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1，九年級思想品德是一冊的么

是的九年級思想品德全一冊

九年級思想品德是一冊的么

2，初三思想品德問題

尊重勞動:《勞動法》頒布尊重知識:未成年人也享有智力成果權尊重人才:犯人有貢獻減刑尊重創造:開展科技創新大賽

初三思想品德問題

3，九年級思想品德試卷

http://www.375edu.cn/html/zz/jnjzz/list_75_1.html 這里有很多九年級思想品德試卷。

九年級思想品德試卷

4，初三孩子家長填寫思想品德

家長要堅持實事求是的原則，正確評價孩子的成長與進步。從尊敬師長、同學交往、文明禮儀、熱愛祖國、拾金不昧、樂于助人等方面評價，不要流于形式，要能夠體現孩子的成長足跡。

5，濱海大港20102011學年度第一學期九年級思想品德活頁一的答案

http://www.dgjy.com.cn/admin/UpFileDoc/2010-9-6/%BE%C5%C4%EA%BC%B6%CA%D4%BE%ED%B4%F0%B0%B8.doc 所有的都在這

6，九年級思想品德簡答題

學生就是用今生所學在現代這個社會上生活下去如果無學生活就是一人困難

學生，當然需要學習知識，但是學生并不僅僅是學習知識。學習知識的目的是為了更好地生活，而要想真正學會生活，必須學習一定的知識。所以，學生最基本的涵義是學會生活，這個基本涵義中本來就包括學習知識。學習是學生的責任我很贊同這一點，就像教師，傳道授業解惑。無論在什么崗位，做好自己的本職工作，不在其位不謀其政，這就是我們的責任。

7，九年級思想品德答案

參考答案 1、B 2、C 3、D 4、D 5、B 6、B 7、B 8、A 9、(1)子女的責任是孝敬父母；學生的責任是遵守學校紀律、完成學習任務；社會成員的責任是維護正義、熱愛和平、保護環境等。(若答符合相應角色，均可) (2)(圍繞履行受教育的義務、培養良好的學習習慣和科學的學習方法等方面回答言之有理，可酌情給分) 10、例如：（1）①“微塵”有哪些有優秀的品質值得我們學習？②“微塵”的行為給我們什么啟示？（2）①關愛他人、奉獻社會的責任感；不言代價與回報，做好事不留名等。②關愛他人，奉獻社會是一個公民應盡的社會責任，我們要努力學習科學文化知識，增強自己責任感，逐步樹立為人民服務的奉獻精神，積極參加社會公益活動。（本題屬開放性試題、答案多元化） 11、（1）奉獻精神。2）作為公民，在做好本職的同時，要承擔起關愛社會的責任；當國家困難時，主動為國分憂，與國家共度難關，是公民的責任；我們生活的社會是互相幫助、相互關愛的社會，參與社會公益活動，既承擔社會的責任，又在幫助他人，自身的價值在奉獻中提升；承擔關愛社會的責任就要關注社會，了解社會，積極實踐，奉獻社會。 12、（1）××學校學生參加公益活動情況調查（2）我校學生參加希望工程捐款幫助貧困學生、義務植樹、義務勞動等公益活動極少，說明他們缺乏責任心和關愛社會愛心，對社會關愛的少，了解的少，更談不上傾力奉獻社會了。（3）學校要多開展學生課外實踐活動，學生的責任感；學生要積極參加社會公益活動，了解社會，奉獻愛心等。（開放性試題，只有言之有理即可） 13、（1）利用黑板報、主題班會、宣傳欄、圖片展等進行宣傳；開展向社會福利院的兒童奉獻愛心，捐款活動；開展“走出校門，奉獻社會”的各種形式的公益活動。（2）用自己的行動積極幫助身邊有困難的同學；乘坐公共汽車時主動給老人和兒童讓座；積極參加“清除白色污染”公益活動。（3）上網、查閱圖書資料、走訪、問卷調查等。《不一定是你要的哦！！！》