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生活中的啟示,生活中的啟示作文 必采

來源:整理 時間:2023-01-09 15:38:25 編輯:好學習 手機版

1,生活中的啟示作文 必采

生活的啟示周末我與媽媽去了鄉下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼簾。  仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。  我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經盡力了!”  蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。  我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!  生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把“啟示“送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著,每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發現“啟示“。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。【美文欣賞,僅供參考,祝你學習進步!】
同問。。。

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2,生活中的啟示 作文大概600多字左右急求 今天就要

生活中的啟示 生活永遠是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變了我自己。 一個人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨釣的老人,便于他攀談起來。白發蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚。”說著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時起,我改變了,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報。 在長沙我與老哥最親,他在國外讀書 ,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離上午日子,記得每次送哥哥去機場時,以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當此時,哥哥會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”現在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!” 曾經很在乎別人的評價,對于別人的無禮、謾罵,會固執地據理力爭,而現在呢?在經過了多少年生活的洗禮后,才發現當時自己有多可笑。我完全可以不去理會,現在的我已經能夠對那些“冷嘲熱諷,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫! 面對困難我變得更堅強;而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對…… 生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”

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3,生活的啟示作文400字

生活的啟示   如浩瀚的大海中眾多的魚兒,如大氣層繁多的氧氣,如廣闊的土地上眾多的人群。語文,她無處不在。生活中任何一個角落都有語文的足跡。不必大費周折的去尋找,在任何地方都有他的足跡。   漫步在大街上一個個廣告映入我的眼簾,這些廣告不僅具體、生動、形象也更能體現出這些產品的獨特與新奇。如只融在口,不融在手的巧克力;“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請先給心靈裝上玻璃吧!的眼鏡廣告。還有利用頂針的手法寫出;“車到山前必有路,有路必有豐田車。”的廣告。這些廣告在宣傳的同時,還有利于我們學習語文,寵,從大體上看這些廣告流暢、押韻。    生活離不開語文,在學習了六年的語文后,我可以揣摩詩句并且融入其中的情景。我思索,置身于廣闊的沙漠,在夕陽的金黃色中,感受“長河落日圓的情懷;我思索,在我登上乞力馬扎羅山,在云霧中感受“一覽眾山小”的情懷;我思索,夜泊秦淮河畔,在悠悠的笛聲中領略“夜籠寒水月籠沙”的美景;我思索,我坐在明月下,體會稻花香里說豐年,似乎還聽到了“蛙聲一片。”    生活里離不開語文。是的!語文像空氣無處不在,小至人們平常的交談,大至史書記載。“生活處處有語文”。    生活離不開語文,但語文就是漢字的“石塊”嗎?不是,當然不是,還有標點,標點可使文字有另一般意思。我這就有這么一個故事。    唐朝時,有一位書生到一位好友家做客,,不料,下午就下起了雨,這雨看起來好像要下一陣子,書生家離這很遠,他想留下,可是又礙于面子,便寫了一張便條“下雨天留客天天留我不留”讓下人交給好友,可下人回來時字條上多了一個標點“下雨天留客,天留我不留”書生礙于面子只好走啦。結果,書生感染風寒死啦。其實他想說的是“下雨天,留客天,天留我不?留。就是這幾個標點卻讓一個人付出了一條生命。    啊!語文,你的用處比山大,你的情意比海深,你的文體讓人醉。    生活處處離不開語文啊

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4,生活中的啟示

生活中的啟示看了《動物世界》這本書后,我從書中了解了啄木鳥、食蟻獸的生活特性,從它們身上我突然想到了一個問題,同時也得到一個啟發。在農村的果園里,我們常常發現害蟲會鉆進樹干及成熟的果子里。為了保護果林,農民們只得不斷地噴灑大量農藥,這樣做的結果呢?不但勞動成本提高,而且人們在食用這些使用過農藥的果子時,超標的農藥殘留往往讓人望而生畏。但如果滅蟲不及時,人們也只能忍痛把那些已經“無可救藥”的果樹砍掉……現在的果園里,也不可能有那么多的啄木鳥來給果樹們看病了。大自然帶給人們有許多啟示:飛機是從蜻蜓飛行的原理中受到啟發的,輪船是仿照海里的鯨魚形態發明的,潛水艇則受到了魚兒通過魚鰾在水中自由升降的啟發……那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機里,我們可以裝上一塊電腦芯片,這樣機器就可以準確無誤探測到病樹。然后,我們可以通過操縱手柄上的一個紅鍵,讓滅蟲機長長的探頭頂端蹦出一個像啄木鳥嘴巴形狀的喙,這樣,就可以輕而易舉地滅殺樹干內的害蟲了。從生活中得到了一個啟發,從而也得到了一個創新的機會。
  有人為了曬東西,曾在相距不遠的兩棵樹上栓了根鐵絲。久而久之,鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進樹干,留下深深的印溝。那棵看上去必死無疑的樹,卻奇跡般的把那無情的鐵箍給吞了進去!而這一切,恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹指點了他,使他重新獲得活下去的勇氣!他深感肅然,便向那棵樹深鞠一恭,并決定,與病魔抗掙到底!   與其說那棵樹挽救了一條生命,不如說是大自然在啟示蕓蕓眾生;要以理性對待生活,對待生命。   有人因工作的失敗,明凈的雙眸染上了幾多煙塵;有的同學,因考試的失利,世界在他眼中頓時黯然失色。然而,成功之路千萬條,條條道路多崎嶇,只要你全身心的去拼搏,柳暗花明春又綠;只要你矢志努力,有志者事竟成 。   那些成天生活在陰影中的人們,可曾想過:臘梅討厭冬的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諦;落葉對這個天地無比依戀,然而,當秋風吹來,它毅然的飄落,告別那美麗的世界,呵護明年將要萌發的草根   在漫漫人生旅途中,人的心靈需要浩瀚于藍天,接受風霜刀劍的洗禮;需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的考驗;需要馳騁于荒原,接受荊棘沼澤的磨礪 這樣,人
生活就象海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。 ——馬克思 研究生活的人才能從生活中得到教訓。 ——克柳切夫斯基 未經思索的生活是不值得過的。 ——蘇格拉底 生活中沒有什么該怕的事,只有該懂的事。 ——佚 名 灰色的理論到處皆有。我的朋友,只有生活的綠樹四季常表,郁郁蔥蔥。 ——歌 德 有所作為是生活中的最高境界。 ——恩格斯 你的意志已準備好了,你的腳步也就輕快了。 ——赫爾巴特 生活是有錢人的一場喜劇,窮人的一場悲劇;是智者的場美夢,是愚人的一聲游戲。 ——諺 語 生活里是沒有旁觀者的。 ——伏契克 生活得最有意義的人,并不就是年歲活的最大的人,而對生活最有感受的人。 ——盧 梭 生活比膽汁還要苦,但如果沒有膽汁,就誰也沒有生活。 ——阿爾特 有兩種生活,一種是燃燒,一種是腐爛。 ——波蘭諺語 如果我們每天的生活總是平平常常、毫無變化,那么生活多年與生活一天是一樣的。完全的一致就會使得最長的生命也顯得短促。 ——曼 恩 讓睜眼看著玫瑰的人,也看看它的刺。 ——泰戈爾 人應起碼每天聽首小歌,讀首好詩,看幅好畫,如有可能,說幾句合情合理的話。 ——歌 德 生活這樣美好,活它一千輩子吧! ——貝多芬 生活就是這樣:貢獻得最多的,往往也正是要求最少的。 ——車爾尼雪夫斯基

5,求生活中的啟示 作文

歲月無情,它載著生活悄然在我身邊徘徊了十六年,我情不自禁想問:“生活除了給我留下生長的痕跡以外,就別無它有了嗎?”  不,生活給予的還有許多啟示。  當我開始學會撒謊,把自己種下的苦果給別人嘗時,我看到那人委屈而無奈的眼神;生活給了我批評和改正的決心;生活啟示我:要讓自己問心無愧,就必須敢做敢當,堅持誠信的原則。  當我第一次為達到目的而拼命時,不知不覺目的早被甩在背后,我才發現“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺是多么奇妙;生活啟示我:一切成功,都源自拼和狠。  當我因自傲和朋友大大出手時,他沒有還手,而是說他忍了;生活給了我懲罰,它讓我懂得了自責和內疚的感覺,生活啟示我:知己難逢幾人留,不珍惜朋友,就會一輩子孤獨,你的世界就會只有灰。  當我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時,我發現了自己的無聊和單純,這次生活沉默了;生活啟示我:人是感情做的,但抒發在不恰當的時候,它就成罪了。  現在看著這些我經過的生活必經之路,從那些記憶中,我發現了生活給了我許多歡樂和悲傷;生活啟示我:只要你用心對待每一天,每一天都不止五彩了!  時間依舊不知疲倦地跑,現在如此,將來也如此;認真對待生活。領悟它給你的啟示,因為生活給我們的啟示,每一個都是生命的真諦! 爬竿的啟示第二節是體育課,張老師宣布說:“這一節體育課,我們進行爬竿測驗和練習。”我嚇了一跳,因為我看見別人爬過,我不敢爬,怕自己摔下來。我正想著,張老師已經宣布爬竿開始了。還好,第一個不是我而是葉楓。他像一只猴子,敏捷地縱身一跳,兩手緊緊地夾住竹竿,蹭蹭地往上用力蹬,一眨眼的工夫,就爬到了頂端,同學們用贊許的目光望著他,盡情地為他鼓掌。我心里想:“在一個班級里,他能爬上去,我怎么爬不上去呢?”終于輪到了我,我信心百倍地往上一跳。兩手交替著往上拉,兩腿夾住竹竿。當兩手向上一拉時,我的身子一縮,兩腿往上一抬就緊緊地夾住竹竿。這樣,我一下一下地,花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎,真可惜。我的力氣已經沒有了,不想再往上問了。我停在半空中,呼哧著耷拉著腦袋,無精打采地向旁邊一根竹竿望去,忽然眼睛一亮,只我的好朋友陳旭也和我爬得一樣高了,雖然他頭上的汗一個勁地往下流,但是他還在艱難地蠕動著自己的身體,使勁往上爬。一下子,我也來了力量,學著他的方法,一只手在上一只手在下兒往上拉,兩腿再夾著竹車用力往上蹬。我鼓勵自己,不要灰心,一定會爬上去的……我的兩手通紅。近了,更近了……我頑強地兩手用力一拉,腿一蹬終于爬到了頂端。同學們雷鳴般的掌聲,在我耳邊回響。通過這次爬竿,我懂得了一個道理,做任何事,都要有信心,都要掌握方法。這樣,事情就能成功。
生活像一杯濃咖啡,如果懷著囫圇吞棗的心態去對待它,只能嘗到苦苦滋味;如果用心細細品嘗,則會是另一種味道:香甜,仿佛杯種盛著滿滿的一杯溫情,使人品后更覺溫暖。生活像一本厚厚的哲理書。書中的內容包羅萬象,豐富多采,無論是平凡的人,還是尊貴的人,生活都不會偏向誰。但善于生活的人往往是親近生活的人,生活給他鋪好一條通往陽光的大道。而平日里愁容滿面,精神不振的人,恰好是逃避生活的人,那些人不注重現實生活,而終日幻想未來,結果生活對他的懲罰卻是;生活沒有活氣,無論做什么事都到處碰壁。我們千萬別做后者,而應該選擇前者,精神飽滿地面對每一天的生活,要明白我們是“品味”生活,而非“熬”生活。相信生活給你的快樂比你的付出要多得多。生活是一座橋,一座既長又充滿挑戰的橋。每當我長大一歲時,我便想到自己又向橋那頭逐進了一步。橋那頭是什么?地獄、天堂,還是什么極樂世界。其實這些都無關緊要,重要的是我在過橋時所體會到的酸、甜、苦、辣的事情,這些事情攢起來。就成了有喜有悲、有滋有味的生活。我也是這樣。 在我的房間里,掛著一幅<<小鴨下水>>的漫畫.它可有意思了:上面印著鴨子家庭發生的故事。有一天,小鴨子看見班上的一位同學學會了游泳,在學校里可出風頭了,一會兒蛙泳,一會兒仰泳,神氣極了。它好羨慕,放學后一回到家就鬧著要學游泳。它的父母對它百依百順,很快就答應了,并且準備好了太陽傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累得滿頭大汗。鴨爸爸呢——它緊緊得跟在后面,一手撐著大大的太陽傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。這幅漫畫諷刺了當今社會家長對孩子的過分溺愛。呼吁廣大家長們不要給孩子太多的溺愛,要讓孩子自己去實踐生活。 我在報紙上也曾看過這樣一則報道:有一位神童,經過了一番努力考上了國內的一所名牌大學。可是因為他只知道學習,對其它事情都不會做,甚至連基本的生活都不能自理,要他的母親為他打理,因此被受同學的嘲笑,身心受到嚴重刺激。為了他的健康成長,學校只好命其退學。仔細推究,那都是溺愛惹的禍。 還有一個故事,那是發生在富翁身上事。有個富翁,他有一個兒子,但這個富翁從不輕易地滿足自己兒子的要求。有一次,他的兒子請求他買一輛山地車,可他的父親卻說:“你先修整好院子里的那塊草坪,我會按月發給你工資。”旁人對此很不理解,說:“你那么有錢,為什么連一輛山地車都不給孩子買呢?”那位富翁父親回答:“我并不想寵壞孩子,我要讓我的孩子從小學會自立,自己去賺錢!”一個月后,富翁的兒子高高興興地領著自己賺的錢買了一輛山地車。與前面的那一位母親相比,這位父親是明智的。如果孩子不接受生活上的磨練,將來能成為棟梁之材嗎? 我以前在家里同樣也是個小公主,爸爸媽媽不要我做除了學習以外的任何事情。但是有一天,吃完晚飯后,我正準備做英語作業,媽媽卻對我說:“從今天開始,碗由你洗。如遇到特殊的情況則可以幫幫你的忙。”我當時雖然有些驚訝,不明白媽媽為什么會突然之間要我洗碗,但我還是很高興地接受了這個任務,于是我學會了洗碗。當天晚上,媽媽送了一幅《小鴨下水》的漫畫給我,此時我明白了媽媽的良苦用心,我把這幅畫掛在了我的房間里。慢慢地,我還學會了一些別的生活技巧。這些都是父母放手鍛煉的結果。 看著這幅漫畫,再次引起了我的深思。祖國的未來需要我們來建設,21世紀需要我們來描繪,我們連民族賴以生存的道德素質都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像鴨子寶寶那樣,我們要獨立地面對生活。否則,將永遠躺在父母懷里哭!

6,生活的啟示五百字作文

“為什么,我活著?”很多次,我這樣問自己,人為什么要活著呢?我又為什么在這個險惡的世界苦苦掙扎呢?越想弄清楚就越發糊涂,人世間有許多事情是我們所不能明白的。這個世界有太多的人被生活的重擔壓得透不過氣來,這樣的生活不痛苦嗎?有些人生來富貴,不愁吃穿,過著奢侈放蕩的生活,這樣的生活又有何意思?到不如勘破生死,遠離紅塵的喧囂,采菊東籬,悠然自得。活著為了什么?畢竟現實太過殘酷,生活太過艱辛!現實社會激烈的競爭,讓我們不得不為了生計而勞累奔波于外;多少人在這弱肉強食的自然規律面前,倍受困苦的侵撓,償不盡的酸辣。在我苦思冥想之時,是一只弱小得不能再弱小的飛蛾告訴我這個答案的。那是一個平靜的晚上,估計是因為現在是假期吧,大家都去旅游了吧!夜空也格外的寧靜,我想鳥兒們也休閑去了吧!家中只剩子母倆,母親在家中休息,而我則已為人生而思考了兩三個小時了,我是一個耐不住性子的人,顯然此時的我已是煩得不可開交,再加上眼前的那只可惡的飛蛾的搖晃,已是火上加油,我的眼里閃爍著一股無法截止的怒火,牙咬的格格作響,最終已忍不住了,一手把飛蛾打下,大聲呵斥到:小子不想活了,敢在老子頭上動刀。此時那只被我打下的飛蛾,正在我的書桌上痛苦地掙扎著,我舉起右手正想打下去,可我舉到一半就縮回來了,因為它不斷地拍打著自己的翅膀,企圖在生命似乎完結的最后一刻,懷著最后的希望,不斷地掙扎,最終飛向了他的藍天,正是它如此地熱愛生活,使從中我得到了我一直思考的答案,一個人生的答案。我活著是因為熱愛生活對美好明天有著無限的期待。我活著完全來源于我本身的力量!當我擁有這種力量時,我會面對大海而心潮澎湃,面對夕陽而獨自落淚,面對冬日里那美麗雪花而感動。也愿意將自己的一生為把這世界變的更好而努力。
生活中的啟示  生活中有許多事都能給人啟示。  在某一個星期六的上午,家里只剩下我一個人,等待著媽媽回家來陪我,我在家里悶悶不樂的,突然有人按門鈴,“叮咚,叮咚”連續幾聲,好像很急似的,我馬上在們的“瞭望窗”向外看,哦!原來是一位陌生人叔叔,“小學生,我是你爸爸的同事,你爸爸說讓我帶你去酒店里吃飯!”那位陌生人叔叔說道,滿臉笑容的我手舞足蹈,但是我不認識這位陌生人叔叔呀!于是我提高警惕,我記得聽媽媽說壞人會對你最喜歡吃的地方,擺出一個誘惑,讓你上當受騙,拐賣給別人!我心想:壞蛋有缺點,我要的人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿自大的說:“壞蛋,你如果不逃警察就來了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚,我就哈哈大笑。  在這里我得到了一個啟示:道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。一個人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
有這樣一本書——書中沒有一個字,卻處處都是學問;書上沒有作者的姓名,但每個人都是書的作者。這本書的名字叫“生活”。善于讀這本書的人,不僅會從中有所發現、得到啟示,還會為這本書增添更新更美的篇章。而我就為這本“生活”增添了更新更美的篇章。我有一個好朋友,她叫楊涵琪。有一次,我去她家做客。我跟她去她的屋子玩,馬上映入我眼簾的是一個大大的書柜,書柜上有很多書:《成語故事》、《一千零一夜》、《寓言故事》……真是應有盡有哇!簡直就像一個小圖書館呀!我問楊涵琪:“可以借我一本書嗎?”“OK!”她爽快地答應了。“謝謝你!”我說道。我的眼光一下子投到了一本叫《隨風而來的瑪麗阿姨》的書。我說:“就這本吧!就在周五還給你!”“沒問題!”四天后,我已經看完那本書了,因為內容很吸引人,我還想再看一遍,今天就應該還那本書了。因為她管我沒要,所以我就沒還。我回到家,打開那本《隨風而來的瑪麗阿姨》看了起來。媽媽到我房里來,問:“是楊涵琪的嗎?”“嗯”“答應什么時候還啊?”媽媽又問了起來。“本來是今天,可是楊涵琪沒管我要,所以就沒還。”我不耐煩地回答著。“孩子,你錯了。答應別人的事就要遵守諾言。正所謂與朋友交,言而有信。你不遵守諾言,別人又怎么會相信你呢!”媽媽嚴肅的說,說完便關上我屋子的門。第二天,我就把那本書還給楊涵琪了,并跟她道了歉。交朋友一定要守信用,講誠信。媽媽的教誨,使我一生受用不盡。
今天,我在放學路上發現了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動,還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無能為力,因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說,的確太龐大了。 我目不轉睛地盯著它們,看看事情會怎么發展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說,是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴,只見它一會兒從大青蟲頭部拉,一會兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數,可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家,哪知奇怪的事發生了,只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動,我正納悶,不知它要干什么,不一會兒,成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后,龐大的青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回了巢穴。 啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。 小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。 記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續觀察,它又想用前腳推著餅干前進,可是餅干就是不動。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了.小螞蟻又在餅干前來回走動,好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧。正當我起身準備走的時候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。肌琺冠貉攉股圭癱氦凱 一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干,但是當許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以,我們要學會團結合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

7,生活中的啟示作文五年級

生活中的啟示生活就像一本書,在這本書中你總能發現許多知識。那天,我在寫作業。爸爸過來澆灌花草,并用毛巾擦拭葉子上的灰塵。那神情,仿佛擦的不是花草,而是珍貴的寶物。我不經意間問了一句:“擦它有什么用?”沒想到爸爸卻意味深長地對我說:“照顧身邊的每一個人或物,自己就會感受到快樂。”是呀,生活中只有你善待別人,別人才會善待你,只有你尊敬別人,別人才會尊敬你。世界上許多事情都是這樣。看著被爸爸精心擦拭的綠蘿,我的腦海中就會浮現出爸爸對我說的話。原本幾天前還一副死氣沉沉的綠蘿,如今青翠欲滴,讓人油然而生一種快樂的心情。房間里的空氣也被凈化了,屋內到處都充滿著泥土的芳香。再看我的書桌,忘記整理,書[小學生作文www.ZixueKaoShi.neT]亂七八糟地堆在桌子上,筆在桌子上睡大覺,橡皮末淘氣地在在桌子上玩耍。我耐心的收拾著,書被一排排地碼放起來,筆回到了各自的“崗位”上,橡皮末也被我“驅逐出境”了,一切都井然有序,頓時,我的心情高興了起來。爸爸的教導讓我一生受用不盡——照顧身邊的每一個人或物,自己就會感受到快樂。
親愛的爸爸媽媽: 你們好,當我展開這張叫情感的紙時,滿腦子只有兩個字:感恩。 在這個世界上,在蕓蕓眾生中,我可以沒有朋友、沒有同學、甚至沒有兄弟姐妹。但是,我不可以沒有你們。在我的血脈里流動著你們的血,世界再也沒有比這更偉大的了。 你們都借給了我“還不清的債”,可這些“債”卻是不經意的“杰作”。可我還是非常的感謝你們,如果沒有這些“債”也就沒有今天的我。然而,“債”是以不同的方式降臨的。 你們賦予我血肉之軀,養育我長大,教會我認識自己、認識世界。讓我成為對世界,對人類有用的人。在我成長的過程中,我記下了生活中感覺幸福的一點一滴,感覺得到你們那無盡的關愛,感覺得到你們為了我默默的奉獻&hllip;&hllip;原來那個老是沖著自己發火的爸爸,其實是很愛自己的;在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛。愛讓我的世界充滿了溫暖,沒有愛的生活就像冬天落光樹葉;生活沒有愛,即使最可愛的微笑都是勉強&hllip;&hllip;尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光,微笑,迷人的醉意! 女兒在一天天的長大,慢慢地明白了你們的用心良苦。以前,你們對我的嘮叨,我熟視無睹,充耳不聞,現在才知道那是世界上最美的語言;以前,我不明白為什么在我摔跤時,你們總是讓我自個兒爬起來,現在才知道不扶我是要我學會堅強;以前,我抱怨你們沒能給我山珍海味,綾羅綢緞,現在才明白你們給我的是無私的愛,只有你們的愛才是世界上最大的財富。你們的愛,就像一杯茶,把苦澀保留在心中,散發出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽,感謝你們的用心良苦。 你們的愛――太陽般溫暖 你們的愛――春風般和煦 你們的愛――百花般美麗。 爸爸您是山,您的愛是偉大的,堅實而又廣博的。您使我學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。媽媽您是海,您的愛是溫暖無私,淳樸而又細膩的。您教會了我如何去感恩生命,感恩生活,如何去用愛心善待世界上的每一個人和每一件事。每個人成長的階段都離不開爸爸媽媽的養育和教育,然而在我人生的道路上,第一位啟蒙老師就是你們。漫長的人生道路,你們像我的伙伴,讓我的道路上不孤單;你們像一盞永不熄滅的燈,為我照亮人生的道路,讓我看清前進的道路;你們像一位導師為我指點迷津。爸爸媽媽,你們日夜為我操勞,我真的很感謝你們。你們像我的朋友,當我心情不好的時候陪著我,為我解愁;當我學習氣餒的時候你們用愛支撐我前進;你們無私、無微不至的照顧我,使我能夠這樣健康、茁壯地成長。你們時刻都提醒我要學會用一顆感恩的心去面對生活,善待生活、寬容處世、摒棄惡念。去發現生活中的美好事物,對于每一件美好的事物都心存感激。這樣,就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來對待生活中的挫折了。 感恩是一種溫暖的情感,像一條緩緩流淌的小溪。輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。是你們用博大的胸懷與深沉的愛包含了我的一切優點與缺點。慷慨的送給我一個屬于自己的空間。讓我伸展雙臂。是你們給了我來到這個世界的權利。是你們給了我鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,我都回珍惜活著的美好。 親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了,感謝你們用翅膀為我遮風擋雨,撐起一方晴空;感謝你們吞吐著我的委屈,包容著我的過錯,做我的堅強后盾;感謝你們無私的為我付出那么多。我決定在以后的日子離,用我的懂事為你們少添白發,用我的成績帶給你們欣慰,用我的孝心帶給你們快樂。爸爸、媽媽,我愛你們。 祝你們萬事如意 愛你們的女兒 2007。2。16
蜘蛛織網的啟示 星期天,我在陽臺上遇見了一只蜘蛛。很小,不過還挺有魅力的。每天都在我的陽臺上“閑逛”,它的網不是被風吹爛,就是被我的淘氣的弟弟妹妹用木棒搗爛。唉,真可憐呀,倒是它織的網給我留下了深刻的印象。 有一天,我早早的就起了床。去了陽臺,碰巧,它剛剛就在我的陽臺上,還沒走出來呢。然后它慢慢地從這一根走到那一根,又從一根走到那一根……。好慢喲,好像一個慢悠悠的蝸牛一樣,無精打采的。過了半個小時,它終于要織網了。首先,它要在第一個桿上,分泌出一條絲到另一根桿上,又在另一根桿上傾斜的用一條絲又連住了這一根……,反復做幾十次。終于把網織好了。只見它在網上跳來跳去,好像它很高興的樣子,我終于可以不用站了。突然,天氣不知怎么了,老是電閃雷鳴。突然,一陣風,把網劈成了兩半。蜘蛛又把網射到另一個桿上,這樣吊著。它好像情緒低落,很不高興。自己辛苦半個小時才把網織好的。只見蜘蛛又跳到另一個桿上,好像不灰心,又用半個小時把網織好。不巧,不知不覺的,像鋒利的針一樣的雨,滴答滴答的往下落。突然,風幫雨點改變了方向,吹來我家的陽臺上,雨點把網刺成了兩半。雖然它織的網幾次都被打破,但是蜘蛛就是不灰心,繼續把網織好。終于,沒有厄運纏在它的身上了。它離開了,因為它織了上十只網,筋疲力盡,所以就離開了。 蜘蛛織網給我留下了深刻的啟發:即使跌到了一百次,也要從第一百零一次站起來!
聽說螞蟻最喜歡吃甜食了,我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后我就蹲在那里,開始等待螞蟻的出現。等了好久,可我還是沒有看見一只螞蟻,我想:是不是我把食物放得離它們的窩太遠了,致使它們聞不到香味,而沒有被吸引過來,于是我試著把食物向前移了一點,終于第一只螞蟻出現了,我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干,只見它先在餅干的周圍轉了幾圈,然后左推推,右搬搬,然而餅干對它來說簡直就是龐然大物了,不管它怎么努力,餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣,沒想到它把頭轉向了旁邊的幾粒白糖,這一次它沒費什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前,慢慢地爬進了它的家。過了一會兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍慢慢地向餅干移來,終于看見“泰山”了,他們欣喜若狂,靠近“泰山”后一擁而上,螞蟻越聚越多,終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量,推移著“泰山”向它們的家緩緩前進。。。。。。。我被這種精神深深地感動了,他給我了一個啟示:一只小小的螞蟻竟然有著如此強大的團隊精神,它們知道團結就是力量,那么如果我們每個人都能夠明白這個道理 ,還有什么事情會做不到呢?
生活像一杯濃咖啡,如果懷著囫圇吞棗的心態去對待它,只能嘗到苦苦滋味;如果用心細細品嘗,則會是另一種味道:香甜,仿佛杯種盛著滿滿的一杯溫情,使人品后更覺溫暖。生活像一本厚厚的哲理書。書中的內容包羅萬象,豐富多采,無論是平凡的人,還是尊貴的人,生活都不會偏向誰。但善于生活的人往往是親近生活的人,生活給他鋪好一條通往陽光的大道。而平日里愁容滿面,精神不振的人,恰好是逃避生活的人,那些人不注重現實生活,而終日幻想未來,結果生活對他的懲罰卻是;生活沒有活氣,無論做什么事都到處碰壁。我們千萬別做后者,而應該選擇前者,精神飽滿地面對每一天的生活,要明白我們是“品味”生活,而非“熬”生活。相信生活給你的快樂比你的付出要多得多。生活是一座橋,一座既長又充滿挑戰的橋。每當我長大一歲時,我便想到自己又向橋那頭逐進了一步。橋那頭是什么?地獄、天堂,還是什么極樂世界。其實這些都無關緊要,重要的是我在過橋時所體會到的酸、甜、苦、辣的事情,這些事情攢起來。就成了有喜有悲、有滋有味的生活。我也是這樣。 在我的房間里,掛著一幅<<小鴨下水>>的漫畫.它可有意思了:上面印著鴨子家庭發生的故事。有一天,小鴨子看見班上的一位同學學會了游泳,在學校里可出風頭了,一會兒蛙泳,一會兒仰泳,神氣極了。它好羨慕,放學后一回到家就鬧著要學游泳。它的父母對它百依百順,很快就答應了,并且準備好了太陽傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累得滿頭大汗。鴨爸爸呢——它緊緊得跟在后面,一手撐著大大的太陽傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。這幅漫畫諷刺了當今社會家長對孩子的過分溺愛。呼吁廣大家長們不要給孩子太多的溺愛,要讓孩子自己去實踐生活。 我在報紙上也曾看過這樣一則報道:有一位神童,經過了一番努力考上了國內的一所名牌大學。可是因為他只知道學習,對其它事情都不會做,甚至連基本的生活都不能自理,要他的母親為他打理,因此被受同學的嘲笑,身心受到嚴重刺激。為了他的健康成長,學校只好命其退學。仔細推究,那都是溺愛惹的禍。 還有一個故事,那是發生在富翁身上事。有個富翁,他有一個兒子,但這個富翁從不輕易地滿足自己兒子的要求。有一次,他的兒子請求他買一輛山地車,可他的父親卻說:“你先修整好院子里的那塊草坪,我會按月發給你工資。”旁人對此很不理解,說:“你那么有錢,為什么連一輛山地車都不給孩子買呢?”那位富翁父親回答:“我并不想寵壞孩子,我要讓我的孩子從小學會自立,自己去賺錢!”一個月后,富翁的兒子高高興興地領著自己賺的錢買了一輛山地車。與前面的那一位母親相比,這位父親是明智的。如果孩子不接受生活上的磨練,將來能成為棟梁之材嗎? 我以前在家里同樣也是個小公主,爸爸媽媽不要我做除了學習以外的任何事情。但是有一天,吃完晚飯后,我正準備做英語作業,媽媽卻對我說:“從今天開始,碗由你洗。如遇到特殊的情況則可以幫幫你的忙。”我當時雖然有些驚訝,不明白媽媽為什么會突然之間要我洗碗,但我還是很高興地接受了這個任務,于是我學會了洗碗。當天晚上,媽媽送了一幅《小鴨下水》的漫畫給我,此時我明白了媽媽的良苦用心,我把這幅畫掛在了我的房間里。慢慢地,我還學會了一些別的生活技巧。這些都是父母放手鍛煉的結果。
生活永遠是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變了我自己。 一個人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨釣的老人,便于他攀談起來。白發蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚。”說著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時起,我改變了,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報。 在長沙我與老哥最親,他在國外讀書 ,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離上午日子,記得每次送哥哥去機場時,以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當此時,哥哥會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”現在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!” 曾經很在乎別人的評價,對于別人的無禮、謾罵,會固執地據理力爭,而現在呢?在經過了多少年生活的洗禮后,才發現當時自己有多可笑。我完全可以不去理會,現在的我已經能夠對那些“冷嘲熱諷,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫! 面對困難我變得更堅強;而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對…… 生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!” 參考資料:http://www.ltzw.com/zuowen/person/1-3000/1497/5731.htm
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