在對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇有疑惑時(shí),還有個(gè)好辦法,就是從身邊親戚朋友中打聽(tīng)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),最好是他們正在其中學(xué)習(xí)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),因?yàn)樯磉吶说挠H身經(jīng)歷更加真實(shí),這樣可以起到很好的參考作用,如何親戚朋友的孩子在該英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)后,取得了大的進(jìn)步,則說(shuō)明該機(jī)構(gòu)教學(xué)水平不錯(cuò),可以作為考慮對(duì)象。
1、幼兒學(xué)英語(yǔ)哪個(gè)軟件好?
幼兒學(xué)英語(yǔ)哪個(gè)軟件好?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題還是需要根據(jù)孩子的喜好來(lái)選,因?yàn)槊恳豢钴浖加凶约旱膬?yōu)點(diǎn),所以家長(zhǎng)們可以從多個(gè)角度去選擇,下面我給大家列舉幾個(gè):1、英語(yǔ)總動(dòng)員這是一套集動(dòng)畫片、少兒歌曲、圖畫書、故事和自然拼寫于一體的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)啟蒙軟件,軟件內(nèi)容豐富,它們被安排成120多個(gè)清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使原本枯燥的學(xué)習(xí)變成了賦。
n挑戰(zhàn),讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,2、能飛英語(yǔ)學(xué)習(xí)這是一個(gè)觀看視頻少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,父母可以根據(jù)孩子的喜好來(lái)選擇不同類型的演講視頻。除了觀看視頻學(xué)習(xí)英語(yǔ),聽(tīng)寫、角色扮演、配音,等等,這些小功能,也非常簡(jiǎn)單,操作方便。3、每日英語(yǔ)聽(tīng)力本軟件的主要功能是提高個(gè)人英語(yǔ)聽(tīng)力能力,對(duì)于少兒來(lái)說(shuō),聽(tīng)力的作用是不可替代的,更多的聽(tīng)力可以培養(yǎng)少兒的語(yǔ)感,
這里有一段少兒英語(yǔ)聽(tīng)力,里面有豐富的英語(yǔ),包括原來(lái)的英語(yǔ)語(yǔ)言課,少兒伊索寓言課,美國(guó)小學(xué)的中文原版課等等。4、少兒趣配音這是一個(gè)少兒語(yǔ)通過(guò)配音卡通來(lái)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的軟件,通過(guò)整合最新的少兒英語(yǔ)動(dòng)畫、英語(yǔ)圖畫書、英語(yǔ)兒歌等,孩子們可以一遍又一遍地播放。一勞永逸地提高英語(yǔ)口語(yǔ),此外,少兒配音作品也可以分享給朋友圈,趣味性很強(qiáng)。
2、幼兒該如何學(xué)英語(yǔ)呢?有沒(méi)有好的建議?
三歲孩子的特點(diǎn),喜歡游戲,樂(lè)意接受新事物,適合在玩中學(xué)各種知識(shí),因此,這個(gè)年齡段孩子的學(xué)習(xí)一定要注意好玩、有趣。想讓他們像小學(xué)生那樣,定時(shí)定點(diǎn)定量,有板有眼的學(xué)習(xí),是不現(xiàn)實(shí)的,我家孩子就是從三歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的,說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)驗(yàn),供您參考。首先,我們選擇了一套系統(tǒng)的教材,為什么教材要成套的有系統(tǒng)的?因?yàn)榱闵⒌膶W(xué)習(xí)資料,知識(shí)點(diǎn)零散,不成體系,難易沒(méi)有梯度,可能會(huì)在某此方面多次重復(fù),造成浪費(fèi),而有些方面又遺漏,會(huì)影響孩子頭腦中的的知識(shí)網(wǎng)建構(gòu)。
其次,立體地使用教材,我們選的這套教材有音頻,有視頻,有書本,可以滿足不同的需要。基本上,視頻是導(dǎo)入式地學(xué),增加孩子的興趣,邊看邊聽(tīng)邊跟著說(shuō),睡前,會(huì)聽(tīng)配套的音頻,這時(shí)候就是回憶一下學(xué)過(guò)的內(nèi)容。然后再找時(shí)間,翻看書本,基本也是再認(rèn)一下,鞏固一下,再次,樹立旨在積累的輕松態(tài)度。在學(xué)的過(guò)程當(dāng)中,不去強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)這個(gè)概念,而是強(qiáng)調(diào)玩一玩、唱一唱的概念,
讓孩子和自己都保持輕松的態(tài)度。最后,注意長(zhǎng)期堅(jiān)持,學(xué)習(xí)的堅(jiān)持特別重要,我們選的這套教材是三年6個(gè)學(xué)期的教材,我們也是滿滿的用了三年,跟著學(xué)校的學(xué)期走。如何做到堅(jiān)持呢?有趣是第一點(diǎn),不好玩的事情肯定堅(jiān)持不了,沒(méi)壓力是第二點(diǎn),即使有時(shí)沒(méi)那么有趣,至少不能給孩子壓力,不考核,不批評(píng)。此外,父母要幫孩子做一點(diǎn),那就是記錄,
3、少兒學(xué)英語(yǔ)是跟線上外教好還是線下英語(yǔ)班好?
少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí),如果父母時(shí)間充足,肯定是線上的英語(yǔ)課好。原因有以下幾點(diǎn):1,英語(yǔ)非母語(yǔ),所以只有學(xué)習(xí)的時(shí)候才會(huì)遇見(jiàn)它,線下上課,學(xué)習(xí)周期太長(zhǎng),往往一周才上一兩節(jié),這樣很多英語(yǔ)知識(shí)猶如水過(guò)鴨背,沒(méi)辦法記得牢固。線下課基本是每天都有,每天半小時(shí)到一小時(shí),符合記憶規(guī)律,知識(shí)點(diǎn)容易日積月累,2,線下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成本大,老師多數(shù)都是國(guó)內(nèi)的,外教很少,而線上的老師,多數(shù)都是外教為主。
4、家長(zhǎng)怎樣給孩子選擇一個(gè)好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
首先,謝謝邀請(qǐng),關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我想從以下幾個(gè)方面進(jìn)行回答:一、家長(zhǎng)要自己先親自去目標(biāo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解情況:現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量繁多,良莠不齊,如何選擇一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是個(gè)課題。建議家長(zhǎng)先去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)地考察一下,最好是問(wèn)問(wèn)在該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課的家長(zhǎng)和孩子,看看該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)水平如何,是否能真正提高孩子的英語(yǔ)成績(jī),如何可能的話,帶孩子去該機(jī)構(gòu)試聽(tīng)一下,這樣對(duì)機(jī)構(gòu)的認(rèn)識(shí)就比較全面了。