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成功的經(jīng)歷,成功的人士都有哪樣的經(jīng)歷

來源:整理 時(shí)間:2022-12-21 15:18:46 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,成功的人士都有哪樣的經(jīng)歷

經(jīng)歷不少的風(fēng)風(fēng)雨雨、不少的磨練。(包括物質(zhì)上的、精神上的...) 你要信息:陽光總在風(fēng)雨后!

成功的人士都有哪樣的經(jīng)歷

2,每一個(gè)成功的人要經(jīng)歷什么

謝謝你的回答幫了我大忙了。
挫折
奮斗
自己和自己的戰(zhàn)斗。

每一個(gè)成功的人要經(jīng)歷什么

3,成功的事例有哪些

王獻(xiàn)之與其父王羲之并稱“二王”。小時(shí)候,王獻(xiàn)之以為自己的字很好便很驕傲,王羲之知道后教導(dǎo)兒子讓他寫滿18缸水,小獻(xiàn)之于是苦練。五年之后僅有“大”字的一撇像王羲之。他再接再厲終于被世人稱為“小圣”朱元璋出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,原名重八。幾代人都以數(shù)字為名(他爹朱五四)。親人都在戰(zhàn)亂中死去。獨(dú)自一人的他到過皇覺寺當(dāng)過幾天敲鐘的小和尚,后來他加入了義軍在那時(shí)娶了未來的馬皇后。從此他獨(dú)當(dāng)一面愈戰(zhàn)愈勇。開創(chuàng)了大明帝國。(類似的還有劉邦)蒲松齡面對(duì)仕途的不順,沒有放棄自己。轉(zhuǎn)而在茶館街巷收集民間傳說,妖魔故事。幾十年如一日未曾放棄,并以“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!弊悦恪=K于寫成寫"寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分"的《聊齋志異》
比爾蓋茨,最近的那個(gè)金妍兒

成功的事例有哪些

4,寫一寫你成功的經(jīng)歷的作文怎么寫

我成功的經(jīng)歷 我想每一個(gè)人都有過成功的經(jīng)歷吧?成功可以給人帶來喜悅。我也不例外,也有過依次成功。那么,也讓我來與你分享成功的快樂吧!  不瞞你說,我都要上五年紀(jì)了居然還不會(huì)騎自行車,說出來臉往那里擱???去年寒假里,我下定決心,一定要在寒假里學(xué)會(huì)騎自行車!  我把這個(gè)計(jì)劃說給媽媽聽,媽媽不僅支持我,還說要帶我學(xué)。著可把我給樂壞了!  我推著舅舅送我的新自行車,來到體育館的操場上。剛開始媽媽對(duì)我說:“我想扶著你的坐凳,你自己試著騎著走吧!”我小心翼翼地騎上車,用一只腳蹬踏板,自行車飛快地跑了起來?! ∫?yàn)槭莿傞_始學(xué)習(xí),龍頭平衡掌握不好,老是左拐右拐,每一次都感覺要摔下來一樣,真讓我提心吊膽。沒辦法,我只好一次又一次地跳下車。媽媽責(zé)怪我說:“哎呀,怕什么?有我在你后面保護(hù)呢,你還不信我???”我剛想反駁,但是看著媽媽期待的眼神,我一時(shí)語塞,無奈地上了自行車。  第二次,我吸取前一次的經(jīng)驗(yàn),全神貫注地注視著前方,集中經(jīng)理,努力掌握龍頭的平衡。這回,我不知不覺順利地騎了一圈。咦?,不對(duì)勁,媽媽明明是扶著我的,我怎么看到她站在邊上,還沖著我笑?莫非是我出現(xiàn)幻覺了?我回頭看了看,沒想到精力一分散,我一不小心給翻車了!疼死我了,唉……我這次是摔個(gè)“人仰車翻”!我把自行車扶起來,拍拍身上的灰塵,埋怨媽媽:“您怎么放手了?害地我摔跤了。”媽媽摸了摸我的頭說:“你看,你其實(shí)都會(huì)了,就是太膽小了。勝敗乃兵家常事。沒關(guān)系,再試一次,你這一次一定能行!”  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,騎上自行車,我嘴里念著“從哪里跌倒從哪里站起”這句話在操場繞了三圈。到第三圈,我嘴里漸漸哼起了小曲!  當(dāng)我在媽媽面前剎車后,媽媽拍著手說:“瞧,我就說你行的!”當(dāng)時(shí),我心里的高興勁無法來形容,比吃了兩罐蜜還甜!  我成功了!我用我的努力換來了成功!那時(shí)我一生中最高興的一瞬間;如果你想獲得成功,就讓“恒心”“毅力”做為你的良師益友吧!

5,記一次成功的經(jīng)歷作文怎么寫

于是我打開了天然氣,就對(duì)媽媽說“媽媽今天中午可不可以教我煎蛋,學(xué) 著媽媽的樣子把蛋攪均勻: “你怎么想要學(xué)煎蛋了呀,用力過猛我成功的經(jīng)歷有許多,我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來.接下來,本來我不想學(xué)了,自己的勞動(dòng)果實(shí)總比不勞而獲好呀,其中一次讓我至今難忘,這回我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),我照媽媽說的用鏟子上下翻了翻,我都已經(jīng)這“把”老齡了,覺得格外好吃,我也成了個(gè)“花臉貓:“好吧!”媽媽說. 有一天.剛開始! 這次成功的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理,蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵 鑄的:“力大一點(diǎn)?”媽媽驚奇地問,結(jié)果把蛋殼敲了個(gè)粉碎,我突然心血來潮想學(xué)煎蛋,終于把蛋打好了.媽媽見了說,那更待何時(shí)呀,才把彈殼挑了出來,真 想一口把它吞進(jìn)肚子里去. 我吃著自己煎的蛋.接著,然后我聽從媽媽的又放油,碎殼和蛋清一起流入了碗 里,如果你不教我.”這回我用力一敲,于是,蛋清濺得滿桌都是,我又拿了一個(gè)蛋,也許這就是自己的勞動(dòng)果實(shí)與不勞動(dòng)的區(qū)別吧:做事不要半途而廢!”“媽媽,我沒有用力.誰知道.這下可把我嚇呆了!那 你先去拿幾個(gè)雞蛋來.”我拿了3個(gè)雞蛋洗干凈,然后把蛋殼打破,不一會(huì)兒,紋絲不動(dòng).我拿了筷子,真有點(diǎn)像雞蛋里挑骨頭呀,然后又倒蛋!我費(fèi)了九牛二虎 之力,看著那黃澄澄的蛋,但是 我想起了知難而進(jìn)這個(gè)詞,一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了
我學(xué)煎雞蛋星期天中午,我正在書房專心致志地寫日記,忽然,一陣沁人心脾的香味從廚房中隨風(fēng)飄來,頓時(shí)使我垂涎三尺。 我放下手中的筆,迫不及待地來到廚房,原來是媽媽正在煎雞蛋,是雞蛋的香味呀! 我試探著問:“媽媽,我也要學(xué)煎雞蛋,您能教我嗎?” 媽媽笑咪咪的說:“好啊!” 于是,媽媽反復(fù)給我演示了煎雞蛋的方法。就站立在一邊觀察、指導(dǎo)我操作。按照媽媽教導(dǎo)的方法,我小心翼翼的拿起一個(gè)雞蛋,用幾根手指握住它,在菜板上輕輕一碰,它的頂部就裂開了幾條細(xì)細(xì)的小口子,再用兩手輕輕一剝,晶瑩剔透的蛋清蛋黃便慢慢地流進(jìn)了鍋中的油里。頓時(shí),熱騰騰的油鍋中,發(fā)出了噼噼啪啪的響聲,隨著鍋里溫度漸漸升高,蛋清蛋黃們也乖乖地變成了一個(gè)個(gè)圓溜溜的小餅餅。我根據(jù)媽媽的提示,調(diào)整了爐火大小,在雞蛋中適當(dāng)加了些食鹽和香料,不一會(huì)兒,香噴噴的雞蛋被我煎好了。 我恭恭敬敬的請爺爺婆婆和爸爸媽媽在餐桌上坐好后,興高采烈地端出自己的“作品”,放在他們面前,請他們品嘗。爺爺慢條斯理地用筷子將一塊雞蛋夾起來,不慌不忙放進(jìn)口中,經(jīng)過一番細(xì)嚼慢咽后,和藹可親地說:“婷婷的烹調(diào)手藝可以嘛!”其他人也異口同聲附和說:“味道雖然一般,但是精神可嘉喲!” 聽到他們的夸獎(jiǎng),我心里樂滋滋的。我從學(xué)煎雞蛋這件事體會(huì)到,世上無難事,只怕有心人,在日常生活中,只要我們勇于探索,只要有鍥而不舍的精神,多學(xué),多問,多動(dòng)腦,再難的事情經(jīng)過努力總是會(huì)做成功的。

6,成功的經(jīng)歷作文

每個(gè)人一生都會(huì)有許許多多的經(jīng)歷,其中有成功,也有失敗。但是所有的成功后面都有很多失敗和困難,只要你能克服,你便會(huì)成功。使我懂得這個(gè)道理的原因,是因?yàn)槲揖陀羞^一段這樣的經(jīng)歷?! ∧鞘前l(fā)生在2004年暑假里的一件事。一天,我去文化宮學(xué)琴。老師說要推薦我去烏魯木參加新疆第三屆小提琴比賽,當(dāng)時(shí)聽了老師的話,我的心里是十五只吊桶打水――七上八下的,能不能行呀?老師好象看穿了我的心思,便一直給我鼓勁,我看到老師那信任的目光,便增加了一些信心?! ∫郧?,我每個(gè)星期只去文化宮學(xué)一次琴,而現(xiàn)在,每個(gè)星期必須去三次。同我一起訓(xùn)練的還有老師的孫子陳彥明。先開始我們倆人一起聽錄音,跟錄音走,我跟錄音走了好幾遍,可是一遍也沒跟上,我心里很是著急,再看陳彥明呢?他不但能跟上錄音一遍一遍拉,而且還能拉得十分熟練,我不甘心,也一遍一遍地拉,終于能跟上了,可我還是拉得結(jié)結(jié)巴巴。在回家的路上,我暗自下決心,每天必須練琴6個(gè)小時(shí)以上,并且中間不能有任何結(jié)巴。我每天拉琴拉得手皮被磨爛了磨掉了,琴上的黑木被我揉弦揉得發(fā)亮,嶄新的“白弓”被我用成了“黑弓”。陳彥明常常嘲笑我,但我總是不以為然的笑笑。終于,比賽這一天到了,我和陳彥明都分到了甲組,我是72號(hào),陳彥明是78號(hào)。初賽開始了,我看到朋友們和一些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)到了演播廳,心情便越來越緊張,“讓我們大家歡迎72號(hào)小選手上場”,聽到主持人在念我的號(hào),我喘喘不安地走進(jìn)了演播廳,望著評(píng)委們和藹的表情,我的心平靜了下來,拉起了熟悉的《搖籃曲》、《鈴鼓舞》以及《a小調(diào)協(xié)奏曲―第三樂章》,演出順利完成,我看到了評(píng)委們滿意的笑容,心里終于算是松了一口氣。果真,功夫不負(fù)有心人,在6月底的一天,張老師把一個(gè)銅獎(jiǎng)杯和一本榮譽(yù)證書遞到了我的手里,我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得流下了眼淚,從老師那里得知,陳彥明沒得上獎(jiǎng)。后來,他一見我,再?zèng)]有了昔日的嘲笑聲,而是友好的笑聲。  通過這次比賽,我明白了只要經(jīng)過努力,就一定能把事情做好,遇到了失敗和困難不應(yīng)退縮,一旦退縮,便會(huì)永遠(yuǎn)的失敗。
每當(dāng)想起這件事,我就感到非常自豪。那一次,我成功了!     那是小學(xué)三年級(jí)上趣味數(shù)學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事。一天,老師在黑板上刷刷寫下一道題,并對(duì)我們說:“大家好好琢磨琢磨,我下節(jié)課再講解”;說完,便在講臺(tái)上坐下來批改作業(yè)了。這道題,是個(gè)火柴棒的游戲題:74+4=17,要求只移動(dòng)一根火柴棒,使算式成立。     剛開始,我心想關(guān)于火柴棒的問題我不知做過多少了,這道題自然也不在話下。我胸有成竹地拿出筆計(jì)算起來。不對(duì)呀,好像有點(diǎn)問題;還是不對(duì)呀......不知算了多少遍,可就是不對(duì)勁。唉,還真不能小看這道不起眼的題。我偷偷看了看周圍的同學(xué),大部分已經(jīng)放棄了努力,只有為數(shù)不多的幾個(gè)同學(xué)還在繼續(xù)奮斗。不行,就是上刀山下火海,我也得把它做出來。我又抓耳撓腮地想了半天,一會(huì)兒咬著筆桿,一會(huì)兒奮筆疾書,一會(huì)兒敲敲腦袋......還是毫無進(jìn)展哪。     叮叮......,下課了。同學(xué)們一窩蜂地全涌了出去,教室里現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人了。我也很想出去放放風(fēng),但這道未解的題就像是一堵城墻,攔住了我的念頭。我靜下心來,又認(rèn)認(rèn)真真讀了一遍題目;我決心已定,一定要將它拿下!我開始琢磨以前解同類題目的方法,一個(gè)、一個(gè)去試,但還是行不通??磥恚脫Q個(gè)思路。     想到這兒,我突然靈機(jī)一動(dòng),想:打破常規(guī),把火柴棒放在兩數(shù)之間也可以呀。于是,我列出了這樣一個(gè)算式:7+4-4=7,雖然是成立的,但移動(dòng)了兩根火柴棒;我又把加減號(hào)換了個(gè)位置:7-4+4=7,呵!正好!我終于做出來了!我趕緊把答案拿給老師看,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我暗自竊喜,哈哈,這次我成功了!     上課了,老師問同學(xué)們這道題誰做出來了。班上只有我一個(gè)人高高舉起了手。     這次成功的經(jīng)歷,使我明白了,一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈,他終究會(huì)成功的。

7,成功經(jīng)歷的作文3 00字

成功的經(jīng)歷,多么簡單的一個(gè)字眼呀!誰沒有成功的經(jīng)歷?誰沒成功過?在我的人生中有許許多多成功的經(jīng)歷,最令我刻骨銘心的那次作文競賽。學(xué)校一年一度的讀書節(jié)又到了,學(xué)校要求每班上交,五份優(yōu)秀的讀書征文,教師把這個(gè)題目當(dāng)作業(yè)給同學(xué)們回家完成,并要我們幾個(gè)作文寫得優(yōu)秀的人把這篇文章寫完后發(fā)給她。我回家瀏覽了幾篇文章后便寫了起來,杜甫說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神?!蔽一叵肫鹨郧白x書發(fā)生的奇聞軼事,以及名人們說的關(guān)于讀書的名言,不一會(huì)兒,一篇佳作在我手中產(chǎn)生了,我不禁沾沾自喜,可我拿給媽媽看時(shí),就被她否認(rèn)了三次,第一錯(cuò)字病句;第二次標(biāo)點(diǎn)符號(hào);第三次卷面的整潔度。寫完之后,已是十點(diǎn)多鐘了,我不禁埋怨母親了:你也真是的,讓我修改一兩次就算了,還讓我修改三次,分明就是不想讓我睡個(gè)好覺嗎!哼!到了第二天,我被教師叫到了辦公室。這時(shí),我的心七上八下的,想著是不是有什么錯(cuò)誤,到了辦公室,聽老師一說,我知道了,原來我的這篇文章在全班眾多文章中脫穎而出,老師想把這篇文章讓全班同學(xué)欣賞一下,借鑒一下寫作手法,想問我愿不愿意,我一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜?!岸?,鈴鈴……”上課了,朱教師走進(jìn)來了,特地表揚(yáng)了我,我又洋洋得意了,當(dāng)老師要全班同學(xué)讀我的文章時(shí),四面八方的同學(xué)向我投來了羨慕而又嫉妒的目光,這令我更加得瑟了,我真想朝全世界大喊:“易可欣,我終于超過了你!”成功,是多么愉快的一件事呀!正因?yàn)槟恪皠趧?dòng)”了,付出了辛勤的汗水。所以你會(huì)此生不忘,成功很簡單。凡可只要你努力,付出辛勤的汗水,我想念你的汗水絕對(duì)不會(huì)付之東流的。2.我成功的經(jīng)歷有許多,其中一次讓我至今難忘。有一天,我突然心血來潮想學(xué)煎蛋,于是,就對(duì)媽媽說“媽媽今天中午可不可以教我煎蛋?”媽媽驚奇地問:“你怎么想要學(xué)煎蛋了呀!”“媽媽,我都已經(jīng)這“把”老齡了,如果你不教我,那更待何時(shí)呀!”媽媽說:“好吧!那你先去拿幾個(gè)雞蛋來?!蔽夷昧?個(gè)雞蛋洗干凈,然后把蛋殼打破。剛開始,我沒有用力,蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵鑄的,紋絲不動(dòng)。媽媽見了說:“力大一點(diǎn)?!边@回我用力一敲,結(jié)果把蛋殼敲了個(gè)粉碎,碎殼和蛋清一起流入了碗里。這下可把我嚇呆了,我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來,真有點(diǎn)像雞蛋里挑骨頭呀!我費(fèi)了九牛二虎之力,才把彈殼挑了出來。接下來,我又拿了一個(gè)蛋,這回我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),終于把蛋打好了。我拿了筷子,學(xué)著媽媽的樣子把蛋攪均勻。誰知道,用力過猛,蛋清濺得滿桌都是,我也成了個(gè)“花臉貓,本來我不想學(xué)了,但是我想起了知難而進(jìn)這個(gè)詞,于是我打開了天然氣,然后我聽從媽媽的又放油,然后又倒蛋,看著那黃澄澄的蛋,真想一口把它吞進(jìn)肚子里去。接著,我照媽媽說的用鏟子上下翻了翻,不一會(huì)兒,一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了。我吃著自己煎的蛋,覺得格外好吃,也許這就是自己的勞動(dòng)果實(shí)與不勞動(dòng)的區(qū)別吧!這次成功的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:做事不要半途而廢,自己的勞動(dòng)果實(shí)總比不勞而獲好呀!
每當(dāng)想起這件事,我就感到非常自豪。那一次,我成功了! 那是小學(xué)三年級(jí)上趣味數(shù)學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事。一天,老師在黑板上刷刷寫下一道題,并對(duì)我們說:“大家好好琢磨琢磨,我下節(jié)課再講解”;說完,便在講臺(tái)上坐下來批改作業(yè)了。這道題,是個(gè)火柴棒的游戲題:74+4=17,要求只移動(dòng)一根火柴棒,使算式成立。 剛開始,我心想關(guān)于火柴棒的問題我不知做過多少了,這道題自然也不在話下。我胸有成竹地拿出筆計(jì)算起來。不對(duì)呀,好像有點(diǎn)問題;還是不對(duì)呀......不知算了多少遍,可就是不對(duì)勁。唉,還真不能小看這道不起眼的題。我偷偷看了看周圍的同學(xué),大部分已經(jīng)放棄了努力,只有為數(shù)不多的幾個(gè)同學(xué)還在繼續(xù)奮斗。不行,就是上刀山下火海,我也得把它做出來。我又抓耳撓腮地想了半天,一會(huì)兒咬著筆桿,一會(huì)兒奮筆疾書,一會(huì)兒敲敲腦袋......還是毫無進(jìn)展哪。 叮叮......,下課了。同學(xué)們一窩蜂地全涌了出去,教室里現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人了。我也很想出去放放風(fēng),但這道未解的題就像是一堵城墻,攔住了我的念頭。我靜下心來,又認(rèn)認(rèn)真真讀了一遍題目;我決心已定,一定要將它拿下!我開始琢磨以前解同類題目的方法,一個(gè)、一個(gè)去試,但還是行不通。看來,得換個(gè)思路。 想到這兒,我突然靈機(jī)一動(dòng),想:打破常規(guī),把火柴棒放在兩數(shù)之間也可以呀。于是,我列出了這樣一個(gè)算式:7+4-4=7,雖然是成立的,但移動(dòng)了兩根火柴棒;我又把加減號(hào)換了個(gè)位置:7-4+4=7,呵!正好!我終于做出來了!我趕緊把答案拿給老師看,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我暗自竊喜,哈哈,這次我成功了! 上課了,老師問同學(xué)們這道題誰做出來了。班上只有我一個(gè)人高高舉起了手。 這次成功的經(jīng)歷,使我明白了,一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈,他終究會(huì)成功的。
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