天津市內(nèi)六區(qū)初中教育質(zhì)量，天津市內(nèi)六區(qū)哪個(gè)區(qū)的哪個(gè)學(xué)校不良最多

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-01-11 00:21:43 編輯：天津生活手機(jī)版

1，天津市內(nèi)六區(qū)哪個(gè)區(qū)的哪個(gè)學(xué)校不良最多

南開的59

天津市內(nèi)六區(qū)哪個(gè)區(qū)的哪個(gè)學(xué)校不良最多

2，天津南湖初中的教育質(zhì)量好嗎

挺好的。天津南湖中學(xué)以講學(xué)、踐學(xué)、推學(xué)為抓手，用紅色文化資源營(yíng)造氛圍，將紅色故事融入教育教學(xué)，用學(xué)生喜聞樂(lè)見的方式點(diǎn)燃熱情，促進(jìn)全校黨史學(xué)習(xí)教育走深、走實(shí)。因此天津南湖初中的教育質(zhì)量還是挺好的。

天津南湖初中的教育質(zhì)量好嗎

3，天津市內(nèi)六區(qū)比較好的學(xué)校

中學(xué)的話：南開，一中，耀華，新華，實(shí)驗(yàn) 大學(xué)的話：天津大學(xué)，南開大學(xué)

你先說(shuō)你考多少分在幫你分析學(xué)校

天津市內(nèi)六區(qū)比較好的學(xué)校

4，東麗中學(xué)的教學(xué)成績(jī)放在市內(nèi)六區(qū)是什么水平

排名第十一。千里之行，始于足下。幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)東麗中學(xué)全校師生的共同努力，取得了顯著的成就。1998年和2000年兩度被命名為“天津市三A學(xué)校”、“天津市行為規(guī)范學(xué)校”、“天津市市級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”、“天津市科技活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校”、“天津市綠色學(xué)校”、“天津市藝術(shù)教育特色學(xué)校”、“全國(guó)體育工作先進(jìn)學(xué)校”、“全國(guó)業(yè)余體育訓(xùn)練先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。東麗中學(xué)建于1994年，過(guò)去是天津市重點(diǎn)中學(xué)一百中學(xué)的初中部。現(xiàn)有教職員工150余人，34個(gè)教學(xué)班，1800余名學(xué)生。東麗中學(xué)有著現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)管理手段的校長(zhǎng)，有著敬業(yè)愛(ài)崗、水平卓著的教師隊(duì)伍，有著超過(guò)國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的雙向多媒體網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施，良好的辦學(xué)效益得到社會(huì)各界的認(rèn)可。依托于東麗中學(xué)的公辦民助學(xué)校--立德中學(xué)，以育德為本，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人。東麗中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)是近三年內(nèi)在教育管理，教育教學(xué)，教育科研方面成為天津市一流水平的初中學(xué)校。

5，天津市內(nèi)六區(qū)哪個(gè)區(qū)教學(xué)質(zhì)量最好有什么比較好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)嗎

市內(nèi)六區(qū)最好的是和平區(qū)，其次是河西。輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)個(gè)人認(rèn)為是學(xué)大較好，但價(jià)格較高。

我不會(huì)~~~但還是要微笑~~~：）

6，和平區(qū)的最差的中學(xué)也比河西區(qū)邊緣的收底中學(xué)強(qiáng)這種想法對(duì)嗎

你的想法對(duì)不對(duì)不好說(shuō)，因?yàn)槟慵热蛔鞅容^地話，就不能比爛，收底和最差是一個(gè)意思，拿最差的學(xué)校和最差的學(xué)校比能有什么結(jié)果。就算和平區(qū)最差的學(xué)校要比河西區(qū)最差的學(xué)校好，那能說(shuō)明什么。況且別人選學(xué)校都是奔著好學(xué)校去的，誰(shuí)會(huì)在乎最差的學(xué)校怎么樣。什么是中學(xué)？中學(xué)（Secondary school,或Middle school），分為初中與高級(jí)中學(xué)，屬于中等教育的范疇。初級(jí)中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的初中，高級(jí)中學(xué)是指非義務(wù)教育階段的高中。19世紀(jì)末，辛亥革命元老中國(guó)現(xiàn)代教育奠基人何子淵、丘逢甲等人開風(fēng)氣之先，排除頑固守舊勢(shì)力的干擾，成功引入西學(xué)（美式教育），創(chuàng)辦和推廣新式學(xué)校，將平民教育納入滿清朝廷的視野。清政府迫于形勢(shì)壓力，不得不對(duì)教育革新網(wǎng)開一面，于1905年末頒布新學(xué)制，廢除科舉制，并在全國(guó)范圍內(nèi)推廣新式學(xué)堂，西學(xué)逐漸成為學(xué)校教育的主要形式。新學(xué)制將學(xué)校分為“小學(xué)堂”、“中學(xué)堂”、“高等學(xué)堂”和“大學(xué)堂”等幾個(gè)等級(jí)，但“小學(xué)堂”和“中學(xué)堂”之間界定較模糊，直到宣統(tǒng)元年（1909年），地方科舉考試停止以后，才得以明朗，并逐步分化為初中和高中。參考資料來(lái)源：百度百科-中學(xué)

7，天津市內(nèi)六區(qū)中哪幾個(gè)區(qū)的中小學(xué)教學(xué)條件比較好

天津和平區(qū)，質(zhì)量最好，但房?jī)r(jià)相對(duì)會(huì)高。到了中學(xué)之后是南開區(qū)的南開中學(xué)最好，但和平一中錄取分是和南開差不到2分。如果初中是私立的話那南開翔宇中學(xué)也不錯(cuò)

8，天津市內(nèi)六區(qū)高中排名一覽表

1、天津市南開中學(xué)是天津市教育委員會(huì)直屬重點(diǎn)中學(xué)，1904年10月17日，由著名愛(ài)國(guó)教育家嚴(yán)范孫和張伯苓創(chuàng)辦，是南開系列學(xué)校（現(xiàn)有一所大學(xué)、三所中學(xué)）的發(fā)源地。全校學(xué)生3007人。其中高中部52個(gè)教學(xué)班，2393人；初中12個(gè)教學(xué)班，488人；國(guó)際部7個(gè)教學(xué)班，外籍學(xué)生126人。全校教職工303人。2、天津市第一中學(xué)是天津市教委直屬的重點(diǎn)中學(xué)，是全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務(wù)計(jì)劃聯(lián)系中心。學(xué)校占地近80畝，共有60個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1620人，在崗教師218人。3、天津市耀華中學(xué)是天津市教育委員會(huì)直屬的一所完全中學(xué)；1978年，學(xué)校被確定為天津市首批重點(diǎn)中學(xué)；該校也是全國(guó)首批中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、天津市教委直屬重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校占地面積80畝，建筑面積達(dá)到6.7萬(wàn)平方米，共有61個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2767人，教職工315人。4、天津市新華中學(xué)是天津市重點(diǎn)校，天津市教育委員會(huì)直屬重點(diǎn)中學(xué)，天津市示范高中校。該校占地4萬(wàn)平方米，建筑面積5萬(wàn)余平方米，設(shè)有先進(jìn)的心理輔導(dǎo)中心、國(guó)際交流中心、圖書館、電子閱覽室、體育館、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)教室、10000平方米全塑操場(chǎng)等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。圖書館藏書達(dá)101804冊(cè)。5、天津市實(shí)驗(yàn)中學(xué)是天津市教育委員會(huì)直屬重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校占地面積33000平方米，建筑面積約27300平方米。擁有10000多平方米的體育藝術(shù)館和室外田徑場(chǎng)。總占地約7公頃，總建筑面積80000平方米。該校有2000多名學(xué)生。以上內(nèi)容參考：百度百科-天津市南開中學(xué)

9，2011天津市內(nèi)6區(qū)中學(xué)排名天津中學(xué)在第幾位

高中與市五所同等,具體順序是:南開一中耀華新華實(shí)驗(yàn) 天津中學(xué), 二中七中三中今年高考成績(jī)排序:耀華一中南開實(shí)驗(yàn) 新華七中二中天津中學(xué) 三中祝你順利,最好能去耀華實(shí)驗(yàn)班。

10，天津人買房只看市內(nèi)六區(qū)為什么

天津買房，市內(nèi)六區(qū)跟市外相差很遠(yuǎn)，對(duì)于一個(gè)天津市區(qū)長(zhǎng)起來(lái)的人來(lái)說(shuō)，出了市內(nèi)六區(qū)可能在他們的世界里都不叫“天津”了。所以才會(huì)在天津“市里”買房。其實(shí)這種地域偏好的行程是有一定道理的，也和天津的發(fā)展方式和方向分不開。首先，是市內(nèi)六區(qū)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境要明顯優(yōu)于其他區(qū)縣。天津雖說(shuō)不是大牌公司林立，但是絕大多數(shù)的大型企業(yè)的總部，辦事處都在室內(nèi)各區(qū)。所以說(shuō)工作機(jī)會(huì)多啊！天津人有個(gè)特點(diǎn)就是“戀家”，總說(shuō)到北京就像出國(guó)一樣，那么去市外六區(qū)也就像出趟遠(yuǎn)門了，因此很容易理解天津人上下班不想“出遠(yuǎn)門”了。當(dāng)然隨著后來(lái)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，保稅區(qū)，以及空港開發(fā)區(qū)的不斷興起，經(jīng)濟(jì)一枝獨(dú)秀的地位也不再那么明顯，但要知道這是一個(gè)歷史遺留的習(xí)慣，在幾代人身上根深蒂固，想要改變并不容易。其次，公共設(shè)施的配套。天津的各個(gè)區(qū)發(fā)展很不平均，比較繁華的商業(yè)設(shè)施基本都在市內(nèi)，甚至來(lái)說(shuō)主要集中在和平區(qū)，河西區(qū)，南開區(qū)，而另外幾個(gè)區(qū)縣的商圈都比較少。這點(diǎn)不像北京，幾乎在每一個(gè)區(qū)都有一篇成熟，發(fā)展完備的大商圈。人們活動(dòng)還都要跑到濱江道，和平路，小白樓這樣的地區(qū)，購(gòu)物，娛樂(lè)。所以住在市外各區(qū)，顯得沒(méi)有那么方便。雖說(shuō)現(xiàn)在地鐵修得越來(lái)越方便，私家車擁有量也在增加，但畢竟這是常年形成的習(xí)慣，不是很好改變。再次，也是重中之重，過(guò)于集中的教育資源。一切為了孩子！很多人目前的生活工作動(dòng)力就是為了孩子的將來(lái)鋪路。天津的小學(xué)，初中，高中所有的優(yōu)質(zhì)教育資源都在市內(nèi)六區(qū)。例如，小學(xué)好學(xué)校都在和平區(qū)，初中著名的“市五所”，被和平區(qū)，河西區(qū)，南開區(qū)劃分。為了孩子選擇市內(nèi)六區(qū)也是一種無(wú)奈之舉，畢竟早晚接送孩子，可能需要家里老人幫忙，住的偏遠(yuǎn)，交通不便的情況下是很難做到的。我的很多朋友即使在市外買了房子，為了孩子的學(xué)習(xí)，也不得不在市內(nèi)學(xué)區(qū)再買一套，一來(lái)為了學(xué)籍，二來(lái)上下學(xué)圖個(gè)方便。市外的房子反倒淪為周末和寒暑假“度假”的場(chǎng)所。天津的本科升學(xué)率高，也是主要指的是市內(nèi)這些名牌高中，大家都是削尖了腦袋往里鉆。究其根源是市內(nèi)六區(qū)傳統(tǒng)上就是生源優(yōu)秀，好學(xué)校出好學(xué)生，好學(xué)生又鞏固好學(xué)校，如此往復(fù)，使得教育資源不會(huì)被分布到其他區(qū)。總之，從經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)配套，教育水平等方面，市內(nèi)六區(qū)的發(fā)展還是有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)的，在此買房也是合情合理。當(dāng)然，隨著交通的逐漸便利，各區(qū)發(fā)展政策的不斷調(diào)整，相信這種壁壘會(huì)被逐漸打破的。