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1，江蘇高考改革新方案

江蘇新高考方案正在醞釀改革，目前最有可能的模式是高考考語文、數(shù)學(xué)以及文理"小綜合"，而英語將實行一年兩考，不再計入總分，而是以等級計形式計入高考成績，高校在錄取時將對英語等級提出要求。

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江蘇高考改革新方案

2，今年江蘇高考改革

具體情況還未出爐國家教育部日前已明確高考方案改革的三條基本原則：一是文理不分科;二是減少考試科目數(shù);三是對英語考試進(jìn)行改革。蘇省教育廳廳長沈健表示，江蘇高考方案已經(jīng)有了初步的方案實施意見：““第一是要合理確定考試的科目和計分方法;第二要提高學(xué)校對考試科目的要求和學(xué)生的自主選擇權(quán);第三要強化學(xué)校的自主招生;第四考試要由專門機構(gòu)來組織實施，政府加強宏觀管理，社會加強監(jiān)督。” 　　不過，沈健透露，按照教育部的要求，具體方案現(xiàn)在還不能向社會進(jìn)行公布。曹衛(wèi)星則指出，接下來還要加強學(xué)科命題研究，著重考查學(xué)生創(chuàng)新思維和分析解決問題的能力。逐步推進(jìn)普通高校基于高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價多元錄取機制;對自主招生試點院校實行高考、高中學(xué)業(yè)水平測試、綜合素質(zhì)評價與高校測試相結(jié)合的綜合加權(quán)錄取模式;對高職院校加快推行高中學(xué)習(xí)成績、學(xué)業(yè)水平測試和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的申請注冊錄取模式。

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3，最近幾年江蘇高考會改革嗎

江蘇高考制度至少三年會保持穩(wěn)定 13日，江蘇省教育廳廳長沈健作客人民網(wǎng)。在訪談中，沈健介紹，江蘇省高考制度至少三年會保持相對穩(wěn)定。沈健介紹，高考制度的改革，必然對高等教育的專業(yè)人才的選拔和基礎(chǔ)教育，特別是高中階段的基礎(chǔ)教育的改革產(chǎn)生重大的影響，社會廣泛關(guān)注。江蘇省在2008年在全國率先實施高考制度的改革以后，2009年做了進(jìn)一步的微調(diào)完善，2010年以后，一段時間，至少三年會保持相對穩(wěn)定。（人民網(wǎng)）本科和專科考試將分開進(jìn)行教育部政策法規(guī)司司長孫霄兵說，未來教育改革將對全國本科和專科考試加以改變，報考專科的不需要參加國家高考。孫霄兵說，群眾反映如果高考不改革，整個中小學(xué)教育會受到一定影響，因此此次考試招生制度也是改革重要內(nèi)容。教育部表示還是應(yīng)該有一個高考制度，因為全國統(tǒng)一高考是保障教育公平的基本制度。但是高考制度必須改革，對本科考試和專科考試加以改革。“我們計劃在全國只推行本科考試，專科考試下放到省里，報考高職、專科的考生就不需要參加全國高考。”孫霄兵說。

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4，江蘇高考其他省高考有何不同

江蘇省是自主命題，高考考核方式是：語數(shù)外總分+兩門選修科目等級，報考資格需要滿足高二時學(xué)業(yè)水平測試4C1合格，即你除選修科目以外的四門必修科目最低都達(dá)到C級和計算機合格，報考本一院校資格是必須語數(shù)外總分達(dá)到本一省控線加上選修等級雙B以上，本一院校一般要求選修科目達(dá)到1A1B或雙A，報考本二院校資格是必須語數(shù)外總分滿足本二省控線加上選修等級雙B以上。本三院校要達(dá)到本三省控線，選修等級要求一般是高校決定，專科分為專一專二，同樣要達(dá)到專一專二省控線。本三專一專二同時報考。其他省份高二時也有和江蘇省學(xué)業(yè)水平測試類似的考試，大文大理考試，所考科目也要合格。高考時大部分采用3加2模式，即語數(shù)外加文綜或理綜。總分750分。只要總分達(dá)到省控線就可以報考，還有很多省份是在分?jǐn)?shù)出來之前自己估分填報志愿。二不像江蘇省報考時會有很多條件限制。江蘇是成績出來后再填報志愿。江蘇省教育體現(xiàn)出各科目要全面發(fā)展。綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)能力比較強。

無論文科還是理科，只有語數(shù)外三門算分，文科考試科目占有2/3，導(dǎo)致了理科生的理科（物理、化學(xué)、生物）水平普遍低于外省；數(shù)學(xué)是真的難。和全國卷對比下就知道了，不吹不黑，全國卷數(shù)學(xué)跟江蘇省中考水平差不多。而且江蘇高考沒有選擇題，無疑增加了難度；江蘇高考語文作文評分十分嚴(yán)格，和其他省動不動50多分不同，很多江蘇籍985/211的學(xué)生高考作文可能只有40出頭；江蘇高考英語不是最難的，最難的應(yīng)該是上海卷，但是江蘇學(xué)生的英語水平普遍高于其他省份；全國卷最大的特點是題型常年不變，所以復(fù)習(xí)時相對簡單省事，而江蘇高考仿佛是個“神經(jīng)病”，題型年年改變，普通高中的老師永遠(yuǎn)無法壓中考題，但是像南師附中這類的超級中學(xué)因為每年都有教師參與命題，所以猜題水平高。這也是一種“馬太效應(yīng)”；江蘇是全國高考改革試點，每兩年就會出現(xiàn)一次大改革，所以常年人心惶惶，無法像其他省一樣形成穩(wěn)定的復(fù)習(xí)套路，對老師也是有很大的挑戰(zhàn)。