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1，猜猜他是誰作文200
2，小學(xué)三年級作文250字猜猜他是誰
3，猜猜他是誰200字
4，猜猜他是誰300字
5，三年級作文范文100字猜猜他是誰
6，猜猜他是誰的作文300字猜猜看他是誰
7，猜猜他是誰作文600字

1，猜猜他是誰作文200

他是我的一位好朋友兼數(shù)學(xué)幫助對象。腦袋有些小，像一個豎著的雞蛋。讓人一眼在背后就能知道他是誰。眼睛小卻有神，像天上的兩顆星星。鼻子小卻生動，像是稍有起伏的小山。嘴巴小巧玲瓏。笑起來露出兩排潔白的牙齒，可愛調(diào)皮，生氣起來怒氣沖沖，一副滑稽的樣子。不過生氣后的表情更加生動。性格內(nèi)向又外向，有時靦腆有時活潑。無聊時坐在椅子上雙手托腮一動不動。與他可愛的樣子完全不搭調(diào)?；顫姇r興高采烈，但也只是在教室外邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又回到位子上了。他的成績還不錯，數(shù)學(xué)?？紳M分。有時帶著一副藍色的邊框眼鏡。同學(xué)們給他起了一個外號，叫“某某”。也許你的同學(xué)和我寫的不太一樣，你可以稍微修改一下，歡迎采納哦！

猜猜他是誰作文200

2，小學(xué)三年級作文250字猜猜他是誰

今天是開學(xué)第一天。我高興地走進了我們二年級十班?！　≡诘诙?jié)課快要下課的時侯，葛老師讓我們玩?zhèn)€游戲：《猜猜他是誰》。游戲規(guī)則是：葛老師把全班同學(xué)分成四組。從每大組里挑一名同學(xué)上來，葛老師在事先準備好的白紙上寫下這組某個同學(xué)的名字，然后讓剩下的同學(xué)說說白紙上的同學(xué)的特征、外貌等特點，讓他猜猜。每組有兩次機會。當然大家不能給他打電話。先是我們第一大組猜，結(jié)果我們組沒猜對失去了第一次機會，后來葛老師又給了我們一次機會這一次我們猜對了，而且還得了一顆星！　　最有趣、最有難度的是—葛老師在白紙上寫下了她的名字。這一次可叫白若菲一陣好猜呀！她一次又一次的都沒有猜對，最后在同學(xué)們的提醒下，白若菲終于猜對了！這個游戲真有趣呀！這一天我真高興！

紅仁女引子子緲姍線知野心心可

小學(xué)三年級作文250字猜猜他是誰

3，猜猜他是誰200字

他,活潑機靈,人見人愛.一頭烏黑光亮的頭發(fā)，剪刀似的眉毛，下面一雙炯炯有神的眼睛，鼻子微微上翹，一張嘴巴稍微有點大，難怪他那么能說會道呢！上課時,他思維活躍,發(fā)言積極,任何問題都難不倒他.聽他口若懸河地表達,繪聲繪色地讀書真是一種享受! 他的愛好廣泛：奧數(shù)，作文，打羽毛球，學(xué)英語，跑步……都是他的拿手好戲。當然，“人無完人，金無足赤”.他也有一些缺點，如做事不專注，有時遇到困難還會哭鼻子哩！爸爸媽媽經(jīng)常說：“做事不要三心二意，缺乏恒心”。他也正想改掉這個毛病，可改掉毛病可真難啊！他雖有缺點,但也有優(yōu)點。每天他都會按時完成作業(yè)，他還當了一個“小官”，那就是四人小組的組長。聽了我的介紹，你一定想知道他是誰吧？悄悄告訴你，他就是我——xx市xx小學(xué)xxx班的xxx。如果你想和我交朋友，那就來找我吧。讓我們一起努力，共同進步吧！

猜猜他是誰200字

4，猜猜他是誰300字

猜猜他是誰哎呀，哎呀，我不去了，我不去了，你就饒了我吧！”你聽，他又在投降了，完全沒了剛才神氣的樣子。我不得不用絕招——告訴老師，給他扣分來對付他。他可是最怕我這一招，只要我一說要去辦公室他就悲慘地大喊大叫，就像火星撞地球一樣。別看他個子小，心眼可不少。這所謂的人小鬼大難招架吧。老師讓我們思考問題，他卻不知和同桌在桌子底下偷偷地干什么。我用腳踹了他一下，他就學(xué)著我的樣子假裝在思考問題。我正在記錄題目的答案，他的眼睛偷偷地瞟了我一下，趕緊在自己的本子上寫。他答完題目又和自己的同桌開始講話。我想看看他到底寫了什么東西，于是我伸長脖子去看了幾眼，卻被老師發(fā)現(xiàn)了，在課堂上罰站。他在底下偷偷地笑，真氣人！有一次課堂上，老師說如果誰答對了題目就加分。大家積極舉手，一會兒功夫就有幾個都加分了。他很羨慕，也高高舉手。老師叫他的名字，讓他回答綠豆種子發(fā)芽過程需不需要陽光，他站起來支支吾吾說不清楚，老師說他濫竽充數(shù)。倒扣一分，全班哄堂大笑！“他”——我們班的開心果：胡超杰，即搞笑也愛耍小聰明！給我們帶來了歡笑。

5，三年級作文范文100字猜猜他是誰

這一位，他是男的，很帥。他有著一頭很拉風(fēng)的韓流卷發(fā)，圓圓見方的臉上，長著一雙不大的眼睛。可別小瞧了這雙眼，那里可閃耀著智慧的光芒呢！他是老師得力的小助手?？?，窗外下著瓢潑大雨，同學(xué)們要放學(xué)了。他仔細地把一大摞數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》整理好，脫下自己的衣服蓋在上面。然后他冒著雨，以百米賽跑的速度幫候老師送到三年級老師辦公室。一直以來，他都在默默的為班集體的事情而忙碌?？?，猜著他是誰了嗎？你真棒，他確實是咱們的班長王喆璇！

他，中等個子，身材結(jié)實。圓圓的腦袋上長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉蛋胖嘟嘟、紅撲撲的，像個成熟的蘋果；濃濃的眉毛上長著一雙清澈透明的大眼睛，帥氣極了！他，經(jīng)常穿t恤、牛仔褲和運動鞋，可精神了！他是一個活潑好動的小男孩。每當下課時，他總是第一個沖出教室，飛向操場，和同學(xué)們追逐嬉戲，東奔西跑，玩的滿頭大汗。每當上課時，他總是最后一個走進教室，趁老師不注意的時候還悄悄地跟同學(xué)說：“下節(jié)課我們繼續(xù)玩?！彼懽哟?，好沖動。高年級大哥哥找他麻煩，他一點也不畏懼，有時他們打得不可開交，有時跟大哥哥們吵得面紅耳赤，挨過老師不少批評。，還理直氣壯的說：“是他們先挑釁我的！”你看，今天他又沖動了，又被叫到老師辦公室挨訓(xùn)了。他經(jīng)常樂于助人。有一次，高昊吐得滿地都是，同學(xué)們紛紛捂著鼻子躲開了，只有他從食堂拿來煤灰，倒在地上，小心的踩了幾下，然后彎著腰，拿起掃把仔細的掃了起來，老師豎起大拇指，連連稱贊他，同學(xué)們也把贊揚的目光投向他，他開心的笑了。你猜出他是誰了嗎？他就是我們班上的扈凱同學(xué)。

6，猜猜他是誰的作文300字猜猜看他是誰

猜猜他是誰他早晨起來總是慢騰騰的，特別是周末常趴在被子里睡大覺?！爱敭?.....”鬧鐘響了，他把小腦袋慢慢縮進被子一看，才七點半，還早著。不知道過了多長時間爸爸開始叫他了：“快起床，太陽照到屁股了！”這時候他才懶洋洋的揉了揉眼睛，到被子里摸出被子。就拿著玩。又拿起另一只又玩了起來。你們知道他是誰嗎？他就是我，不過我下決心一定要改掉這個壞毛病。

太陽曬屁股。一

生活里每個人都會遇到一些意想不到的困難，有些可以自己解決，有些需要別人的幫助。當你遇到困難卻無力解決，有人及時解了你的燃眉之急，這時，你的內(nèi)心一定會倍感溫暖。我們的班級就是這樣一個團結(jié)友愛溫暖的集體，班里有許多助人為樂的同學(xué)，我經(jīng)常得到熱心同學(xué)的幫助。有位同學(xué)的幫助，留給我特別深刻的印象。我先不說他的名字，聽我介紹完，如果四三班的你能猜出他的名字，說明你有一雙慧眼，因為優(yōu)秀的他被你發(fā)現(xiàn)了。他長得高高大大，虎頭虎腦的。圓圓的臉尖下巴，一雙明亮的大眼睛透著溫和善良。他總是笑瞇瞇的，就是不笑的時候臉上也是一副喜氣洋洋的模樣。大多數(shù)時間他坐后排，有時也坐坐前排。他特愛踢足球，課間和放學(xué)后的操場上常見到他奔跑跳躍的身影。他長得那樣高，一定與他喜歡運動有關(guān)，我好羨慕他的個頭。記得那是一節(jié)語文課，考試！教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在安心做卷子。我也寫的正帶勁，突然鋼筆沒水兒了，甩甩，還是沒水。完了！這可是考試，老師要求都用鋼筆寫，而且下課就收卷，這……這可怎么辦？我悄悄看看周圍的同學(xué)，都在埋頭專心的寫。沒辦法，只能借！我俯下身子，輕聲的問前后左右的同學(xué)有沒有多余的藍黑墨水鋼筆，結(jié)果問了一圈，不是擺擺手表示沒多余的鋼筆，就是有筆但沒多余的。我急的直撓頭：這下完了，按時交卷我可慘了，挨訓(xùn)不說還要留下，倒霉??！看著別人寫的津津有味，我只能干瞪眼。

7，猜猜他是誰作文600字

希望你能自己好好的寫作文祝你學(xué)習(xí)步步高升！猜猜我是誰？猜猜我是誰？我就是我，沒有第二個我，就算有人與我名字一樣，長得也一樣，那性格鐵定不一樣，因為我的性格多變，說不定現(xiàn)在我心情好，呆會兒接拍桌子踢凳子了．要是我的心情好，不管走到那里，都會與朋友有說有笑，要是我心情不好，就會像蓄勢待發(fā)的火山一樣，陰沉著臉，對誰都愛理不理的，這時你可別過來招惹我，被我著只馬蜂蟄一口可是很疼的！ ”我就不，我偏不！”是誰敢怎么大嗓門個媽媽說話?。坎挥貌拢褪俏遥≡诩依?，除了老爸我誰都不怕！雖說要敬重長輩，但是，我天不怕地不怕，就怕老爸，只要比我嗓門還大，脾氣還暴的老爸一出面，我馬上從老虎便成溫順的綿羊，這就是我－－－恃強凌弱．樂觀開朗，是我的天性，天塌下來了有高個子頂著是讓我快樂的宗旨，哪怕考了最后一名，我也是一副笑瞇瞇的樣子，這不，幾天前的英語考試： ”盛佳倩，82””虞曼琪，78．5””金穎，75．5”聽到這句話，本來緊縮著的新終于放松了，畢竟知道了自己的成績，也可以明白錯在那里了嘛！考了75．5，是我有始以來英語考的最爛最糟糕的英語成績了，我的心不免有些失落，但我馬上打起精神來對自己說：”不要灰心，以后多努力！”訂正好試卷，我看了一下，確定沒錯后有和好朋友混在一起了，聽，那歡笑聲回蕩在走廊中．每天自修一小時的”習(xí)慣”，你別以為是我自愿的，那可是被我媽給騙出來的！那一天，我正坐在電腦前和一個網(wǎng)友聊得正投機，電腦里”滴滴滴滴”的聲音響個不停，媽媽見時機成熟，說：”女兒啊，你已經(jīng)六年級了，應(yīng)該學(xué)會自習(xí)了．””．．．．．．”此時我的心思全在電腦上，哪還顧得上聽媽媽講話??！”好不好？”媽媽繼續(xù)她的軟磨硬泡．”好好好”我隨口答應(yīng)．第二天：”女兒，自習(xí)！昨天你答應(yīng)過我的！””沒有啊！””你明明．．．．．．”聽完媽媽那番繪聲繪色的描述，我恍然大悟：我上當了！牛脾氣，恃強凌弱，樂觀開朗，容易上當，構(gòu)成了我，現(xiàn)在，你們知道我是誰了嗎？望采納~希望給我們學(xué)習(xí)幫助這個團隊加點分！~O(∩_∩)O謝謝！~

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