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1，宇宙最后一本書主要寫了什么
2，宇宙最后一本書的精髓在哪里
3，宇宙的最后一本書讀后感聯(lián)系生活實際450字
4，宇宙中最后一本書1到71頁讀后感作文

1，宇宙最后一本書主要寫了什么

世界被一場巨大的地震毀滅，到處是一片片的廢墟，人們忘記了從前，也看不到未來。書籍消失了，每個人依靠新奇的科技來滿足精神上的需要。為了拯救身患重病的妹妹，12歲的男孩憨頭決定賭上自己的性命，力闖重重危險的關卡，去尋找最后一線生機。一個只會說“巧克力”的5歲男孩、一個完美的少女和一位風燭殘年的老人也意外地加入拯救行動之中。憨頭發(fā)現(xiàn)，這位老人有可能是廢墟中唯一一個對書籍和書寫還抱有興趣的人，他將在老人的影響下寫出宇宙最后一本書……

宇宙最后一本書主要寫了什么

2，宇宙最后一本書的精髓在哪里

這個暑假，我讀了一本叫《宇宙最后一本書》的書，這本書講述了這樣一個故事：世界被一場巨大的地震毀滅，由于書籍的消失，人們忘記了從前，也看不到未來。人人都依靠新奇的科技來滿足精神上的需要。12歲的男孩憨頭，為了拯救身患重病的妹妹，力闖重重關卡。憨頭被結伴而行的一位老人所影響，以自己的冒險經(jīng)歷，寫下了宇宙最后一本書……讀了這本書，我的感想是：人們想在通過書籍來獲取知識，倘若在一夜之間，書籍都消失了，人們就只能使用各種電子產(chǎn)品來滿足自己對知識的需求。但是以使用電子產(chǎn)品來獲取的知識是有限的，無法使人進行深度思考，無法想象未來。所以我們需要愛護書籍，并從書籍中獲取更多的知識，來幫助我們思考，這樣我們才能看見未來的曙光，締造更美好的人生。如果人們不把書籍當成精神食糧，那么人們就不可能思考未來，所以我們要好讀書，讀好書。以上就是我讀完《宇宙最后一本書》的讀后感僅供參考也可以自己查下資料.

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《宇宙最后一本書》是美國著名兒童文學作家羅德曼·菲爾布里克的扛鼎之作，融科幻與冒險于一爐，它將為你揭開一個個謎團，它將引起你深刻的反思，它將帶給你震撼心靈的閱讀體驗。本書被美國圖書館協(xié)會評為“21世紀最好的100種書之一”。

宇宙最后一本書的精髓在哪里

3，宇宙的最后一本書讀后感聯(lián)系生活實際450字

一個沒有人書寫也沒有人閱讀的世界是什么樣的呢？當整個世界沒有書籍，也沒有人記得書是什么模樣，人們又會怎樣？　　這本書給了我們答案：世界被一場巨大的地震毀滅，到處是一片片的廢墟，人們忘記了從前，也看不到未來。書籍消失了，每個人依靠新奇的科技來滿足精神上的需要。為了拯救身患重病的妹妹，男孩憨頭、老掉牙萊特、五歲孤兒小臉以及來自于伊甸的少女拉娜雅沖破重重險阻尋找最后一線生機……　　萊特，堅信書寫能夠喚起人們對美好世界的回憶，哪怕因此失去性命也無怨無悔，坦然面對。　　憨頭，由于生活所迫，淪落為街頭混混。但是，他心中的善良之燈從未熄滅，他的心中始終有愛。經(jīng)過萊特的影響，他化身為畫家，在荒蕪的世界里用文字傳遞文明傳遞愛，用文字改變未來。　　拉娜雅，完美少女，身為普魯人的準領袖，她走進了普通人的心靈世界，她開始重新審視自我、審視自己的子民。或許有一天，他會用愛來化解普魯人和普通人之間的隔閡。　　這本書的人物飽滿鮮活，故事情節(jié)扣人心弦，并且有著深刻的內(nèi)涵，它留給我們的思考是多方面的。在小說結尾拉娜雅對憨頭說：“未來屬于我們。”的確，未來屬于我們，只要心中有愛。

宇宙的最后一本書讀后感聯(lián)系生活實際450字

4，宇宙中最后一本書1到71頁讀后感作文

一、注意審題小作文的審題(即審讀材料)很重要,決定著文章的成敗.因為一個小作文的材料中,往往隱含了若干個寫作要求,如不細心審讀,抓不到這些隱含的要求,就很容易出現(xiàn)錯誤。二、注意語言的簡潔這一點體現(xiàn)在兩方面.其一,小作文字數(shù)一般是100┄300字,受篇幅限制,語言要求簡潔明了.其二,如果是寫應用文,則語言也一定要簡潔,因為語言簡潔是應用文寫作的最基本要求.三、力求結構完整小作文是片斷性作文,而非篇章.雖如此,但不能一味忽略結構的完整性.一篇小作文如果能夠做到結構完整,則效果會更好。四、注意表達方式的運用受文體的制約,一篇文章總以某種表達方式為主,同時兼用其他表達方式為主.小作文也應注意這一點.如江西省2002年中考語文小作文題為二選一,(1)通過某一情景或場面,描寫你最喜歡的色彩.(2)就你最喜歡的色彩,發(fā)表議論.無論選哪一題,或描寫、或議論,總得以一種表達方式為主.但如果能兼用其他表達方式,如兼用議論和抒情,表達自己對某種色彩的某中看法和喜愛之情,則能使短文大為增色.

一千年以后的地球，會是什么樣子的呢？這本書是一本科幻小說，講得正是一千年以后的地球，“宇宙最后的一本書”到底是什么呢？一起走進這本書吧！一千年以后的地球，天空遍布著霧霾，世間再也沒有生機，在這個世界里，大地生靈涂炭，世界上只有灰色的水泥地和酸雨，再也沒有植物這個東西，而世界又掌控在每一關的關主手上。而且大腦探針橫行，這種東西會讓你感覺好像在伊甸這個美麗的地方，直到大腦燒壞為止。而伊甸由普魯人控制，他們很瞧不起普通人，任何人進去都會被處死！可是世界并不是沒有希望了，而希望的種子埋在了一些人的手上，他就是主人公——憨頭，大家都知道這是笨蛋的意思。而他和五歲男孩小臉，有一百歲的老爺爺萊特和懷著一顆善良之心的普魯人拉娜雅一起踏上了拯救他妹妹的旅途。我認為對話是這本書的精髓。就比如說走輸水管道的那段故事中拯救拉娜雅的那段故事，萊特為了救被暴民圍住的她，堅定地說“我們得搭救哪位美麗的少女！”這句話聲音不高，語氣里確充滿堅定，一個年過整百的老人竟然還有著這樣一份勇氣，令讀者頓時對他產(chǎn)生欽佩之情。而憨頭一行為了治療妹妹的白血病前往伊甸的那段故事，更是令我十分難忘。妹妹吃到了第一口蘋果時說“這多么像藍色的天空啊！”短短一句話，是多么富有詩意啊，不禁令讀者產(chǎn)生無限的遐想，體會她的喜悅之情。讀完這本書，我不禁陷入了沉思：我感嘆著普魯人對普通人的不公，而又想象著未來的樣子，書是現(xiàn)在很平常的東西了，未來真的連書都變成珍惜文物了？不，我們不能這樣，要多讀書，為文學事業(yè)做貢獻。我們要愛惜地球，地球只有一個，是我們共同的家園，如果因為人類的亂砍濫伐，破壞植被，大氣污染，水土流失而毀滅了地球，是多么令人感到可恥的呀！我們現(xiàn)在要珍惜我們的家園，世上可沒有后悔藥賣的呀！