我不聽(tīng)話,不錯(cuò),家長(zhǎng)責(zé)任在哪里。對(duì)于這個(gè)初三女生,完全可以反問(wèn)家長(zhǎng),家長(zhǎng)不改變,豈可期待初三女生改變,孩子調(diào)皮點(diǎn)不聽(tīng)話是正常的現(xiàn)象,家長(zhǎng)不用太著急,這首先就是教育理念的錯(cuò)誤失敗,與初三女生無(wú)關(guān),相反,越是叛逆不聽(tīng)話的孩子,往往更有出息更有創(chuàng)造力。
1、初三的女孩子不聽(tīng)話怎么辦?
孩子調(diào)皮點(diǎn)不聽(tīng)話是正常的現(xiàn)象,家長(zhǎng)不用太著急。不能因?yàn)楹⒆硬宦?tīng)話而采取強(qiáng)硬措施,可能會(huì)起到一定的作用,這樣會(huì)對(duì)孩子的身心發(fā)展有一定影響,會(huì)使孩子產(chǎn)生逆反心理,變得與父母疏遠(yuǎn),不好溝通,當(dāng)然也不能一味地寵溺孩子,這樣會(huì)讓孩子養(yǎng)成自私、自大,難以管束的性格。最好的方法是淳淳善誘,當(dāng)孩子不聽(tīng)話時(shí),你可以先順著他,但要讓他知道他不聽(tīng)話做錯(cuò)的事情會(huì)產(chǎn)生什么后果,然后給他引導(dǎo)他到正確的方向上,必要的時(shí)候可以采取一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)孩子沒(méi)有太大影響的小懲罰,當(dāng)做對(duì)時(shí)給點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),但最好是精神而不是物質(zhì)的,而且在孩子聽(tīng)話并養(yǎng)成良好的習(xí)慣時(shí)可適可而止!平時(shí)一些日常中也要注意:1.說(shuō)話要堅(jiān)決果斷,不含糊,而且語(yǔ)言簡(jiǎn)練,這樣會(huì)讓孩子知道這事沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地,一定要照辦。
當(dāng)然說(shuō)話語(yǔ)氣不要太生硬喔,也不能用強(qiáng)制性命令語(yǔ)氣,2.用鼓勵(lì)的話語(yǔ)表達(dá),說(shuō)清楚要做什么,接著給孩子說(shuō)明這事會(huì)帶來(lái)什么好處,例如:“你要抓緊時(shí)間,做作業(yè)要精神集中,早點(diǎn)完成就可以早睡,這樣保證明天上學(xué)精神飽滿(mǎn)”。3.常說(shuō)鼓勵(lì)孩子的話能更好成長(zhǎng)與進(jìn)步,例:肯動(dòng)腦筋,會(huì)使你更加聰明。別怕,你肯定能行,孩子你真棒,孩子你真聰明等等。
2、女孩上初中后愛(ài)頂嘴,不聽(tīng)話,怎么說(shuō)都不聽(tīng)怎么辦?
1、女大不中留,男大不聽(tīng)話,孩子大了要話語(yǔ)權(quán),要獨(dú)立,要二次斷奶。2、有話好好說(shuō),不聽(tīng)還頂嘴,要么你不妥,要么你沒(méi)找對(duì)時(shí)機(jī),3、過(guò)去說(shuō)太多,沒(méi)新意,膩煩了,要改變表達(dá)方式。如唱著說(shuō),跳著說(shuō),4、三次并一次說(shuō),讓父親說(shuō),或者不說(shuō),沉默也是說(shuō)。5、讓孩子說(shuō),肯定合理正確的,少量批評(píng)不對(duì)的,6、忍上三次進(jìn)行一次平等對(duì)話,多做自我批評(píng),用低姿態(tài)深入溝通。
3、中學(xué)的女學(xué)生不聽(tīng)話怎么辦?
正處于青春叛逆期的孩子,尤其是女孩子,逆反心理特別重,如果一味地批評(píng),譏諷,挖苦,嘲笑,恐怕會(huì)適得其反,作為老師,如果和她坐下來(lái)以平等的態(tài)度談一談,或者像母親一樣去關(guān)心她,愛(ài)護(hù)她,應(yīng)該收到很好的效果!本人在上中學(xué)的時(shí)候,就遇到了一個(gè)尖酸刻薄的班主任,因?yàn)槲冶容^淘氣,她就時(shí)不時(shí)地打壓我,挖苦我,可以說(shuō),她對(duì)我的態(tài)度影響了我一生的發(fā)展!作為一個(gè)園丁,你偶爾不經(jīng)意的一句話可能就會(huì)影響一個(gè)孩子的一生!奉勸各位園丁好自為之,不要把在社會(huì)上和家庭中的負(fù)面情緒帶到課堂上和學(xué)生中,你每一個(gè)平平常常的工作日都是每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)中重要的一天!。
4、女生作為一個(gè)初一的班長(zhǎng),同學(xué)不聽(tīng)話,怎樣管理好班級(jí)?
元寶爸爸家里也有一個(gè)擔(dān)任小學(xué)班干部的小姐姐,也曾經(jīng)遇到過(guò)一些困難,對(duì)于題主的這個(gè)問(wèn)題,談一下我的看法,端正心態(tài)很重要班干部的身份,既是一份榮譽(yù),更是一份沉甸甸的責(zé)任,班干部是官,又不是官,需要協(xié)助老師完成日常的班級(jí)管理、事務(wù)性的工作,事情不少,獎(jiǎng)勵(lì)不多,甚至可能要受不少委屈。所以,選擇做班干部,一定要有足夠的犧牲和奉獻(xiàn)精神,抱著學(xué)習(xí)、鍛煉自己的心態(tài)去做好這份工作,如果做不到,寧可不當(dāng)這個(gè)班干部,畢竟,中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力很大,做班干部肯定要投入時(shí)間精力的,
不要擺架子現(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都有自己的個(gè)性、想法,不會(huì)輕易的服從誰(shuí)的強(qiáng)權(quán)管理,如果你擺出班干部的架子,對(duì)同學(xué)們指揮來(lái)指揮去,會(huì)很容易被同學(xué)們反感、孤立,不僅無(wú)法完成班干部的工作職責(zé),還會(huì)給自己以后的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)很多問(wèn)題和困擾。說(shuō)白了,班干部就是老師和同學(xué)們之間的橋梁,也是老師的助手,在這個(gè)過(guò)程中,誠(chéng)懇待人,積極做事,才有助于做好班干部這項(xiàng)工作。