天津市津南區八里臺第四小學老師，2012年天津津南區教師招聘報名

來源：整理時間：2022-12-14 22:24:03 編輯：天津生活手機版

1，2012年天津津南區教師招聘報名

本次招聘實行面向社會公開招聘，由津南區人力資源和社會保障局，津南區教育局統一組織實施，采取筆試、綜合素質面試和技能測試三部分相結合的方式進行，具體如下：1、報名：本次招聘報名采取網上報名的方式進行，報名時間：2012年12月12日8：00—12月16日17：00。報名網址： http://url.cn/4zmVw7 ，具體事宜見《網上報名須知》。

2012年天津津南區教師招聘報名

2，天津津南區八里臺鎮小學2022報名開始了嗎

2022年的小學報名尚未啟動。根據慣例一般是在7月份報名，一定要及時關注相關信息。八里臺鎮，隸屬天津市津南區，地處天津市區東南部、津南區西南部，東與北閘口鎮、小站鎮接壤，西與西青區相接，南隔馬廠減河與濱海新區大港街道、中塘鎮相望，北與辛莊鎮為鄰，全鎮行政區域面積106平方千米。

天津津南區八里臺鎮小學2022報名開始了嗎

3，天津市津南區有編制的農村小學教師工資大約多少

現在老師的待遇和公務員一樣，我一個認識的人就是大港區的一個小學老師，正式編制。大港區和津南區挨著，天津的小學老師不會有太大差異的。他現在工資也4000多。老師的工資都翻翻了。應該不會錯。前段時間老師們的工資都漲了。

不管是不是真的，都應該要求在合同中注明。

是正式的嗎？

如果是正式的教育編制應該差不多3500-4000，還要看學校條件招生情況等

請相信教育局吧，現在教師工資實在是高，讓人羨慕死了。

恩推薦你搜索下易考試教師中心或者聯系旺旺ekaoshi

天津市津南區有編制的農村小學教師工資大約多少

4，津南區南大附中今年招生條件

津南區南大附中今年招生條件：1、直升方式。2、招收八里臺第一小學、八里臺第二小學、八里臺第三小學、八里臺第四小學的小學畢業生。2、計劃招生530人，其中含南昌大學教職工子女100人。學校簡介：南開大學附屬中學坐落于天津，是天津市級重點中學、首批天津市示范高中學校、國家級現代教育技術實驗校、全國德育科研先進實驗校、全國部分大學附中教學協作體成員校、天津市中小學骨干教師培訓基地、南開區外語學科教師研修基地等。2008年與天津市第43中學合并。以上內容參考：百度百科--南開大學附屬中學

5，天津津南教師招聘考試考幾場

28號交考試報名費 30號考筆試取筆試成績前三名進入面試

一般如果大型的包含在大型事業單位招考里面的教師崗位考試的話可以直接購買這次事業單位考試的真題。但是很多小型的教師招聘考試是不會公布真題的。可以在網上找找一般的教師招聘考試的真題，模擬題和練習題，不一定必須要這個地區的，教師招考的考試內容一般就會是綜合知識，教育基礎知識和學科知識。看看自己考哪些科目，然后找對應的練習題做，可以進入這個天津教師招聘考試題庫（http://tj.zgjsks.com/html/jszp/kstk/)找對應的練習題做一下。至于具體考什么要看招考公告，但是一般來說就是上面提到的三塊內容。面試的話可能會有一下幾種形式：結構化面試，試講，說課等。

6，天津八里臺實驗小學公立還是私立

公立天津八里臺實驗小學作為中海天津公園城代建教育配套板塊之一，墨臣認為，此次校園規劃的關鍵在于，在滿足學校基礎功能之上，以更具價值、更契合時代發展趨勢的投入，提升項目甚至品牌的社會效益，實現成本的最大化利用。學校育人桃李，建筑砥礪時間，都是肩負重任的百年大計。與好的教育開發者溝通，是一件相輔相成、彼此啟迪的事，慶幸的是，我們也遇見了有著同樣前沿建設追求的開發商，為此輪項目更理想、更優化的設計奠定了良好基礎。天津八里臺實驗小學在天津是一所很好的學校。實驗小學，老師們特別好，老師們特別努力備課，專研自己的專業，實驗小學的設備也很好，具備現代化的設備，而且老師們一切都是為了學生，為了學生們的一切，所以說天津八里臺實驗小學特別好

7，津南區小學老師招聘

您好，中公教育為您服務。筆試內容為報考學科專業知識，筆試合格分數線為60分。綜合素質面試：考生回答綜合素質考察組的考官提出的問題，考官根據回答問題的情況給出分數。專業能力考試：進入專業能力考試的考生，現場抽題進行試講課，由專業能力組的考官根據考生試講課的情況給出分數;報考音樂、體育、美術、舞蹈和幼兒園教師職位的人員在試講課的基礎上，還需進行專業技能測試。專業能力考試結束后，報考音樂、體育、美術、舞蹈和幼兒園教師職位的人員按照試講課成績、專業技能測試成績4:6的比例合成專業能力考試成績,沒有進行專業技能測試的職位,試講課成績即為專業能力考試成績。綜合素質面試、專業能力考試中的每一項合格分數線均為60分，有一項不合格者不能進入體檢。綜合素質面試和專業能力考試的時間和地點另行通知。詳情請查看：http://tj.zgjsks.com/html/2014/ggxx_1127/7233.html?wt.mc_id=bd12332天津教師招聘學習群 421437339 天津教師資格考試群 54086115更多關于教師考試信息請關注天津中公教師考試網如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

8，小學美術興趣小組活動總結

小學美術興趣小組活動總結10篇　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，快快來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是我為大家整理的小學美術興趣小組活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。小學美術興趣小組活動總結1 　　本學年度美術小組以學校的工作計劃為依據，按照學生的特長出發，重點培訓書法，繪畫的尖子生，平時讓他們進行課后的練習工作，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生為本。著重發展他們的個性特長。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚。下面就這學期工作作一個總結：　　一、培養了學生的對美術的興趣：有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始，每周組織興趣小組的學生在指定教室訓練一次，對學生進行素描、色彩的基礎知識和基本技能的訓練，絕大部分的學生在以前并沒有經過相應的培訓，只是憑著好奇心，興趣來學習，所以要從零開始，循序漸進。經過師生的共同努力，全體學員的繪畫水平有了進一步的提高。　　二、采取各種方式表優促劣，激發學生的學習積極性。為了提高學員們的訓練積極性，也為了更多的學生了解認識并投入到美術興趣小組中來，在學校的各種活動中充分利用各種形式進行繪畫作品展示，宣傳海報展示，舞臺設計等來提高同學們的審美能力和激發興趣。同時對表現優秀的同學給予表揚和獎勵，達到表優促劣的目的。在“慶六一學生繪畫展”中，展示了大部分學員的作品，提高了他們的自信心。正因為如此學員的訓練積極性與日俱增。由于學員們的刻苦訓練，知識技能也有了比較大的進步。　　三、本學期美術興趣小組活動的主要內容是素描（靜物、石膏頭像）；色彩（靜物、風景）；速寫（人物）。通過這些專業訓練學生在繪畫時的觀察能力和造型能力有了較大的提高，同時還通過美術鑒賞和實踐活動培養了學生健康良好的審美觀。　　興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始，每周組織興趣小組的學生在指定教室訓練一次，對學生進行素描、色彩的基礎知識和基本技能的訓練，絕大部分的學生在以前并沒有經過相應的培訓，只是憑著好奇心，興趣來學習，所以要從零開始，循序漸進。經過師生的共同努力，全體學員的繪畫水平有了進一步的提高。　　四、采取各種方式表優促劣，激發學生的學習積極性。為了提高學員們的訓練積極性，也為了更多的學生了解認識并投入到美術興趣小組中來，在學校的各種活動中充分利用各種形式進行繪畫作品展示，宣傳海報展示，舞臺設計等來提高同學們的審美能力和激發興趣。同時對表現優秀的同學給予表揚和獎勵，達到表優促劣的目的。在“慶六一學生繪畫展”中，展示了大部分學員的作品，提高了他們的自信心。正因為如此學員的訓練積極性與日俱增。由于學員們的刻苦訓練，知識技能也有了比較大的進步。　　五、本學期美術興趣小組活動的主要內容是素描（靜物、石膏頭像）；色彩（靜物、風景）；速寫（人物）。通過這些專業訓練學生在繪畫時的觀察能力和造型能力有了較大的提高，同時還通過美術鑒賞和實踐活動培養了學生健康良好的審美觀。小學美術興趣小組活動總結2 　　本學年度美術小組以學校的工作計劃為依據。按照學生的特長出發，重點培訓熱愛繪畫的學生。平時讓他們進行課后的練習工作，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生為本。著重發展他們的個性特長。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結：　　一、培養了初中學生的對美術的興趣：　　有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業，但通過美術興趣小組他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。　　二、培養學生的知識面：　　在這次的興趣小組中不但美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。　　三、增加了實踐的機會：　　由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，特別是在今年的縣藝術節書畫比賽中展現出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。　　四、豐富了學生的第二課堂：　　從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。　　當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。小學美術興趣小組活動總結3 　　為落實新課標精神，進一步鞏固教育教學觀念，全面提高津南區小學美術教師教學水平，提高青年教師的教學能力與課堂教學質量，特舉辦天津市津南區“青年教師美術教學研討”活動，津南區教研室美術教研員王金澤老師特組織本區十多名美術青年教師參加，第五站在津南區八里臺第一小學如期舉行。　　教研活動于20xx年3月20日上午9時準時開始，首先由八里臺第一小學楊曉宇老師執教一節二年級下冊美術研究課——《葉子上的小血管》。課中楊老師以小魔術變出葉子，變身小瓢蟲觀察葉子的變身動作作為導入，激發了學生的學習興趣，將學生們帶入學習情境，學生們通過觀察葉子，學習各種形狀的葉子畫法以及不同形狀的葉脈的畫法，帶領學生在觀察中學習知識點，在學習中及時進行練習嘗試，在練習中總結經驗，鞏固知識。教學過程環環相扣，步步深入，引領學生用以前學習過的點線面的知識對葉脈的細節進行裝飾，最后通過小組合作，將作品以拼圖的方式表現出來，在創新中提高了學生之間的合作意識。學生在輕松愉快的課堂氛圍中感受到葉脈互相穿插所帶來的美，并用自己的畫筆進行了創作，表達出了自己的想法。　　課后由教研員王老師組織全體青年教師進行教學研討活動，教師們針對楊老師的課程給予了熱烈積極的教學研討。王老師強調了要在常態課的基礎上，樹立精品意識，還強調了教學有法，教無定法的教學策略，要求青年教師逐步優化自己的教學方法，并選取其中最好的，最適合學生的。在小組合作的環節中，要有機的進行組合，不能拘泥于形式，而是要真正考慮到學生的需要。本次活動為青年教師的教學注入了新的教學思路，相信對各位教師以后的教學工作可以起到很大的幫助。楊老師表示，自己通過此次活動受益匪淺，不僅學習到了很多優秀的教學方法和策略，還學習到了先進的多媒體教學手段和新型課件的制作，并且更加深刻的體會了王老師對我們青年美術老師的希望與要求，在今后的工作中，她會認真備好每一節課，上好每一節課。八里臺第一小學王慶偉校長也對教研員王老師的蒞臨指導表示衷心的感謝，并希望此類活動能夠經常開展，給予我校更多的指導。小學美術興趣小組活動總結4 　　本學期書法興趣小組以學校的工作計劃為依據，按照學生的特長出發,重點培訓書法的尖子生，平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養.以生為本.著重發展他們的個性特長。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚。下面就這學期工作作一個總結：　　一、培養了學生的對書法的興趣：　　有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前學書法只是應付老師的作業，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組　　二、定期組織學生進行書法訓練。　　為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始，每周二下午第　　三、四節課是書法興趣小組活動課，所以有了固定的時間訓練。每節課進行軟筆練習，從結構開始，對學生進行書法的基礎知識和基本技能的訓練。通過這學期結構的強化訓練，經過師生的共同努力，全體學員的書法水平有了進一步的提高。而且讓學生認識到學習軟筆并不難。　　三、培養學生的知識面：　　在書法小組中不但培養學生的書法技能，還引導學生掌握了許多書法的基本知識，使他們的知識面得到很大的拓展。　　四、增加了實踐的機會：　　由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手及展示才華的機會。學校每期有開展寫字比賽。有專門的展示欄展示學生的作品。讓學生學以致用，展示了他們的才華，當然也更增加他們的學習興趣。　　當然，我的工作還存在不足，期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。小學美術興趣小組活動總結5 　　小學美術課是一門必修的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發展，具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。　　但整個學期下來，在我們美術組在兩位專業老師的努力下，取得了較為令人滿意的成績。圓滿完成了學期初制定的各項計劃和任務。將本學期的工作情況總結如下：　　一、基本情況概述：　　開學初，我們遵照教導處的要求，結合學校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：學生的學習興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。　　二、取得的成績與經驗：　　1、堅持常規月查不放松。使美術指導工作教學落到實處。　　2、以活動促教學。根據學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調動師生美術教學的積極性，提高美術教學效果。　　3、自我加壓，提高素質。首先自身要有較高的專業技術水平，因此，必須加強自學，尤其是非美術專業畢業的教師，更應虛心學習。　　4、搞好興趣展示活動,讓有特長的學生有個自由發揮的平臺　　三、今后的努力方向：　　今后我們將繼續以全面實施素質教育為目標，通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍，使我校成為優秀的、獨具特色的農村學校之一。小學美術興趣小組活動總結6 　　本學年度美術第二課堂小組以學校的工作計劃為依據。按照學生的特長出發，重點培訓書法，繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習工作，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生為本，著重發展他們的個性特長。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結：　　一、培養了學生的對美術的興趣：　　有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組。　　二、培養學生的知識面：　　在這次的興趣小組中不但美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。　　三、增加了實踐的機會：　　由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。　　四、豐富了學生的第二課堂：　　從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。　　當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。小學美術興趣小組活動總結7 　　本學年二年級美術興趣小組活動得以告終。本著貫徹國家教育方針，實施素質教育的原則，使學生掌握知識技能，發展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發展的社會人才。為了這目標的實現，我注重在每節課中培養學生全面的.美術素質，即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美德能力，在表現美德行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。　　本學期參加的人數與上學期相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前并沒有經過相應的培養訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與原有美術班學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我主要以繪畫為主。　　興趣班的活動時間為每周的星期一下午二節課后，4：30—5：50分，在我校的美術教室進行授課與輔導。每次都有每次的訓練內容，針對學生的不同程度水平，我每次都進行高度的認真備課，采取由簡到繁，逐層深入，示范指導等教學方法和手段，想方設法使學生的繪畫水平得到更快的提高。　　一份耕耘一份收獲，學生的作品得到了家長的一致好評和廣泛贊譽。在市漢園碑林書畫大賽和市繪畫才藝大賽中興趣班的學生都取得了優秀的成績。雖然興趣班已結束，可是孩子們的積極性還是很高，紛紛要求繼續再上，看到孩子們熱切的眼神，我深深的感動著，下學期我將繼續努力，使孩子快樂的畫，快樂的學！小學美術興趣小組活動總結8 　　一學期的教學工作即將結束了，回顧這學期來美術小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。　　一、基本情況概述：　　開學初，我們遵照學校的要求，結合學校實際情況，制訂了切實可行的興趣小組工作計劃，并盡可能地按計劃開展實施。外活動時間準時開展活動。　　二．取得的成績與經驗：：　　本學期依據興趣小組工作計劃開設了書法、簡筆畫、兒童繪畫（鉛筆畫、彩鉛畫、素描等）。根據學校實際情況，采取“集中教育，分散輔導”的方法，重點對學生進行書法和鉛筆畫教學。　　1.書法教學。　　由于學生是初次接觸軟筆書法，可以說學生都是從零開始，針對這一現狀，我們首先讓學生欣賞一些書法作品，讓他們感受書法的魅力和博大精深，培養學生對書法藝術的認識，讓學生感覺到書法學習樂在其中，學會領略書法藝術之美。　　在學生書法入門教育之始，我們不急于給學生范本，先讓他們進行以下幾種訓練。　　⑴對毛筆的體驗訓練。教學生畫一些簡筆畫。首先嚴格要求執筆，　　做到指實掌虛，執筆要低一些。在畫的同時要講解簡單的用筆，知道什么是藏鋒、露鋒、中鋒、回鋒等，并漸漸認識。通過學簡筆畫，對毛筆性能的掌握在手法上有所掌握。　　⑵ 對線條美的體驗訓練。具體可出示不同長短、粗細、濃淡、枯濕的線條，或是對不同范帖線條的比較、分析，讓學生充分觀察，再進行模仿訓練。　　2.兒童繪畫（鉛筆畫、彩鉛畫、素描等）教學。　　鉛筆這種最普遍的繪畫工具每一個小學生都能接受，因此在美術興趣小組活動中采用這種繪畫工具，學生能很輕松的表現，同時也使一部分沒有基礎的學生克服了的畏懼心理。當然美術興趣小組應該有自己的特色，如果只是教簡單的鉛筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎的學生也得不到進一步的發展，所以本小組在進行蠟筆基礎教學的同時也加入了蠟筆技法教學，引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容：一方面，學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。　　在活動中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情，從而達到較好的教學效果。注重范畫教學，示范指導并重，在教學中多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、判斷，努力提高他們的審美趣味。特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮繪畫特有的　　魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。　　三、今后的努力方向：　　當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。今后我們將繼續通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高自身的專業素質和教學水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展，同時營造出濃厚的文化藝。小學美術興趣小組活動總結9 　　本學期美術興趣小組繪畫一班匯聚了來自二、三年級的40余名小小畫家，他們有的并沒有在校外接受過相應的繪畫培訓，只是憑著好奇心、興趣來報名參加，考慮到此類因素，本學期我著重采用了蠟筆、油畫棒教學，這種最普遍的繪畫工具每一位孩子都能適應和掌握，在美術興趣小組活動中采用這種繪畫工具，學生能很輕松地掌握和表現，當然美術興趣小組應有自己的特色，所以在進行油畫棒基礎教學的同時也加入了油畫棒技法教學，孩子們學習興致頗高。　　為了提高孩子們的積極性，我會利用各種形式對表現優秀的孩子予以表揚和獎勵，如在學校的各種活動中進行繪畫作品展示;優秀作品留校存檔;評出美術之星等。小學美術興趣小組活動總結10 　　這學期的尾聲也響起了，讓人不得不感嘆時光的飛逝！幸而令人欣慰的是，通過美術社團全體社員的共同努力，社團發展了，壯大了，也更為優秀了。　　為了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一學期來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。　　一、定期組織學生進行書畫訓練　　為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。　　每周組織興趣小組的學生在一（5）班教室活動，每次都有每次的訓練內容，對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力以及繪畫方面的基礎訓練。由于學生具有一定的美術興趣，有部分學生還具有一定的基礎，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。　　二、采取各種方式表優促劣，激發學生的學習積極性。　　為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。　　三、經驗和教訓　　1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中，加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力。　　2、要貫徹啟發式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造。　　3、教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。　　4、要關心美術教學的改革和發展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。　　5、學業考核以平時成績為主，考核可采取多種方式。　　6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態度習慣養成和知識能力發展并重，并鼓勵大膽創進和個性發揮，即著眼于實際成績，更注重未來發展。　　總之，本學期工作成果累累，展望未來的教學工作，更應該揚長避短，好好的利用教學環境，取得更大成績。 ;

9，天津教師招聘信息科學科目中學包括初中和高中么

不是都考兩科。教師資格證考試內容幼兒園教師考試科目為《綜合素質》、《保教知識與能力》；小學教師考試科目為《綜合素質》、《教育教學知識與能力》；初中、高中教師考試科目為《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》。教師招聘考試全國各省的各單位招錄考試內容安排不同，考試科目不統一。比如四川教師招聘部分筆試考教育公共基礎知識、專業知識或行測或職測等，具體考試內容以招考單位招錄公告為準。

你說的是教師資格證書吧,有的學校還要求有普通話的證書一般當老師都要具備這個證書,這個是在師大考的.并不難.一年貌似考一次,你上師大的網站上看一下,或者搜索天津教師資格證書吧具體說關系,就要看你的關系硬不硬和學校的要求了,個人覺得主要還是看關系關系硬滴,完全可以上班之后再漫漫考.先說這些,有不清楚的你再追問吧大約在四月會得到相關的消息，可以從報紙、新聞、網站等各種方面得到相關信息，一般是在天津師范大學八里臺校區報名。 4月上旬開始進行教育學、心理學及普通話培訓 4月中旬至4月下旬普通話水平測試開始 4月下旬教育學、心理考試 5月上旬取得教育學、心理學及普通話的合格證書 (如果其中之一不合格，就全部結束了) 5月中旬體檢 5月下旬交認定材料：文憑、合格證書、體檢結果等 7月上旬面試、筆試 7月下旬取證

10，天津學區劃分片區

和平區：第一學片區：招生初中學校：天津市耀華中學；天津市第二南開學校；天津市匯文中學；天津市第十九中學片區內小學：天津市和平區耀華小學；天津市和平區勸業場小學；天津市和平區鞍山道小學；天津市和平區萬全小學；天津市和平區哈密道小學；天津市和平區萬全第二小學；天津市和平區萬全小學(原興安路)；天津模范小學第二學片區：招生初中學校：天津市第一中學；天津市第五十五中學；天津市第九十中學；天津市漢陽道中學片區內小學：天津市實驗小學；天津市和平區岳陽道小學；天津市和平區中心小學；天津市和平區新星小學；天津市和平區昆鵬小學第三學片區：初中招生學校：天津市第二十中學；天津市第十一中學；天津市第二十一中學；天津市第六十一中學片區內小學：天津市和平區西康路小學；天津市和平區昆明路小學；天津市第二十中學附屬小學；天津市和平區新華南路小學；天津市和平區四平東道小學；天津市三毛藝術學校；天津市逸陽梅江灣國際學校河西區第一學片區：招生初中學校：天津市新華中學；田家炳中學；天津市卓群中學；天津市海河中學；片區內小學：東樓小學；閩侯路小學；湘江道小學；臺灣路小學；上海道小學；四號路小學；恩德里小學；華夏未來藝術小學第二學片區：招生初中學校：天津市實驗中學；天津市第四十一中學；天津市梧桐中學；天津市環湖中學；天津市濱湖中學；天津市梅江中學片區內小學：馬場道小學；平山道小學；天津師范大學附屬小學；梧桐小學；中山小學；濱湖小學；南湖小學；友誼路小學；衛東路小學；中心小學；同望小學；名都小學；水晶小學；純真小學第三學片區：招生初中學校：天津市第四十二中學；天津市第四中學；北京師范大學天津附屬中學；天津市微山路中學；天津市楓林路中學；天津市雙水道中學；天津市第二新華中學片區內小學：華江里小學；陵水道小學；新會道小學；東海里小學；珠江道小學；三水道小學；灰堆第一小學；土城小學；天津小學；天津師范大學第二附屬小學南開區南片區：招生初中學校：天津市第九中學；天津師范大學附屬實驗中學；天津市南開區實驗學校；天津市天津中學片區內小學：新星小學；實驗學校小學部；勤敏小學；華苑小學；水上小學；陽光小學；翔宇小學；博瀚小學北片區：招生初中學校：天津市南開田家炳中學；天津市五十中學；天津市南開區科技實驗中學；天津市崇化中學(臨潼路)；天津市第四十三中學；天津市南開中學；天津市崇化中學(北馬路)；天津市第二十五中學片區內小學：五馬路小學；永基小學；西營門外小學；咸陽路小學；汾水道小學；躍升里小學；中心小學；中營小學；藝術小學；科技實驗小學；前園小學；二中心小學中片區：招生初中學校：天津市第六十三中學；天津師范大學南開附屬中學；天津大學附屬中學；南開大學附屬中學片區內小學：風湖里小學；南大附小；義興里小學；宜賓里小學；川府里小學；華夏小學；天大附小；長治里小學；南開小學；師大南開附小；華寧道小學；東方小學河東區第一學片區：招生初中學校：天津市第四十五中學；天津市第九十八中學；天津市河東區二號橋中學片區內小學：互助道小學；中心東道小學；友愛道小學；松竹里小學；二號橋小學；福東小學第二學片區：招生初中學校：天津市第五十四中學；天津市第八十二中學；天津市河東區田莊中學片區內小學：第一中心小學；翔宇小學；六緯路小學；街坊小學；大橋道小學第三學片區：招生初中學校：天津市第七中學；天津市第三E 十二中學；天津市第二十八中學；天津市河東區東局子學校片區內小學：第二實驗小學；前程小學；實驗小學；緣誠小學第四學片區：招生初中學校：天津市第一O二中學；天津市第八中學；天津市河東區香山道中學；天津市河東區盤山道中學；天津市河東區太陽城學校片區內小學：益壽里小學；第二中心小學；東興小學；麗苑小學；香山道小學；盤山道小學；嵩山道小學；常州道小學河北區第一學片區：招生初中學校：天津市第二中學；天津市木齋中學；天津市扶輪中學；天津市美術中學片區內小學：昆緯路第一小學；實驗小學；扶輪小學；新開小學；中心小學第二學片區：招生初中學校：天津市第五十七中學；天津市第三E十五中學；天津市第三E十中學；天津市紅光中學　　片區內小學：育嬰里小學；興華小學；天泰小學；第二實驗小學；新程小學；育賢小學第三學片區：招生初中學校：天津市第十四中學；天津市第七十八中學；天津市第四十八中學；天津市第九十三中學片區內小學：光明小學；紅星路小學；增產道小學；五號路小學；寧園小學；靖江路小學；開江道小學；大江路小學；紅權小學；金沙江路小學；月牙河小學紅橋區第一學區中學：第三中學、河北工業大學附屬紅橋中學、第八十中學、佳春中學小學：佳寧里小學、佳春里小學、佳園里小學、清源道小學、實驗小學、桃花園小學、丁字沽小學、河北工業大學附屬紅橋小學第二學區中學：第五中學、第八十九中學、西青道中學、新華中學和苑學校小學：第二實驗小學、求真小學、洪湖里小學、紅橋小學、天津師范學校附屬小學、天津師范學校和苑附屬小學第三學區中學：民族中學、鈴鐺閣外國語中學、泰達實驗中學小學：雷鋒小學、西站小學、躍進里小學、邵公莊小學、中心小學、文昌宮民族小學　　注：紅橋區小升初采取對口直升方式，紅橋區小學畢業生可自愿選報片內公辦學校和區內民辦學校，對報名人數少于招生計劃的初中，學生直接入學;對報名人數超過招生計劃的初中，以隨機派位的方式確定學生入學。西青區楊柳青第二中學招生范圍：西青區實驗小學、楊柳青一小、楊柳青二小、逸夫小學、東嘴小學楊柳青第三中學招生范圍：西青區實驗小學、楊柳青一小、楊柳青二小、逸夫小學、東嘴小學楊柳青第四中學招生范圍：西青區實驗小學、楊柳青一小、楊柳青二小、逸夫小學、大柳灘小學當城中學招生范圍：西青區辛口鎮中心小學張家窩中學招生范圍：田麗小學、華旭小學付村中學招生范圍：師大三附小、工大附小、小南河小學富力中學招生范圍：王蘭莊小學、蔡臺小學、育英小學大寺中學招生范圍：大寺小學、大任莊小學、蘆北口小學、南北口雅愛中心小學、青凝候小學王穩莊中學招生范圍：王穩莊鎮中心小學、小孫莊小學、東蘭坨小學中北中學招生范圍：中北小學、中北二小為明國際學校招生范圍：西青區區域小學畢業生津南區第一學片區：招生初中學校：葛沽一中；葛沽三中片區內小學：葛沽實驗小學；葛沽第二小學；葛沽第三小學；三合小學第二學片區：招生初中學校：咸水沽第二中學；咸水沽第三中學；咸水沽第四中學；咸水沽第五中學片區內小學：津南區實驗小學；咸水沽第三小學；咸水沽第四小學；咸水沽第五小學；咸水沽第六小學；咸水沽第七小學第三學片區：招生初中學校：辛莊中學片區內小學：前辛莊聯合小學；高莊子聯合小學；白塘口聯合小學第四學片區：招生初中學校：雙港中學片區內小學：雙港聯合小學；雙港新家園小學；海天小學；何莊子聯合小學第五學片區：招生初中學校：八里臺一中，八里臺二中片區內小學：八里臺第一小學；八里臺第二小學；八里臺第三小學；八里臺第四小學第六學片區：招生初中學校：北閘口中學片區內小學：北閘口第一小學；北閘口第二小學；北閘口第三小學第七學片區：招生初中學校：雙橋中學片區內小學：雙橋河第一小學；雙橋河第二小學第八學片區：招生初中學校：小站一中；小站實驗中學片區內小學：小站第一小學；小站實驗小學；小站第三小學；小站第四小學；小站第六小學；東大站聯合小學北辰區招生中學：瑞景中學片區內小學：瑞景小學、辰昌路小學招生中學：集賢里中學片區內小學：北倉小學、集賢里小學、引河里小學、李嘴小學招生中學：北倉二中片區內小學：蒼園小學、王秦莊小學招生中學：南倉中學片區內小學：南倉小學、天穆小學、王莊小學招生中學：實驗中學片區內小學：實驗小學招生中學：九十二中學片區內小學：模范小學、第二模范小學招生中學：河北工大天津附屬中學片區內小學：河北工大天津附屬小學、前丁莊小學招生中學：河頭中學片區內小學：河頭小學、安光小學、線河小學招生中學：青光中學片區內小學：楊嘴小學、韓家墅小學、青光小學、沿河小學、萬通文武學校招生中學：普育學校片區內小學：宜興埠第一小學、普育小學招生中學：秋怡中學片區內小學：宜興埠第三小學招生中學：小淀中學片區內小學：小淀小學、劉安莊小學、溫家房子小學招生中學：大張莊中學片區內小學：朱唐莊小學、大張莊小學、辰風小學招生中學：霍莊中學片區內小學：蘆新河小學、霍莊小學、辛侯莊小學招生中學：東堤頭中學片區內小學：東堤頭小學、西堤頭小學、劉快莊小學招生中學：華辰學校片區內小學：九年一貫學校東麗區公辦初中校招生范圍1.東麗中學：以津塘公路以南，外環線以西，海河以北，市區以東的范圍和津塘公路以北、躍進路以西、京山鐵路以南、市區以東為招生片。對應的小學有實驗小學、津門小學、振華里小學（部分）、麗景小學戶籍在招生范圍的小學畢業生為招生對象。2.軍糧城中學：以軍糧城街所屬各村（含軍糧城新市鎮、和順家園）為招生片，對應的小學有劉臺小學、軍糧城小學、苗街小學、民生小學戶籍在招生范圍的小學畢業生為招生對象。3.四合莊中學：以津北公路以南，新立村、開發區二經路以東，中河村以西，津塘二線以北為招生范圍，對應的小學有四合莊小學、中河小學、新興小學，戶籍在招生范圍的小學畢業生為招生對象。（在本學區片內居住證持有人隨遷子女“四證”齊全的小學畢業生，可就近到民族中學就讀）4.程林中學：以衛國道以南，外環線以西，京山鐵路以北、市區以東的東麗區所轄范圍（包括萬新街所屬區域、小王莊還遷房、南北程林還遷房等）為招生片。對應北程林小學、增興窯小學、工業區小學戶籍在招生范圍的小學畢業生為招生對象。5.小東莊中學：以中河村和四合莊村以東的新立街所屬行政范圍為招生片，對應東羽小學、務本小學、務本一村小學、趙北小學、正心小學和泥沃小學戶籍在招生范圍的小學畢業生為招生對象。6.大畢莊中學：以金鐘街所屬行政區域為招生片，對應大畢莊小學、趙沽里小學、徐莊小學、新中村小學、金鐘小學戶籍在招生范圍的小學畢業生為招生對象。7.濱瑕實驗中學：以無瑕街（含博才里、濱瑕里、聚賢里、華盛里、民惠里、森淼里、鋼瑕里及金建里等）所屬行政區域為招生片。對應濱瑕小學戶籍在招生范圍的小學畢業生為招生對象。8.民族中學：以金橋街所屬行政范圍（含民航大學宿舍）為招生片。對應流芳小學（部分）、劉辛莊小學戶籍在招生范圍的小學畢業生為招生對象 (四合莊中學片內的居住證持有人隨遷子女“四證”齊全的學生到民族中學就讀) 。9.鑒開中學：以開發區二經路以西（含東楊場村、西楊場村和邢家圈村），海河以北，京山鐵路以南（含寶元村）、外環線以東（含張貴莊村）的范圍和京山鐵路以南、外環線以西、津塘公路以北、躍進路以東的范圍為招生片，對應麗澤小學、新立村小學、寶元小學、張貴莊小學和振華里小學（部分）戶籍在招生范圍的小學畢業生為招生對象。10.華明中學：以華明街所屬各村為招生片。對應華明學校和李明莊小學戶籍在招生范圍的小學畢業生為招生對象。戶籍屬金橋街在流芳小學就讀的小學畢業生自愿選擇民族中學或華明中學就讀。11.鋼管公司中學：以鋼管公司生活區（荷月里、暢月里、擇月里、端月里、圓月里、明月里、麗水公寓）及新袁莊、老袁莊、小北莊、官方村為招生片。對應鋼管公司小學、新袁小學戶籍在招生范圍的小學畢業生為招生對象。12.華新實驗學校：以華新街所屬行政區域為招生片。13.華僑城實驗學校：以東麗湖街所屬行政區域為招生片。民辦學校招生范圍1.民辦學校立德中學和百華實驗中學（初中部），招生范圍為東麗區應屆小學畢業生；2.寄宿制民辦學校耀華濱海學校、北大附中東麗湖學校、東麗區英華學校、東麗區格瑞思學校，招生范圍為跨區域招收本市應屆小學畢業生。武清區楊村第二中學京津公路以東，三號道(中信廣場南邊道路)以北區域楊村第五中學運河以西、雍陽西道以南、泉發路以東、前進道以北區域楊村第六中學運河以西、泉發路以東、雍陽西道以北區域楊村第八中學京津公路西側：運河以東、強國道以南、前進道以北區域京津公路東側：團結路以西、三號道以南、楊北公路以北區域楊村第九中學泉達路以東，泉發路以西，光明道以南，前進道以北區域;泉達路以西的保利海棠灣小區楊村第十中學蒲瑞祥園、蒲瑞和園、金僑大道(金祥園、金瑞園)、澤信公館(書香里)楊村第十一中學蒲瑞馨園，華景庭苑，學知華庭楊村第十二中學翠亨路以東、泉達路以西，雍陽西道以南，前進道以北區域光明道中學南東線以東，翠亨路以西，光明道以南，前進道以北區域靜海區1.天津市靜海區第二中學運河以東鐵路以西、靜文路以北北華路以南區域內各居委會和村街的戶籍人口以及北五里村、付村、魏莊、西五里各村街的戶籍人口。2.天津市靜海區第五中學靜海城區鐵路以東、旭華道以西的靜海鎮各居委會或村街的戶籍人口(不包括西邊村人口)。3.天津市靜海區瀛海學校東方紅路以南南緯一路以北、勝利大街以西運河以東，工農大街以西運河以東、南緯一路以南光明胡同以北區域、靜海鎮三街以及運河以西西外環以東、東方紅路以南南外環以北區域內各居委會和村街的戶籍人口。4.天津市靜海區雙塘鎮中學西雙塘村、樸樓村、增福堂村、周家院村、董莫院村、東雙塘村、八里莊村、楊家園村、楊學士村、李靖莊村5.天津市靜海區大豐堆鎮中學于家莊、豐普、前樹、后樹、后明、前明、中明、大豐堆、高小王、史家莊、高家莊、靳家莊村、齊小王、大王莊(大邱莊鎮崔家莊、李八莊)、岳家莊村、齊家莊村(大豐堆鎮)、白公坨村、胡家莊村(大豐堆鎮)6.天津市靜海區梁頭鎮中學東柳木村、西柳木村、肖民莊村、前鄧村、后鄧村、梁頭村、張莊子村、小李莊村、孫莊子村、于家村、東河頭村、羅塘村、孟莊子村、辛莊子村、谷莊子村、東賈口村、西賈口村7.天津市靜海區子牙新城學校王莊子、吳莊子、周莊子、趙莊子、南柳木、前鄧、后鄧、肖民莊、三呼莊、常家村、小劉村、大黃莊、小黃莊、潘莊子、焦莊子、許莊子、大邀鋪8.天津市靜海區獨流鎮北肖樓中學南肖樓村、王莊子村、北肖樓村、北劉村、杜咀村、下圈村、尚莊子村、王家營村、茍家營村、劉家營村、馮家村、李家灣子村、六堡村、七堡村、八堡村9.天津市靜海區良王莊鄉中學良王莊一村、二村、三村、胡家村、于家堡、羅各莊、邢莊子、李家樓、張家村、岳家園、陸家村、四小屯村10.天津市靜海區良王莊鄉府君廟中學府君廟、白楊樹、王家院、李家院、十里堡、普提洼、馮家村(部分)11.天津市靜海區第八中學靜海城區靜文路以北、東昌道以東津滄高速以西區域內靜海鎮各居委會和村街的戶籍人口，以及津滄高速以東東外環以西、靜文路以南靜王公路以北區域內各小區的戶籍人口。12.天津市靜海區王口鎮中學義和村、團結村、和平村、民主村、北萬營、段堤村、迸莊村、圈里村、南萬營村、鄭莊村、東家村、張家村、堂上村、大瓦頭、小瓦頭、東岳莊、西岳莊四個村、王口鎮朱家村、丁家村、大劉村、南茁頭村、北茁頭村、壩臺村13.天津市靜海區臺頭鎮中學和平村、勝利村、建設村、民生村、友好村、義和村、新力村、幸福村14.天津市靜海區臺頭鎮三堡學校南壩臺村、一堡村、南二堡村、中二堡村、北二堡村、三堡村、四堡村、五堡村、大六分村、姜家場村15.天津市靜海區子牙鎮中學西高莊、東高莊、小邀鋪、尚家村、王家村、子牙村、宗保村、王二莊村16.天津市靜海區沿莊鎮中學流莊村、東禪房村、當禪房村、西禪房村、沿莊村、郎洼村、西港村、東港村、吉祥村、小河村17.天津市靜海區沿莊鎮東灘頭中學東元蒙口村、南元蒙口村、北元蒙口村、張莊子村、譚莊子村、羅莊子村、東灘頭村、當灘頭村、西灘頭村、張村、大黃洼村，小黃洼村、雙樓村、王匡村18.天津市靜海區唐官屯鎮大張屯中學靳官屯、梁官屯、王善政、前小屯、后小屯、趙官屯、王千戶、只官屯、曲莊子、陳莊子、尚莊子、馬集、長張屯、大張屯、小張屯、林莊子、馬辛莊、翟家圈、魯辛莊、梁辛莊19.天津市靜海區陳官屯鎮中學曹村、潘村、小集村、西長屯村、譚村、南長屯村、北長屯村、袁村、陳官屯一、二、三街、鄒咀村、小釣臺村20.天津市靜海區陳官屯鎮王官屯中學紀家莊村、西釣臺村、王官屯村、胡辛莊、高官屯村、東釣臺村、呂官屯、大趙家洼、小趙家洼、張官屯、高澤村21.天津市靜海區西翟莊鎮中學張莊子村，矯莊子村，賀新村，周莊子村，佟莊子村、西翟莊村、順民屯村、呂家溝村、中翟莊村、楊小莊、東翟莊、安莊子22.天津市靜海區唐官屯鎮大郝莊中學滿意莊、國莊子、燒窯盆、夏莊子、孫壩口、大十八戶、小十八戶、大郝莊、亞莊子、慈兒莊、薛莊子、小郝莊、鄭莊子、東溝樂、西溝樂23.天津市靜海區團泊鎮中學團泊村、宮家堡、吳家堡、孟家房子、孟家鋪子、張家房子、小邱莊、薛家房子、團泊鎮區域內符合條件的居住證持有人隨遷子女24.天津市靜海區蔡公莊鎮中學太平村、官坑村、滿井子村、四黨口中村、四黨口后村、四黨口東村、四黨口西村、四黨口南村25.天津市靜海區大邱莊鎮大屯學校大屯村26.天津市靜海區大邱莊鎮胡連莊中學五美城村、劉家房子、邢家堼村、三間房村、丁家房子、大邱莊鎮胡連莊村、東房子村27.天津市靜海區楊成莊鄉中學管鋪頭村、磚垛村、東寨村、大寨村、宮屯村、前寨村、西寨村、后寨村、楊成莊村、董莊窠村、閆家冢、雙窯村、梅廠村28.天津市靜海區中旺鎮大莊子中學趙齊莊村、小齊莊村、劉家河村、團瓢村、清河村、西灣河村、大莊子村、十槐村、東小屯村、西小屯村、北小屯村29.天津市靜海區中旺鎮中學姚莊子村、羅莊子村、港里村、曾家河、大曲河、小曲河、張高莊、李高莊、班高莊、謝高莊、中旺村、李莊子村、丁莊子村、垛莊村、韓莊子村、小中旺村、蔡莊子村、王官莊村30.天津市靜海區大邱莊鎮中學大邱莊鎮津海街、大邱莊鎮津美街、大邱莊鎮萬全街、大邱莊鎮堯舜街、大邱莊鎮王虎莊村、大邱莊鎮堯舜街31.天津市靜海區大邱莊鎮堯舜實驗學校大邱莊鎮堯舜街32.天津市靜海區獨流鎮中學義和街、友好街、團結街、工商街、民生街、九十堡村、勝利街、生產街、民主街、和平街、建設街、鳳儀村、十一堡村33.天津市靜海區唐官屯鎮中學唐官屯鎮一、二、三、四街、夏官屯、劉上道、劉下道。34.天津市靜海區實驗中學東方紅路以北、靜文路以南、運河以東、鐵路以西各居委會和村街的戶籍人口。35.天津市靜海區第七中學東方紅路以南南外環以北、鐵路以西運河以東(東方紅路以南南緯一路以北勝利大街以西運河以東、工農大街以西運河以東南緯一路以南光明胡同以北區域以及靜海鎮三街的戶籍人口去瀛海學校)區域內各居委會和靜海鎮王家樓村、高家樓村、范莊子村、小高莊村的戶籍人口。36.天津市靜海區大邱莊鎮尚碼頭學校巨家莊村、前尚碼頭、東尚碼頭、西尚碼頭、北尚碼頭、龐家莊村37.天津市靜海區蔡公莊鎮蔡公莊學校蔡公莊村、朱家房子村、楊家場村、幸福村、劉祥莊村、順小王村、土河村、惠豐東村、惠豐前村、惠豐中村、惠豐西村38.天津市靜海區運河學校運河以西、西外環以東、東方紅路以北、北外環以南區域的戶籍人口，主要包括新泰里、大口子門、小口子門、大河灘、小河灘、義渡口等村街。39.天津市靜海區模范中學旭華道以東津滄高速公路以西、靜文路以南南外環以北區域內各小區的戶籍人口。寶坻區寶坻區第二中學招生范圍：寶坻區吳蘇路小學、寶坻區海濱小學、寶坻區北城路小學、寶坻區林海路小學寶坻區第三中學招生范圍：建設路小學、寶坻區華苑小學、寶坻區景苑小學寶坻區第五中學招生范圍：寶坻區劉辛莊小學、寶坻區進京路小學朝霞街道三岔口初級中學招生范圍：高家莊鎮三岔口中心小學寶坻區第六中學招生范圍：寶坻區潮陽小學、黑豆窩中心小學、陳家庵中心小學霍各莊鎮初級中學招生范圍：陳家口中心小學、香鋪王中心小學、劉舉人莊中心小學、北馬中心小學、高八堼中心小學史各莊鎮初級中學招生范圍：史各莊鎮第一小學、史各莊鎮第二小學牛道口鎮趙各莊初級中學招生范圍：趙各莊中心小學、龐各莊中心小學牛道口鎮初級中學招生范圍：牛道口中心小學、焦山寺中心小學朝霞街道高家莊初級中學招生范圍：高家莊鎮第一中心小學大口屯鎮初級中學招生范圍：大口屯鎮第一中心小學、大口屯鎮第二中心小學、大口屯鎮第三中心小學馬家店鎮初級中學招生范圍：馬家店中心小學、廣林木中心小學新開口鎮初級中學招生范圍：新開口鎮小學大白街初級中學招生范圍：大白街第一小學、大白街第二小學、大白街第三小學大唐莊鎮初級中學招生范圍：大唐莊中心小學、鯽魚淀中心小學、運家莊中心小學、南里自沽中心小學、東淀中心小學牛家牌鎮初級中學招生范圍：牛家牌小學、青南小學、西老鴉口小學爾王莊鎮初級中學招生范圍：爾王莊中心小學、高莊戶中心小學、程泗淀小學、閻皮莊中心小學、許辛莊中心小學林亭口鎮林亭口初級中學招生范圍：張家莊小學、蘇家莊小學八門城鎮八門城中學招生范圍：八門城中心小學、南燕窩中心小學、歡喜莊中心小學、菱角沽中心小學、中圈中心小學黃莊鎮黃莊初級中學招生范圍：黃莊小學、貉子沽小學林亭口鎮糙甸初級中學招生范圍：糙甸中心小學、賬房圈中心小學王卜莊鎮何仉莊初級中學招生范圍：何仉莊中心小學、大吳莊中心小學卜莊鎮初級中學招生范圍：王卜莊小學、六各莊小學、東孟小學方家莊鎮楊家口初級中學招生范圍：北郝小學、中西小學、大角甸小學方家莊鎮方家莊中學招生范圍：方家莊中心小學、胡寬小學口東鎮口東初級中學招生范圍：安樂莊中心小學、南王莊中心小學口東鎮黑狼口初級中學招生范圍：東莊中心小學、黑狼口中心小學郝各莊鎮中登初級中學招生范圍：高臺小學郝各莊鎮郝各莊初級中學招生范圍：郝各莊中心小學周良街道初級中學招生范圍：周良莊中心小學大鐘莊鎮初級中學招生范圍：大鐘莊中心小學、袁羅莊中心小學新安鎮第一初級中學招生范圍：新安鎮第一中心小學、北潭中心小學寶坻區第八中學招生范圍：龔莊中心小學、寶坻區順馳小學寶坻十一中暑假后投入使用，招收海濱小學、林海路小學、劉舉小學片的學生，可招收京津中關村科技城的學生寶坻區中關村中學招收朝霞街道戶籍或還遷房的學生，可招收京津中關村科技城的學生寶坻十中招收廣陽路小學片的學生民辦學校招生范圍天津市寶坻區北大附屬實驗學校招生范圍：面向全區

11，天津市津南區小學教師除了工資都有什么津貼個多少錢

現在老師的待遇和公務員，我知道一個人是大港區，是一名小學老師，一個正式的準備。下一步，大港區，津南區，天津小學老師不會有太大的差別。他現在是4000多的工資。教師的工資翻翻。不應該是錯誤的。前一段時間的教師工資都漲了。

一、天津市靜海區戶口，房子在津南區，能在津南區讀公立小學。但需證明實際在津南區居住。二、《2016年津南區小學招生工作方案》規定：（一）本區戶籍適齡兒童依據居民戶口簿（包括藍印戶口）、合法固定居所的證明、兒童預防接種證，到所屬學區片學校登記入學。適齡兒童戶籍的戶主、合法固定居所的產權所有人或承租人，必須是適齡兒童的父母、祖父母或外祖父母。（二）本市戶籍“人戶分離”的適齡兒童登記入學，本著相對就近的原則，根據登記入學人數和學校資源分布情況，統籌安排入學。1.本區縣內“人戶分離”的適齡兒童，應在戶籍所在地報名入學。確有困難需在實際居住地入學的，由居住地所屬鎮成校根據招生實際情況和均衡生源的要求，統籌安排入學。2.跨區縣的“人戶分離”適齡兒童，由戶籍地所屬區縣教育局先行統籌安排入學。3.跨區縣的“人戶分離”適齡兒童，因現行戶籍政策無法實現“人戶統一”，確需在實際居住地入學的，由實際居住地所屬鎮成校統籌安排入學。（三）居住證持有人隨遷子女在津入學，按照《天津市居住證持有人隨遷子女在本市接受教育實施細則》的規定已完成申請登記的隨遷子女，由各鎮成校依據教育資源統籌考慮入學。

12，新教師選學校八里臺第一小學和小站第四小學哪個比較好很急

既然你對自己的定位是新老師，那么你的優勢在新。可以從一下幾方面考慮先問問自己：想不想有所發展？是求穩還是求上進。這個沒什么高下之分，一輩子安心搞基礎教學，不浮不躁一樣令人佩服。發展有三：1.行政，組長，主任，校長……2.研究教育理論，寫書，發表文字。3.上好研究課，拿獎，進教研室。弄清了再選。至于賺錢，想賺錢最好跳槽吧。當老師，還是小學老師，還是別做這個夢了。你沒說自己是男老師還是美女老師。這在發展也很重要啊。男老師就考慮行政和上研究課發展吧，那絕對是你的一大優勢，思維更理性。女老師寫文字細膩，不過上課拿獎的也多。至于你提的幾點交通，沒結婚買房的，考慮太早沒用。待遇：除非差別太大，你又有求穩，30年不挪窩，考慮也不用太多。工資還是能吃飽的。生源？環境？除了待遇掛鉤，還有你唯一可以享受的優待：將來孩子跟你上學。一定要考慮！看看周邊3個街區有沒好單位或有沒有對口單位就行！還要看看周圍有重點初中沒!這個問學校周圍的家長也行，他們清楚。再不行，放學時看看學生儀表言行，家長素質。要弄清：1. 學校年輕老師多不多？受不受重視？學校肯推新老師嗎？別人就是你的將來。2. 學校活動多不多？有沒有你想要的機會。3. 你做好選項沒有？你打算怎么盡力。10年達到目標可能性很大的，機會很多。弱勢學校未必機會少。

大家公認的好學校的話老師就要累一些，不太那什么的話老師就要輕松，隨意一些。

位置越繁華越好。如果你有把握進去的話。

你好！不是太清楚。但作為個人工作來說，看你注意哪些方面，工資都是一樣的。有的學校工作輕松一些，有些重點學校工作重一些，但并不意味著多賺錢。看看你喜歡忙一些，還是輕快一些。如果是想選名校，累點不要緊，可以看看學校位置以及生源劃片，生源對學校的影響很大。打字不易，采納哦！