康理論，以豐富大學生的第二課堂活動內容。二、活動目的：把大學生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學們感悟生活,學習心理調適方法,鍛煉學生的心理素質,提高大學生的適應能力。三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行” 四、主辦單位：機電一體化1、2、3班，應用電子5班五、活動方案（1）活動時間：2010年4月 20日下午：14：10-15：30 （2）活動地點：民政學院休閑草坪（3）參與人員：有關教師及全體學生前期準備： 2010年4月1日：提交策劃書。 2010年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。 2010年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創作階段。 2010年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本（打印稿）。 2010年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查找好有關心理學專業知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應的獎品。 2010年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。 2010年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責審核（羅江圖谷福軍李金波毛智煒）。活動開展： 13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責。 14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。 14：10主持人宣布活動正式開始 15：30活動結束，各班學生有秩序的離場。活動流程：一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識二、機電一班情景劇表演三、應電五班節目四、第一次心理知識競答五、機電二班情景劇表演六、機電三班節目表演七、心理游戲八、應電五班情景劇表演九、機電二班節目十、機電三班情景劇表演十一、第二次心理知識競答十二、機電一班節目十三、統計出比賽結果,由主持人對比賽分數和名次進行公布十四、進行頒獎儀式（一二三名、優勝獎）十五、主持人致閉幕詞六、劇本要求 1、劇本創作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。 2、心理劇表演：班級應不少于一個節目進行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘； 3、宣傳活動：各班應進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學院特色。七：經費預算: 物品數量單價總計條幅 1條 20元 20元海報 1張 5元 10元會場布置無無 50元攝影及沖印無無 30 獎品、獎狀無無 50元總計: 160元八、資金來源四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理九、活動標準: 1,活動前準備工作協調一致,無影響活動進程的差錯. 2,主持人熟練把握節目表演進度,無明顯錯誤及冷場現象. 3,后勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現象. 4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目. 5,觀眾對比賽的滿意度超過85% . 機電專業，應電五班班委會 2010-4-1 參考自：172校園活動網 www.172xiaoyuan.com 大學生精英論壇 http://bbs.172xiaoyuan.com

急求和諧心靈健康成長主題班會策劃書

3，幸福生活健康成長班會的主題啊今天必須啦不然就玩完了幫幫

　　四（二）班　幸福生活，健康成長主題班會　　合：敬愛的老師，親愛的同學，大家好！　　甲：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。我們是幸福的一代。　　乙：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我們應該健康的成長，來回報，來感恩。　　合：四（二）班，幸福生活，健康成長主題班會現在開始。　　甲：XXX，你覺得自己幸福嗎？　　乙：我？我很幸福。父母很疼我，老師很關心我，同學們很愛護我。我每天都很開心快樂的。　　甲：那，你能告訴我們，什么是幸福嗎？　　乙：聽完下面的這個故事，你就會理解，什么是幸福了。請聽　　有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。　　有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發不出一點聲音…… 　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過….“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上…… 　　生命是如此的珍貴，我們要感激父母給了我們這一次生命，讓我們能來到這個世界活過一次；感謝老師，教給了我們知識，讓我們成為一個有用的人；感謝朋友，給了我們友誼，讓我們在生命的旅程中不再孤獨；感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得堅強；感謝敵人，讓我們使自己不斷完善自己不斷朝前進步……面對命運的不公你沒有埋怨，沒有退縮，你用自己的方式來頑強地生活，用愛來回報這個世界，你幫助了那樣多的人，讓他們感到了溫暖和力量。　　愛讓這個世界不停旋轉。我們應該懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。　　甲：我們幸福，因為有愛。因為感恩，我們健康成長。　　乙：父母的愛自然而醇厚，老師的愛博大而深遠。　　甲：為了我們班，為了我們這個家，老師，您辛苦啦！謝謝您！　　乙：讓我們用一首《每當我走過老師窗前》，來表達我們的感恩吧！　　靜靜的深夜群星在閃耀，　　老師的房間徹夜明亮。　　每當我輕輕走過您窗前，　　明亮的燈光照耀我心房。　　啊，每當想起你您，　　敬愛的好老師，　　一陣陣暖流心中激蕩。　　培育新一代辛勤的園丁，　　今天深夜啊燈光仍在亮。　　嘔心瀝血您在寫教材，　　高大的身影映在您窗上。　　啊，每當想起你您，　　敬愛的好老師，　　一陣陣暖流心中激蕩。　　新長征路上老師立功，　　一群群接班人茁壯成長。　　肩負祖國希望奔向四方，　　您總是含淚深情凝望。　　啊，每當想起你您，　　敬愛的好老師，　　一陣陣暖流心中激蕩　　甲：九月的陽光如此燦爛，九月的校園如此深情。　　乙：似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。　　甲：讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！　　合：您辛苦了！　　　　獻上鮮花，敬禮！同學們鼓掌！　　乙：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。　　甲：讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。　　乙：下面請欣賞詩歌朗誦（感恩），表演者：XXX，XXX 　　我們沐浴著愛的陽光長大　　我們滋潤著人間的真情成長　　多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉　　多少回含著感動的淚花暢想未來　　一腔感激之情永駐心間　　常懷感恩之心的人是最幸福的　　常懷感激之情的生活是最甜美的　　學會感激—感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命　　學會感激—感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識　　學會感激—感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量　　學會感激—感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間　　不要忘記說聲—“謝謝” 　　乙：同學們，我們的幸福生活，健康成長離不開祖國、父母、老師，離不開我們身邊的朋友、曾經幫助過我們的人！讓我們趕快行動起來吧，對你身邊的人，勇敢的說，謝謝！謝謝你！　　甲：世界需要一顆感恩的心，因為感恩，世界才會美麗；因為感恩，我們的心靈才會變得美好；因為感恩，我們的生活才會變得充實,我們的成長道路才會布滿陽光。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！　　乙：父母的愛是陽光，老師的愛是雨露，如春風化雨——給了我們無盡的力量。　　甲：我們是待放的鮮花，點綴著美麗的家園。　　合：讓我們攜起手來，幸福的，健康的，走向美好的明天　　。　　給我多點分

幸福生活健康成長班會的主題啊今天必須啦不然就玩完了幫幫