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1，地震演習心得體會 300字
2，關于抗震救災的觀后感
3，求以抗震救災為主題的感受式的文章
4，抗震救災英雄少年心德
5，汶川地震感想1000字左右
6，汶川地震感想作文

1，地震演習心得體會 300字

今天下午大課間，學校準備防震演練。老師說五分鐘后開始，先讓我們休息一會。五分鐘很快就過去了，老師先讓我們看看誰沒穿統一的校服。就要開始了，老師先問：“樓的準備好了沒有？”又問：“北樓的準備好了么？”大家都說好了，這時候鐘“當······當······”地響起來了，我們迅速的把頭抱好，蹲在桌子底下。等聽到第二次鐘響的時候，同學們就快速站起來，按照老師昨天的安排，同學們跑到過道上，有幾個同學把前后門打開，一部分同學把后門走，一部分同學把前門走。到了走廊上，同學們都靠右走，一手抱好頭，一手扶住欄桿，迅速地向樓下跑。跑到二樓就不好走了，人太多了，我在心里想：如果真是地震，我會不會被石頭砸著啊？我們跑到操場上立馬就蹲下，蹲著很累人的，可是老師說不行，因為有人講話，所以得重來一次，不過還好，第二次圓滿成功了。學校每年舉行一次防震演練，可以讓我們提高安全意識，在真的地震來臨的時候，減少人員的傷亡。

滾犢子

地震演習心得體會 300字

2，關于抗震救災的觀后感

災區圖片觀后感此時的心情無法用于語言形容，因為剛剛在網上看到了幾張關于四川地震的圖片，題目是：《看一次哭一次的災區圖片》。有一張是被壓在廢墟下的小學生的圖片，幾個孩子看上去不過八九歲，他們有的仰面朝上，有的面朝地面，渾身都是泥土和血跡，胸前的紅領巾雖已不再鮮艷，但仍清晰可辨?？蓱z的是，孩子們都雙目緊閉，臉上毫無表情，看來他們已經遠離這個世界了，也許在地震那一刻，他們還沒來得及感到恐懼，就已經和這個世界說“再見”了。還有幾張全是遇難者的尸體，有老人，有孩子，每一張圖片上都有多達幾十具尸體，有一張圖片的尸體旁還放著一床帶有卡通小白兔的被子，看后真讓人心酸。這些尸體很多都停放在路邊，還有的就停放在難民臨時居住的帳篷旁邊，真是生死一線間。幸存者和遇難者此時雖近在咫尺，卻早已身處在兩個不同的世界了。幾個小時前還都是一個個鮮活的生命，轉眼間卻都永遠從這個地球上消失了?？戳诉@些圖片真的令我窒息，沒想到這樣巨大的災難就發生在我們身邊，我想說：作為每一個中國人，我們除了心痛之外，更應該積極行動起來，為我們受苦受難的同胞出一份力，幫助他們盡快從災難和痛苦中走出來

關于抗震救災的觀后感

3，求以抗震救災為主題的感受式的文章

一個感人的故事 2008年5月12日下午兩點四十八分，大地一陣顫抖，天空蔚藍退懼。剎那間，大地在哭泣，天府在哭泣。中國四川汶川發生8.0級強烈大地震。一瞬間，教學樓到了，大廈到了，所有的樓房都到了。在這次地震中，有許許多多的感人的故事，其中有一件事最令我感動——那就是一位教師犧牲了自己，救了別人。在地震前的幾分鐘里，在一所學校里的一個班級里，一位老師正在跟學生們講課，突然，樓房晃動起來，老師大聲叫道：“不好，地震了，同學們快下樓！”教室里混亂起來，同學們一窩蜂擠下了樓去。忽然，一塊水泥板砸了下來。此刻班內只剩兩名學生了，可是情況危急，老師讓這兩名學生鉆到了桌下，自己用身子護住了桌子。有一塊水泥板砸了下來，砸在了老師的身上......不知過了多久，大地平靜了下來，兩名學生叫道：“老師！老師！......”老師沒有做聲。顯然，他安靜地走了。被那位老師救的其中一名學生冒著余震的危險，從桌子底下鉆出來，他哭了，哭泣間，他看到了老師的手表。??！時針和分針永遠凝固在了那個令人哀悼的時刻，2點48分！??！就這樣，一個鮮活的生命離開了我們…… 等這位老師的家屬發現他時都已泣不成聲，可是個為自己有這樣一位親人而感到自豪。雖然他走了，但是他的精神永遠留在了人世間……這位老師被埋在了自己的母校。這是一個感動天感動地感動人心的故事。這位老師永遠留在了祖國和人民的記憶里。他是我們的英雄，我們的榜樣。我們永遠記住他贊揚他。我們永遠不會忘記他！

求以抗震救災為主題的感受式的文章

4，抗震救災英雄少年心德

抗震救災少年事跡心得體會：為英雄少年喝彩　　5.12四川汶川8.0大地震發生后，震區少年兒童表現出了沉著鎮定、臨危不懼、團結友愛、勇于救人、樂觀向上的高尚品質，涌現出許多抗震救災少年英雄。他們的事跡，感動了中國，感動了世界，感動了今人，也必將感動后人。近日，中央文明辦、教育部、共青團中央聯合發出《關于開展“抗震救災英雄少年”評選表彰活動的通知》，決定評選表彰一批“ 抗震救災英雄少年”，這是一項非常有意義的工作。我們要積極參加這次評選活動，為英雄少年喝彩，向英雄少年學習;我們要精心辦好這次活動，讓英雄少年的精神發揚光大?！　≡阢氪ù蟮卣鹬校饏^少年兒童經受了巨大傷痛，也表現出超常的勇氣，一大批少年英雄不顧自身安危，奮力搶救老師和同學，有的甚至獻出了寶貴的生命。在危難關頭，英雄少年用自己的行動詮釋了當代少年兒童的優良品質。在他們身上，集中體現了中華民族的傳統美德，集中體現了中華民族的時代精神，集中體現了社會主義榮辱觀。少年強則國強。少年兒童是祖國的花朵，是民族的希望。在抗震救災中，英雄少年的舉動讓我們驕傲和振奮。從他們身上，我們看到了充滿希望的未來，看到了中華民族的光輝前景。地震既是一場災難，也是一次歷練。經歷過災難歷練的少年兒童，一定會更加堅強、更加珍愛生命、更加懂得奮斗、更加愛家愛國愛民族愛社會，一定會成長為優秀的社會主義事業接班人?！　∮⑿凵倌旯庖腥A。在抗震救災的日子里，災區的少年兒童英勇頑強，無私無畏，地動山搖之刻綻放出絢麗的生命之花?！翱拐鹁葹挠⑿凵倌辍笔侨珖倌陜和陌駱?，他們的先進事跡是寶貴的精神財富，是最生動的思想品德教材。評比表彰抗震救災中的英雄少年，對于振奮民族精神具有重要而深遠的意義。我們要把評比表彰的過程，變成宣傳英雄少年感人事跡的過程，讓英雄少年的感人事跡廣為人知、深入人心。我們要把評比表彰的過程，變成弘揚優秀品質、開展思想道德教育的過程，在全社會特別是廣大少年兒童中形成學習先進、追求先進的濃郁氛圍。我們要以滿腔的熱情參與這項活動，以細致的工作把這項活動辦實辦好。

我會繼續學習，爭取下次回答你

5，汶川地震感想1000字左右

三百多個小時，漫長、揪心的等待，胸口火辣辣的。素昧平生，但凡有生命救出，無不為之慶幸；有尸體抬出，旋即扼腕嘆息。　　白發蒼蒼的老人、嗷嗷待哺的嬰兒、正值花季的學生、卿卿我我的戀人，昨日還在含怡弄孫、耳提面命、山誓海盟。但轉瞬間，卻已陰陽相隔，生死兩茫茫。　六萬八千多人殞命巴蜀，幾萬人生死未卜。在災難面前，千千萬萬的人們用他們同情的心，用真摯的文字，頌揚生的偉大，死的尊嚴，愛的綿長，情的久遠，令人動容。　　“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！” 　　搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的。她雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體，象古人行跪拜禮，身體被壓的變形。　　在她的身體下面躺著她的孩子，大約有三、四個月大。因為母親身體的庇護，他毫發未傷。被救出來的時候，他還安靜的睡著。包裹小孩的被子里，塞著一部手機，屏幕上是一條已經寫好了的短信。　　“如果還有下輩子……我一定還是你的女人。” 　　地震發生后半小時，一位女網友受到了男友發來的最后一條短信，“我很想你，我們結婚吧。從此，男友音信全無，生死不明。　　地震發生之時，她接到了男友的電話，但很快就失去了信號，從此杳無音訊。她堅信，男友是最勇敢的人，在“生命的最后一刻，還在想著我?！? 　　“只想握緊親人的手?！? 　　汶川逃出來的百姓，即便天地崩裂，握緊親人的手，也不愿輕易松開。　　許多人用簡易擔架或滑竿抬著傷員。有的已奄奄一息，有的已經在途中去世。但他們的親屬仍然繼續往外抬，祈求奇跡出現。　　母親背著孩子連續步行三十多公里，汗水不停地從母親的臉上流下，懂事的孩子不時給母親擦拭；子女用獨輪車推著年邁的父母，翻山越嶺，匆匆逃生。　　一個十一歲的男孩，背著三歲半的妹妹，從早上五點出發，已經連續走了十二個小時。跟他同行的爺爺、奶奶已經去世，父母在外打工。　　丈夫努力給亡妻保留最后的尊嚴，用繩子將妻子的尸體綁在背上，送她去太平間。嬰兒雖已死亡，但是母親仍然緊緊抱著他，艱難地翻越著障礙。　　病床上，醫生正在為一位年輕的母親，輸氧救治。旁邊，她的小孩正在喝著她的奶水。　　另外一位年輕的女警察，眾目睽睽之下，坦胸露乳，用自己的乳汁喂養了一個幼小孤兒。　　“老師！我們都是你的兒女！　　北川第一中學教師劉寧，是次地震中保護了五十九名學生，但自己的女兒卻永遠離開了他。　　另外一位姓劉的先生，已經帶隊救出了七百人，但這其中卻沒有他的妻子、父母。　　地震發生之時，一位產婦正在手術臺上剖腹產，醫護人員都沒有丟下她逃命，直到手術順利結束。　　在戶外，人們自發圍成人墻，為即將臨盆的產婦遮風擋雨，最后母子平安。　　“川人從未負國，國人絕不負川?！? 　　一九四四年，國難當頭。成都，一長串衣不蔽體的乞丐，一個挽一個踉踉蹌蹌把乞討來的全部銅元、鎳幣，叮叮當當放進“救國獻金柜”，然后蹣跚下臺。頓時，全場哭聲四起。　　汶川災后，某獻血站，一位五十多歲前來獻血的男子，“我是個下崗工人，沒有錢，就出點血?！?此言一出，舉國感動。　　“愿逝者在天國里快樂，不要再受到傷害?！边@是對死者的安魂曲。　　“大難不死，必有后福。祈福川人！”這是對幸存者的慰藉與祝福！

6，汶川地震感想作文

以下內容全是自己一個人寫的，有空也可以到我空間看看http://137824675.qzone.qq.com/舉國之殤那斷壁殘垣下埋藏的是我的故鄉那里曾經是個美麗的地方不管人們是否還把它記起不管她現在是什么模樣不管我如今身在何方那里永遠都是我的家 ——題記2008 年5月19日星期一 14點 28分04秒距離地震發生的那一刻已七天了。這一刻，天也在哭泣。我的傘也丟了，也沒心思找別人借，就冒雨騎車上課。我真想弄個明白，災區的人們，是怎么在這七天里，空著肚子，淋著暴雨，吹著刺骨的風，還能支撐著。而天氣預報上說，那邊的雨還沒停，還會更大。路上泥濘，不小心摔了個跟頭，腿上劃下了一條深深的口子。想想，這不算什么，個人任何的苦難，放在一個國家里，除以了十三億，還會痛嗎？一個人在迅速成長的過程中，會在身上留下很多傷疤吧。人是這樣，對于一個民族，也應該如此吧。想想我們中國的歷史，那就是一部災難史。戰爭，洪水，雪災，還有地震。人們還沒有來得及撫平唐山大地震留下的余悸，三十二年后，它又來了。一具一具的尸體，扭曲的公路，倒塌的房屋，流離的群眾，隨意丟棄的車輛，滿地的瓦礫碎片，大地還在腳下劇烈搖晃，呻吟聲入耳，這景象如同末日。昔日美麗的家鄉不再。看到的卻是恐懼和悲傷刻在孩子們天真的臉上。那么小的孩子啊，就失去父母、失去親戚、失去學?！瓘U墟上最刺痛人心的就是這些稚嫩的哭聲。但我還能記得，那些父母，那些老師，因為愛，舍去生命，把活著的希望留給了孩子；在這些無助的孩子的身后，總有總理關切的話語、焦急的眼神；從各地涌來的醫護人員和救援隊奮不顧身、日夜兼程、爭分奪秒地挽救殘留的生命，哪怕到了筋疲力盡的時候，還要對著身邊的人哭著、喊著：“求求你們，救救那些孩子……”；海內外同胞們踴躍捐款、獻血，以及國際援助…… 這一切，凝聚在這默哀的三分鐘里，化成眼淚，成了舉國之殤。我發現自己是多么渺小、多么脆弱，面對大自然的反復無常，我什么都做不了，只能哭泣。以“人”的名義哭泣，以一個國家的名義哭泣?？涨暗臑碾y擊倒了我們，同時也激發了我們、教育了我們，讓我們知道什么叫做愛、無奈和悲傷，讓我們學會了直面自己、他人、社會，以及整個自然與宇宙。然而，如果對災難我們僅僅心生憐憫，如果我們做的僅僅是祈禱和哀悼，那就太自私了。我們應該做些什么，改變些什么。我只是想說，那些用生命保護幼齡的人們，你們的血沒有白流！我只是想說，那些不顧生命危險的國家領導們，你的操勞不會白費！我只是想說，那些不知疲憊的醫生、護士、援兵們，你們的汗水沒有白流！我只是想大聲說，那些無辜的靈魂們，你們永遠不會白白地死去！災難，讓活著的人更加明白，生命可貴！我們不應該，還在時間的消磨中渾渾噩噩、碌碌無為著！那些殘廢的，失去親人的無家可歸的人們，你們的傷痛，就讓我們來撫平！這地震造成的損失、欠下的天債，就讓我們來償還吧！這國殤，不是在告訴世界我們是多么的無助和無奈。在祭奠的靈堂，我們在努力擦干淚水，強忍著心痛走出去，要以更堅定的步伐。我們要讓全世界看到，這是個不屈不撓的民族，從這廢墟下站起來的，是整個民族的精神！生活還沒有結束！那美好的憧憬，那閃光的夢想，還沒有徹底破碎！我們失去了很多，慶幸的是我們還活著！我們還有希望，還有雙手，還能創造！未來就刻在我們的手上，告訴世人，我們會堅強！三分鐘里，車鳴人泣，哀思亡靈；三分鐘后，車水人馬，笑厴如故。這就是生命，亦脆弱亦堅強，亦哀傷亦慶幸。哀命若微塵，彈指即逝；慶生如夏花，盛開不怠。災難即將過去，生者決不茍活，以告亡靈：從這一刻起，我要讓生命里的每一秒鐘都有意義，不沉溺不放棄，時刻銘記人們的苦難，以國家的名義，以十三億受苦受難的同胞的名義，努力學習，認真做人，好好工作，創造財富，以便在危難之時，能為社會添一份力量、一份光明！因為破碎的山河，正等著我們去重新建設。我也是現在才明白，在這960萬平方公里的土地下，特別是在這片廢墟下，甚至就在我的腳下，埋藏著那么多、那么多，曾經純潔、曾經無辜、曾經熱望的眼睛…… 雨幕中大地浮起潮濕的氣息，仿佛無言而渺小的眾生唱起恢弘的頌歌。這首歌，就送給這段沉重的記憶，送給那些無私奉獻的人們，送給那些勇敢堅強的人們…… 旭日擊退黑暗破浪而出沒光芒如弓支支劃破沉默的蒼穹你靜靜挽著我抑郁的雙手試圖迎風而彈面海而奏看著大人們為了生存而奮斗回頭卻觸不及生命最終的豐碩我看著不戰而栗的那個我黑白鍵上的雙手開始顫抖日晷東方滾燙意志正在醞釀哪道光芒才是我們該遵循的方向信念又一分一秒崩塌粉碎邊緣陪伴我的會是你還是他落葉不停盤旋冷風不斷地吹勇氣卡住喉嚨使我決意奮力不悔靜靜閉上眼睛傾聽心底聲音秉著弱勢勇氣因為沒有輸的權利窗欞旁淚光柔和了驕陽琴聲正咀嚼著傷而我在等待破曉的曙光當凱旋曲開始悠揚旭日從東方破浪頷首期待我有一雙硬肩膀

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08年，中國的奧運年，也是中國多災多難的一年，5.12汶川地震，奪去了多少同胞的生命？但使我欣慰的是通過汶川大地震，我們都有所感悟． 08年5月12日下午14時28分，四川汶川縣發生了8.0級的大地震．這次地震，不緊震在汶川縣，也深深地震在了每個中國人的心頭．地震，你奪去了多少同胞的生命……

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抗震救災心得體會，地震演習心得體會 300字

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