發(fā)音方法，正確的發(fā)音方法是什么如何才能做到

來源：整理時間：2023-03-13 13:59:48 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，正確的發(fā)音方法是什么 如何才能做到

練習(xí)發(fā)音的最好的最好辦法就是和英語原版電影里的聲音模擬，從中找出規(guī)律，（這樣還能欣賞電影哦，如果你是電影愛好者）。你還可以去買《當(dāng)代高級英語辭典》里送的那張盤，里面完全是真人發(fā)音，音很純，也很正，就是有點(diǎn)貴。磁帶的鮮果相當(dāng)?shù)牟缓谩?/section>

要去掉鄉(xiāng)音(用講普通話或香港話的腔調(diào)),用假音發(fā)音,舌頭兩側(cè)要當(dāng)遇到R時要卷起,夸張點(diǎn)更好,音調(diào)稍高,這樣發(fā)音會更好聽~以上經(jīng)驗(yàn)之談

正確的發(fā)音方法是什么如何才能做到

2，發(fā)音方法名詞解釋

發(fā)音方法，就是發(fā)音時，氣流受阻后，以什么方式從口腔或鼻腔而出。按發(fā)音方法，可以把輔音分為：爆破音——爆破音是指發(fā)音器官在口腔中形成阻礙，然后氣流沖破阻礙而發(fā)出的音。在某些情況下，發(fā)爆破音時氣流不必沖破阻礙，而只是發(fā)音器官在口腔中形成阻礙，并稍做停頓即可。摩擦音——擦音是口腔通路縮小，氣流從中擠出而發(fā)的輔音,如普通話語音中的[f]、[s]、[sh]，英語中的/f/、/v/、/s/、/z/、/h/等。在語音學(xué)上，擦音 (或摩擦音) 是輔音的一種發(fā)音方法。發(fā)音時，兩個發(fā)音器官彼此靠攏，形成狹窄的通道，氣流通過時造成湍流發(fā)生摩擦，發(fā)出噪音。與塞音不同，擦音可以持續(xù)一段時間。擦音下另有一類有咝擦音，發(fā)音時除了氣流在窄道間摩擦外，舌頭拉長，將氣流帶到牙齒的尖處造成更高頻率的湍流。破擦音——破擦音由一個爆破音和一個摩擦音組成。發(fā)音時舌尖抵住上齒齦成發(fā)[t]、[d]的姿勢，形成氣流的完全阻礙。隨后讓氣流沖破這種阻礙輕微爆破后立即發(fā)出第二個摩擦音，即先爆破后摩擦，兩音密合，發(fā)成一個音。鼻音——鼻音按發(fā)音方法分類的一類輔音。發(fā)音時，口腔中的氣流通路被阻塞，軟顎下垂，氣流通過鼻腔。一般的鼻音也可以視為塞音的一種，因?yàn)榘l(fā)音的時候，氣流通路被阻礙。舌側(cè)音——邊音（半舌音）是發(fā)音方法的一種。發(fā)音時，口腔的氣流通路的中間被阻塞，氣流從舌頭的兩邊通過。舌顫音——發(fā)音方法是顫動，也就是說通過舌在發(fā)音部位的顫動發(fā)音。還有一種小舌顫音，發(fā)音時小舌要顫動。半元音——半元音是一種滑音，介于元音跟輔音之間的音。語音學(xué)上指擦音中氣流較弱，摩擦較小，類似輔音，具有元音的語音特性，但起輔音的音系作用的非音節(jié)性音段。

發(fā)音方法名詞解釋

3，漢語拼音的聲母發(fā)音有哪些種例如zh 是翹舌音Z是平舌音寫具

聲母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 單韻母表：a o e i u ü 聲母及單韻母：a o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 復(fù)韻母ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong 整體認(rèn)讀音節(jié) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 總體順序表a o e i u ü b p m f d t n g k h j q x zh ch sh r z s y w ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ün ang eng ing ong zhi chi ri zi ci ri ye yue ying yuan yi wu yu yin以上為聲母韻母全表。希望能幫上你的忙。對于讀音的話，還需要自己多聽多練，反復(fù)學(xué)習(xí)和記憶。找到適合自己最好的學(xué)習(xí)方式。網(wǎng)上或者書本上都有很多幫助學(xué)習(xí)的資料（包括圖形或軟件類的），都可多參考一下。祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！

平舌音

聲母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s共計(jì)21個聲母， y w不是聲母，只是隔音符號。聲母的發(fā)音主要表現(xiàn)為兩個方面。第一，發(fā)音部位，第二，發(fā)音方法。按照發(fā)音部位可以繼續(xù)劃分為：1.雙唇音（b\p\m）；2.唇齒音（f）；3.舌尖前音（z\c\s）；4.舌尖后音（zh\ch\sh\r）；5.舌尖中音（d\t\n\l）；6.舌面音（j\q\x）；7.舌面后音（g\k\h）。按照發(fā)音方法可以繼續(xù)劃分為三個類別：1.阻礙方式。可以繼續(xù)劃分為五個小類：塞音、擦音、塞擦音、鼻音和邊音；2.聲帶是否顫動，可以繼續(xù)劃分為連個小類，清音和濁音；3.氣流的強(qiáng)弱，可以繼續(xù)劃分為連個小類，送氣音和不送氣音。

漢語拼音的聲母發(fā)音有哪些種例如zh 是翹舌音Z是平舌音寫具

4，說話發(fā)音方法

對于 j q x 請按步驟進(jìn)行1 合攏上下兩排牙2 微微上翹舌尖3 在將舌尖靠近門牙后部的牙齦的同時(舌尖靠近牙齦,但不要碰到),作照相時說"茄子"的微笑狀,松開上下兩排牙,往外發(fā)氣看看滿意不,滿意我再發(fā)

我也很苦惱,我也是發(fā)音不準(zhǔn),原因和我舌頭肥厚有點(diǎn)關(guān)系吧,老是被別人取笑我都不知道該怎么辦啊

有強(qiáng)有弱的聲音”--聲音共鳴的方法人體聲音共鳴區(qū)共分為三個部分，亦即三個共鳴區(qū)（die、drei、resonanzen）。第一共鳴區(qū)是頭部后腦和頭頸以及肩部位置。第二共鳴區(qū)是前額、鼻腔及上額部位置。第三共鳴區(qū)是（胸腔)位置。第一共鳴區(qū)又肩負(fù)調(diào)整歌唱音域的位置，高音應(yīng)當(dāng)在后腦部及頭頂部，中音在后腦枕部，低音在額頭及肩部，那才是正確的，通常一個人所發(fā)出的聲音高、中音還好，可是一到低音就散掉了，沒有共鳴，原因出在沒把低音讓它在頭部肩部共鳴，這必須經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的人才能做到，沒有經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練就能做到那是絕無僅有，除非他是天才。至于女高音（soprano）就有一些不同，女高音的低音要讓它在下巴部位共鳴才是正確的，這點(diǎn)和別的聲部有所不同。其次第三共鳴區(qū)是(最重要)的聲音共鳴區(qū)，它是聲音的基礎(chǔ)，被稱為(基礎(chǔ)音)，它的重要性有如房屋的基礎(chǔ)。亞洲人和歐洲人由于體格和生活習(xí)慣的不同，天生所發(fā)出的聲音就缺乏第三共鳴區(qū)，歐洲人體型高大，(胸部寬廣），發(fā)出的聲音（胸聲）自然發(fā)達(dá)，歐洲人生活大多習(xí)慣爬著睡，嬰兒剛出生就叫他俯睡，因此腹腔后部（后腰部）發(fā)聲自然發(fā)達(dá)，因而歐洲人發(fā)聲天生就有共鳴區(qū)，無須經(jīng)過學(xué)習(xí)，自然就會。我們亞洲人必須經(jīng)過后天刻意嚴(yán)格的訓(xùn)練方能得到第三共鳴區(qū)（胸腔），想得到第三共鳴區(qū)通常要經(jīng)過至少兩年以上的勤練，男高音需要更久，至少三年以上，如此唱出的聲音才有根，正如竹子的生長，因?yàn)樗泻茉鷮?shí)的根部，吸收地下各種養(yǎng)分，所以能挺拔強(qiáng)韌，不畏強(qiáng)風(fēng)暴雨。相反的，沒有第三共鳴區(qū)做基礎(chǔ)的聲音，好比一棵豆苗，沒有茂盛的根，風(fēng)一吹就傾倒，不能開花結(jié)果。早期日本人他們到歐洲學(xué)習(xí)聲樂，由于歐洲的教授他們沒有了解到亞洲人先天的特性，他們只教日本人第一及第二共鳴區(qū)，因此日本留學(xué)生唱出來的聲音就缺少了這一個最重要的共鳴區(qū)，唱出來的聲音十分單薄，沒有底盤。到歐洲，想要在那邊立足，唯有接受此種世界性的帶有第三共鳴區(qū)的唱法，沒有第三共鳴區(qū)的聲音，缺乏厚度和溫暖的濃度，男生聽起來不男不女，女聲聽起來輕飄飄毫無藝術(shù)價(jià)值，所以說第三共鳴區(qū)是非常重要的，第一共鳴區(qū)、第二共鳴區(qū)不是“發(fā)聲點(diǎn)”，如果把第三共鳴區(qū)的位置移到背部，和第一共鳴區(qū)及第二共鳴區(qū)連結(jié)在一起，則形成了人體的樂器，發(fā)出的聲音則共鳴豐滿圓潤，反之則聲音單薄干澀尖銳不堪入耳，有些人以為第二共鳴區(qū)只是在眉間一共鳴點(diǎn)，其實(shí)這是大錯特錯，第二共鳴區(qū)是由好幾個共鳴點(diǎn)串連起來的，亦即眉間、鼻梁、鼻尖、上腭、下腭、牙齒、觀骨等。其次，要想做到有強(qiáng)有弱的聲音，必須先要了解聲音“前面”和“后面”的問題，要想明了聲音“前面”和“后面”的問題，要先明白“開母音”（aperto）和“閉母音” （accuto）的關(guān)系，“開母音”就用前面來唱，“閉母音”就以后面來唱，所謂前面就是第二共鳴區(qū)加上第三共鳴區(qū)唱出開的聲音（aperto）。所謂 “后面”就是第三共鳴區(qū)和第二共鳴區(qū)再加上第一共鳴區(qū)唱出蓋（或稱閉）的聲音（accuto）。通常男高音“過門”（passage）的聲音亦即“開的極限音”在f2，男中音在e2，男低音在d2，女高音在g2，女中音在f2，女低音在e2，一超過這個音就要蓋，否則聲音變得粗暴、不健康，嚴(yán)重?fù)p害聲帶，會縮短聲樂的壽命。像現(xiàn)在日本，尤其是大陸，雖然他們有各種唱腔，能唱出各種不同的風(fēng)格和個性，可是畢竟沒有以第三共鳴區(qū)、沒有以開蓋這種合乎人體聲音生理學(xué)為基礎(chǔ)的聲音是不健康的。其實(shí)在這個世界上，發(fā)聲法只有一種，那就是健康的發(fā)聲法，一個人的聲音在五十歲才能達(dá)到顛峰，才能感動別人，文學(xué)家是以文學(xué)作工具來感動人，而聲樂家用來感動人的工具正是聲音，人生五十才開始。在歐洲，一流的聲樂家到五十歲才唱好的不勝枚舉，甚至到七十歲照唱不誤的亦大有人在，絕不輸給年紀(jì)輕輕的人。一個優(yōu)秀的聲樂家，必須要把聲音的漸強(qiáng)、漸弱做得非常好，這樣，當(dāng)他臨場演唱時才不致慌張，才有安全感。要唱漸強(qiáng)時先要把聲音的芯抓到，然后以此芯作為發(fā)聲點(diǎn)，將氣在第三共鳴區(qū)內(nèi)擴(kuò)散膨脹，使它好象變成氣球，之后，把它推向背部及后腰部增加其氣壓，同時加入第二共鳴區(qū)，此時聲音的芯要保持好，不可失去。漸弱時只要把氣壓逐漸減少，抓緊聲音的芯，使聲音回到胸口發(fā)聲點(diǎn)，然后用氣息切除聲音，使之停止，此時下腹往上的力量必須增大兩倍，否則無法使聲音回到胸口發(fā)聲點(diǎn)，當(dāng)然這些要靠經(jīng)年累月的苦練方能領(lǐng)悟，舍苦練別無他途。聲樂訓(xùn)練特別需要時間，奇跡是沒有的。“百分之十的智慧，百分之九十的努力。”

5，急求國際音標(biāo)的發(fā)音方法

第一部分元音音素的發(fā)音方法 1、/ i: / 發(fā)音時 1）舌尖抵下齒，舌前部向硬顎盡量抬起。 2）嘴唇向兩旁伸開，成扁平形。 3）/i: /為長元音，“：”是長音符號，比相應(yīng)的短元音要長兩倍以上。 2、/ i /發(fā)音時 1）舌前部向硬顎抬起比/ i: /低些。 2）唇形扁平，牙床開得比/ i: /寬。 3）下顎稍下垂，舌前部也稍下降。 3、/ e / 發(fā)音時 1）舌尖抵下齒，舌前部稍抬起，比/ I /低。 2）唇形中長，牙床開工得比/ I /寬，上下齒間隔一個食指。 4、/ A /發(fā)音時 1）舌尖抵下齒。 2）上下唇向兩旁伸開，成扁平形，牙床張開至上下齒音可容納食指和中指的寬度。 5、/ Q / 發(fā)音時 1）舌后部的前部分稍抬起，舌尖和舌端兩側(cè)觸下齒，雙唇向兩旁平伸。 2）唇成扁形。 6、/a: /發(fā)音時 1）口張大，舌身影放平后縮，舌尖離開下齒。 2）/ a: /為長元音，不要發(fā)得太短，長度比短元音長兩倍多。 7、/ C /發(fā)音時 1）口張大，舌身盡量降低并后縮。 2）雙唇稍收圓。 8、/ C /發(fā)音時 1）口張大，舌發(fā)部抬得比發(fā)/C /時高，雙唇收得更圓更小并用力向前突出。 2）發(fā)音時要比發(fā)/ C /時長。 9、/ u /發(fā)音時 1）舌后部向軟顎抬起，舌身向后縮，舌尖離下齒。 2）雙唇收圓，略向前突出。 10、/ u: /發(fā)音時 1）雙唇較/ u /收得更圓更小，且向前突出，舌后部比/ u /抬得更高。 2）發(fā)音時要比/ u /長度更長。 11、/ [: /發(fā)音時 1）舌身平放，舌中部稍抬，但比發(fā)/ [ /時略高。雙唇扁平。 2）發(fā)/ [: /時比發(fā)/[ /時長度長。 12、/ [ /發(fā)音時 1）唇舌應(yīng)自然，口腔肌肉放松，牙床半開。 2）/ [ /永不重讀，在詞尾發(fā)音時應(yīng)稍長。 13、/ ei /發(fā)音時 1）口形由/ e /向/ I /滑動。 2）下顎向上合攏，舌位隨之抬高。 14、/ ai /發(fā)音時 1）舌尖抵住下齒。 2）從/ a：/的部位向/ I /滑動。 15、/ Ci /發(fā)音時 1）舌位在/C /和/ C：/之間。 2）由上述部位向/ I /滑動，由圓唇變成扁唇。 16、/ [U /發(fā)音時 1）舌尖稍觸下齒由/ [ /滑向/u /，雙唇收圓。 2）從/ [ /出發(fā)，然后雙唇收圓也能發(fā)出此音。 17、/ BU /發(fā)音時由/ A /向/ u /滑動時雙唇漸漸收圓，舌后部稍抬起。 18、/ i [ /發(fā)音時 1）由/ I /很快滑向/ [ /。 2）發(fā)/ I /時唇扁平。 19、/ Z[ /發(fā)音時 1）/ e /舌位高度在/ e /與/ A /之間，發(fā)音時舌尖觸下齒。 2）由/ e /很快滑向/ [ /。 20、/ u[ /發(fā)音時 1）由/ u / 很快滑向/ [ /。 2）注意不要將/ u /發(fā)成/ u：/。輔音音素的發(fā)音方法 1、/p/發(fā)音時 1）雙唇緊閉。 2）然后突然分開，氣流沖出口腔，送氣要強(qiáng)。/p/是清輔音，發(fā)音時聲帶不振動。 2、/ b /發(fā)音時與發(fā)/ p /時相同 1）緊閉雙唇。 2）然后突然分開，氣流沖出口腔。/ b /時濁輔音，發(fā)音時聲帶振動。 3、/ t /發(fā)音時 1）舌尖緊貼上齒齦形成阻礙。 2）舌尖突然下降，氣流沖出口腔。送氣要強(qiáng)。/ t /是清輔音，發(fā)音時聲帶不振動。 4、/ d /發(fā)音時與發(fā)/ t /時相同 1）舌尖緊貼上齒齦，形成阻礙。 2）舌尖突然下降，氣流從口腔沖出。/ d /是濁輔音，發(fā)音時聲帶振動。 5、/ k /發(fā)音時 1）舌后部抬起，緊貼軟顎，形成阻礙。 2）舌后部突然離開，氣流沖出口腔。送氣要強(qiáng)。/ k /是清輔音，發(fā)音時聲帶不振動。 6、/ g /發(fā)音時與發(fā)/ k /相同 1）舌后部抬起緊貼軟顎，形成阻礙。 2）舌后部突然離開，氣流沖出口腔。/ g /是濁輔音，發(fā)音時聲帶振動。 7、/ tF /發(fā)音時 1）舌尖舌端抬起貼住上齒齦后部，形成阻礙。 2）氣流沖破阻礙，舌尖舌端離開上齒齦后部，但舌與上齒齦間須保持一個縫隙，發(fā)出摩擦的聲音。 8、/ dV /發(fā)音時與發(fā)/ tF /音舌位相同 1）舌尖舌端抬起貼住上齒齦后部，形成阻礙。 2）氣流沖破阻礙，舌尖舌端離開上齒齦后部，但舌與上齒齦保持一個縫隙，發(fā)出摩擦的聲音。/ dV /是濁輔音，發(fā)音時聲帶振動。 9、/ f /發(fā)音時 1）下唇輕觸上齒，氣流由唇齒間的縫隙間通過，引起摩擦。 2）/ f /是清輔音，發(fā)音時聲帶不振動。 10、/ v /發(fā)音時 1）舌位與發(fā)/ f /時相同。 2）/ v /是濁輔音，發(fā)音時帶聲振動。 11、/ W /發(fā)音時舌尖輕抵上齒背，氣流由舌齒間的縫隙中泄出，形成摩擦音。 12、/ T /發(fā)音時 1）舌位與發(fā)/W /時相同。 2）/ T /時濁輔音，發(fā)音時聲帶振動。 13、/ s /發(fā)音時 1）舌端靠近齒齦，氣流由舌端與齒齦間泄出，形成摩擦音。 2）/ s /是清輔音，發(fā)音時聲帶不振動。 14、/ z /發(fā)音時 1）舌位與發(fā)/ s /時相同。 2）/ z /時濁輔音，發(fā)音時聲帶振動。 15、/ F / 發(fā)音時 1）舌尖和舌端向上齒齦后部抬起，舌身緊靠上顎，形成狹長通道，氣流由此通道通過，形成摩擦音。 2）/ F /是清輔音，發(fā)音時聲帶不振動。 16、/ V /發(fā)音時 1）舌位與發(fā)/ F /時相同。 2）/ V /是濁輔音，發(fā)音時聲帶振動。 17、/ h /發(fā)音時 1）氣流自由逸出口腔，只在通過聲門時發(fā)出輕微的摩擦，稱聲門摩擦音。 2）發(fā)音時口形隨后面的元音而變化。 3）發(fā)音時聲帶不振動。 18、/ m /發(fā)音時 1）雙唇閉攏，軟顎下垂，氣流從鼻腔泄出。 2）在詞尾時須略為延長，以防吞音。 3） / m /是濁輔音，發(fā)音時聲帶振動。 19、/ n /發(fā)音時 1）舌尖緊貼上齒齦，形成阻礙，軟顎下垂，氣流從鼻腔泄出。 2）在詞尾時須略為延長，以防吞音。 3）/ n /是濁輔音，發(fā)音時聲帶振動。 20、/ N /發(fā)音時 1）舌位與發(fā)/ k /，/ g /音相同，但軟顎下垂，堵住口腔通道，氣流從鼻腔泄出。 2）/ N /是濁輔音，發(fā)音時聲帶振動。 21、/ l /（1個）舌側(cè)音雖只有一個，但分成清晰/ l /和含糊/ l /兩種發(fā)音。清晰/ l /出現(xiàn)在元音前面加letter，little，light等。發(fā)音時舌前向硬顎抬起。含糊/ l /出現(xiàn)在輔音前節(jié)詞尾如：belt,small,apple,table等。發(fā)音時，舌前下陷，舌后上抬，舌面引成凹槽。含糊/ l /發(fā)音響亮和元音一樣可以延長。 22、 r /（1個）發(fā)音時 1）舌尖向上齦后部卷起，舌前部下陷，略成凹形，舌身兩側(cè)收攏，雙唇略突出，氣流由舌面與硬顎間泄出。 2）/r /是摩擦音可以延長，而發(fā)音器官位置不變。 23、/j /發(fā)音時 1）舌前部向硬顎盡量抬起，雙唇向兩旁伸展成扁平形。 2）發(fā)音時聲帶振動。 24、/ w /發(fā)音時 1）舌后部向軟顎抬起，雙唇收得很圓很小，并向前突出。 2）發(fā)音時聲帶振動。 3）音一經(jīng)發(fā)出，立即向后面的元音滑動。

6，唱歌的發(fā)聲技巧

對于大多數(shù)唱歌只是玩玩的人來說，我感覺唱歌真的不難，任何一個人稍微訓(xùn)練一下，在KTV嚇別人一跳還是可以的，當(dāng)然灌制唱片肯定是有問題的，不過如果你僅僅用電腦錄歌，然后自己玩玩，是沒有問題的。　　　　我自己不是搞這個專業(yè)的，只是業(yè)余弄弄，說的好的大家交流，說得不好的大家原諒。　　　　1 如何發(fā)聲。　　　　據(jù)北音的那批專業(yè)人才說得很玄妙，的確，唱歌必須有個好老師，你自己的聲音唱出來，自己的耳朵和別人聽起來是完全不一樣的，比較好的發(fā)聲方法是利用聲音從小腹發(fā)出來的。具體體驗(yàn)如下。　　小腹微漲－－－－－－為什么會微漲？因?yàn)橐o小腹一個壓力讓聲音發(fā)出，沒有壓力是發(fā)不出來的　一、『音樂天地』 [流行偶像]教你如何唱歌，發(fā)聲技巧（專業(yè)歌手勿進(jìn)）　　小腹上面的肌肉，收縮，壓迫小腹，聲音發(fā)出，經(jīng)過背部，上到頭部，人體的聲帶保持放松（這點(diǎn)很難，我練N長時間），你可以明顯的感覺到聲帶的狀態(tài)，聲音緩緩送出的時候，你有一種好像不是從嘴巴的前部送出的，而是比較靠后，這與你平時說話是不一樣的，如果做到共振到位，你可以明顯感覺到整個頭部的震動。　　有一個歌可以讓你很快感受到這種感覺，就是美國的國歌，oh, say, can you see, by the dawns early light。　　當(dāng)你唱oh, say, can you see的時候，多唱幾遍，你會有很奇妙的感受，這一段低調(diào)到高調(diào)的部分，很有趣。如果你不會唱，聽這段 http://www.ku6.com/show/zAoIkBw9prbRRvzs.html 　　就看休斯頓的那段就可以了，其他不用看　　這種發(fā)聲技巧如果你掌握了，可以把這種技巧放到不同的歌曲上，當(dāng)然流行歌曲比較特殊，有時候感情的投放要高于技巧。　　如果你唱習(xí)慣了，你可以輕易發(fā)出顫音，根本不難二、唱歌技巧練習(xí)筆記（參考）很多朋友會因?yàn)槌缓酶瓒鄲溃?a href="/tag/573446.html" target="_blank" class="infotextkey">怎樣進(jìn)行唱練習(xí)呢？這些是唱歌最主要的注意事項(xiàng)：第一個要注意的是如何使聲音更飽滿.宏亮無法打開聲音的原因有兩個:1..沒有充分利用共鳴器官 2..氣息不穩(wěn) (方法): 一. 技巧 1.體會胸腔共鳴:微微張開嘴巴.,放松喉頭,閉合聲門(聲帶),象金魚吐泡泡一樣輕輕地發(fā)聲..或低低的哼唱,,體會胸腔的震動. 2.降低喉頭的位置:(同上);喉部放松. 3.打牙關(guān):所謂打牙關(guān),就是打開上下大牙齒(槽牙).給口腔共鳴留出空間,用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看是否打開了.然后發(fā)出一些元音,如"a".感覺感覺自己聲音的變化. 4.提顴肌;微笑著說話.,嘴角微微向上翹,同時感覺鼻翼張開了,試試看,聲音是不是更清亮了. 5.挺軟腭;打一個哈欠,順便長嘯一聲. 注意:在大聲說話時,注意保持以上幾種狀態(tài)就會改善自己的聲音.切記,一定要"放松自己",不要矯枉過正,更不要只去注意發(fā)音的形式,而忘了說話內(nèi)容. 二..氣息問題發(fā)音*震動,震動*氣息,要使聲音洪亮,中氣十足,就要有飽滿的氣息.呼吸要深入.持久,要隨時保持一定的呼吸壓力.平時可以多做些深吸緩呼的練習(xí).最好在練習(xí)說話的時候先站起來,容易找到呼吸狀態(tài),要坐的話,也要坐直,上身微微前傾. 運(yùn)用氣息的時候,千萬不要"泄氣",要在上述的呼吸壓力中緩緩的釋放,并且要善于運(yùn)用,嘴唇把氣攏住.這樣來保持胸腹和嘴唇的壓力平衡. 三..聲線問題我們的發(fā)音,有一個不容易察覺的線路,比如打呼哨,聲音很響亮,道理就在于氣息暢通,聲音集中,通行無阻.說話也是這樣,要盡量讓自己的氣息貫通,讓氣音盡量沿著口腔內(nèi)部的中縱線穿透而出. 這樣才能使聲音集中而響亮. 下面我們說下唱歌的基本方法一:姿勢 1.身體要直 2.重心要穩(wěn) 3.上胸要開 4.雙肩要松 5.面部自然 6.精神振奮二:呼吸...(呼吸方法有多種...我們應(yīng)曲風(fēng)而異) 1.鎖骨呼吸法 2.胸式呼吸法 3.腹式呼吸法 4.胸腹式聯(lián)合呼吸法 (一般我國的美聲唱法多才用與第4種:胸腹失聯(lián)合呼吸法....通俗就較為隨意點(diǎn)了) 練習(xí)呼吸的方法: (一)可分無聲呼吸練習(xí):1.快吸快呼 2.快吸慢呼 3.慢吸慢呼 (二)發(fā)聲呼吸練習(xí)..頓音.連音或連頓結(jié)合的練習(xí) 再說下唱歌時應(yīng)該如何起音; 第一,要防止用過多和過猛的氣息去沖擊聲帶. 第二.要防止聲帶過于松垮,不積極*攏閉合去擋氣第三,要防止起音時喉頭擠,卡,壓,使喉頭失去彈性. 起音時,一定要做到發(fā)生自然,氣息柔和,打開喉嚨,穩(wěn)定喉頭,聲音流動,并將打哈欠,放下喉頭,空氣通過聲門而吹的三個動作,在同一時間完成.同時還要掌握好氣息,聲帶.共鳴的協(xié)調(diào)配合速度. 閉合哼鳴的練習(xí)方法: 1.正確站立的歌唱姿勢和積極興奮的歌唱狀態(tài) 2.用口鼻垂直吸氣,鼻孔興奮張開.哼唱時,要有流鼻涕的感覺,要均勻.柔和地從鼻腔向外嘆氣,一定要有嘆氣感.通暢感.橫膈膜有各顯的支持點(diǎn). 3.哼唱時,嘴似閉非閉,上下齒不要咬死,舌頭平放,舌頭舔在下牙床上,喉頭下沉輕輕提氣. 4.哼唱時,聲音是從上口蓋以上發(fā)出的,眉心和鼻深處有輕微的振動感,而且每個音都是從同一位置上哼出來的. 最后我們說下通俗唱法: 通俗唱法又為流行唱法,比較強(qiáng)調(diào)歌唱者本人的自然噪音,并不特別講究聲音的共鳴和音量,但強(qiáng)調(diào)情緒的渲染,非常重視歌曲感情的表達(dá). 演唱上要求吐字清晰,音調(diào)流暢,表情真摯.,有時如口語說白似地低吟淺唱.有時又強(qiáng)勁有力地高聲喊唱.帶有極調(diào)的傾訴性和宣泄性,具有濃厚的個性色彩和表現(xiàn)風(fēng)格的能力:同時也很注意歌唱的自然化和生活化.使用話筒演唱也是通俗唱法的特點(diǎn)之一,很講究使用話筒的技巧,充分發(fā)揮電聲擴(kuò)大音量和美化聲音的作用..以減輕演唱的負(fù)擔(dān).在唱法上也有結(jié)合民族唱法和美聲唱法的,前者如日本的浪曲新唱,.后者如法國小曲中的美聲派. 通俗唱法在表演形式上靈活自由,有較多的形體動作(甚至配上半舞),充分發(fā)揮演唱者的特長.在服飾上,往往標(biāo)新立異,鮮艷奪目,在伴奏上大量使用電聲樂器,并配以多變的燈光效果,造成聽覺,視覺上統(tǒng)一的強(qiáng)烈刺激的演唱效果. 補(bǔ)充下演唱的整體布局: 歌唱的藝術(shù)是歌唱者把自己對歌詞和音樂的理解,用優(yōu)美的歌聲傳達(dá)出來.要準(zhǔn)確深刻地表現(xiàn)好歌曲的內(nèi)涵,首先必須認(rèn)真研究歌曲的音樂和歌詞,認(rèn)真分析研究樂譜,歌詞和表情記號所要表達(dá)的感情內(nèi)容,是歌唱者進(jìn)行再創(chuàng)造的首要任務(wù)..只有講歌曲讀熟,背熟,弄清歌詞的內(nèi)容和音樂中各種表情記號的意義和內(nèi)涵,分析理解歌曲的基本風(fēng)格情調(diào)以及作者的創(chuàng)作意圖之后,才可能在此基礎(chǔ)上對作品做進(jìn)一步的藝術(shù)處理. 在精確,熟練地學(xué)會歌曲樂譜的同時,應(yīng)講歌詞多朗讀幾遍,歌詞的文學(xué)語言形象也是歌唱藝術(shù)創(chuàng)造音樂形象的基礎(chǔ). 音樂是歌曲的靈魂,在熟讀樂譜的過程中,要反復(fù)體悟音樂的感情特征,領(lǐng)略歌曲音樂的旋律美,理解歌曲音樂的意境. 當(dāng)我們講一首歌曲已經(jīng)唱得很準(zhǔn)確,熟練,而且對歌曲的思想內(nèi)容與感情形象有了較深入的分析和理解后,就可進(jìn)入更為深入的演唱的整體布局階段. 寫文章講究結(jié)構(gòu),作畫講究構(gòu)圖,演唱藝術(shù)表現(xiàn)也同于此理,演唱者在深入細(xì)致地分析了作曲家的創(chuàng)作意圖,作品的時代背景,歌詞的語言規(guī)律,音樂的風(fēng)格特點(diǎn)以及結(jié)構(gòu)形式之后,就要講個人對作品的感情體驗(yàn)溶金其內(nèi),運(yùn)用自己的音樂思維展開內(nèi)心的音樂想象,在頭腦中逐漸形成一個較完整的聲音形象..根據(jù)作品內(nèi)容的需要,對演唱的聲音特質(zhì),色彩變化,音樂的連接方式,旋律的起承轉(zhuǎn)合,高潮,收尾以及感情發(fā)展的層次變化等等進(jìn)行整體的設(shè)計(jì)構(gòu)思.選擇最佳的演唱手段加以表現(xiàn).例如如何用速度的快慢疾徐,音量的大小收放,力度的輕重強(qiáng)弱,節(jié)奏的抑揚(yáng)頓挫,音色的濃淡明暗,聲音線條的連斷圓潤,語氣及語調(diào)的變化等等聲樂表現(xiàn)手段來體現(xiàn)。同時對歌曲旋律的分句,吐字行腔,氣口安排,聲音的運(yùn)用等方法作出統(tǒng)一的布局安排.調(diào)動一切的聲樂技術(shù)手段為塑造完整動人的聲樂藝術(shù)形象服務(wù).需要注意的是,聲樂技巧的使用也必須得當(dāng).有如作畫,什么地方需要濃墨重彩的涂抹,什么地方需要輕描淡寫的勾勒,都必須服從歌曲內(nèi)容和整體布局的安排,切忌脫離歌曲內(nèi)容無目的地炫耀賣弄聲音技巧.. 另外應(yīng)當(dāng)注意掌握歌曲不同的風(fēng)格..任何國家,.任何民族,.任何地區(qū)的音樂都有自己的風(fēng)格特點(diǎn).,應(yīng)有意識地去熟悉各種風(fēng)格的歌曲......... 我本身以前是美聲專業(yè)的,所以說的可能太專業(yè)了點(diǎn)。...不過應(yīng)該很容易懂的......慢慢體會吧....不要枉費(fèi)了我打這么多苦心吖....還有什么不明白的再問我吧.....:)..加油哦... 說真的...打這么多字好辛苦哦..... 補(bǔ)充下關(guān)于顫音的問題：顫音，實(shí)質(zhì)是用氣息演繹歌曲的時候，強(qiáng)大的氣流沖擊口腔和鼻腔后部所產(chǎn)生的震動，小腹給予氣息的壓力產(chǎn)生了氣流。我倒不贊成流行音樂一定要用這樣死板的方式產(chǎn)生顫音，有些歌星通過喉結(jié)的抖動（劉德華）和嗓子眼的一緊一松（張信哲）“做”出了顫音。這些都是一些小的技巧或是一種風(fēng)格，但在很多高潮部分，他們也具有強(qiáng)大氣流的顫音。所以，還是那句話，氣息是根本。用了氣息，自然會有氣流的沖擊產(chǎn)生顫音。對于流行歌曲，有些低調(diào)的地方不需要像唱民歌一樣每個字都在氣息上，有時似一種悄悄話，有時像一種無奈的嘆息，不會有強(qiáng)大的氣流支持你的顫音，這時就需要你用一些小技巧來修飾你的尾音，我認(rèn)為流行歌曲的顫音表現(xiàn)不完全*氣息頂出來，有時候抖抖喉結(jié)，控制嗓子眼里的聲音也未嘗不可，只要整體在歌曲的氛圍之中不受影響即可。沒有顫音的朋友如果鐵定對顫音垂涎三尺，就從模仿開始吧——模仿救護(hù)車叫喚。好笑吧？這只是沒有聲樂老師在身邊、一種自我揣摩的方法，當(dāng)然不屬于常規(guī)的聲樂練習(xí)。發(fā)出“嗚嗚”的依次循環(huán)高低的滑音（稍快），他能讓你找到抖動喉結(jié)的感覺，慢慢的吧“嗚嗚”的發(fā)音轉(zhuǎn)變成“嗯嗯”的發(fā)音，再慢慢的轉(zhuǎn)成“你～”的發(fā)音，再唱一些“你”結(jié)尾的一句歌……呵呵，這只是一種感受喉結(jié)抖動的顫音方式，與氣息發(fā)聲不一樣，保準(zhǔn)聲樂老師看了會氣死！但沒件事都需要循序漸進(jìn)，慢慢揣摩，不妨試試。

1注意自己的呼吸正確的呼吸方法對于提高歌唱功底是很重要的，每唱一句歌詞，都要吸足一口氣。，這樣才能將每個字都毫不費(fèi)力地唱出來。