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1，風是如何產生的呢
2，風是怎么產生的
3，風是是怎么產生的
4，風是怎樣產生的
5，風是如何產生的
6，風是如何形成的
7，風是怎么形成的

1，風是如何產生的呢

溫度,氣壓與海拔的不同導致空氣的流動.從而形成風.

風是空氣的流動產生的

高中地理書上有的

風是如何產生的呢

2，風是怎么產生的

風的形成地球上任何地方都在吸收太陽的熱量，但是由于地面每個部位受熱的不均勻性，空氣的冷暖程度就不一樣，于是，暖空氣膨脹變輕后上升；冷空氣冷卻變重后下降，這樣冷暖空氣便產生流動，形成了風。在氣象上，風常指空氣的水平運動，并用風向、風速（或風力）來表示。風向指風的來向，一般用16個方位或360度來表示。以360度表示時，由北起按順時針方向量度。風速指的是單位時間內空氣的行程，常以米/秒、公里/小時、海里/小時來表示。1805年，英國人F.蒲福根據風對地面（或海面）物體的影響，幾經修改后，得出了風力等級表。

風是怎么產生的

3，風是是怎么產生的

簡單地說，風形成的原因有兩個，即地球的轉動以及地球表面受太陽加熱程度的差別。地球是轉動的，這意味著某個站在地球赤道上的人每天大約要運動２．５萬英里。地球表面對大氣的摩擦使此人頭頂上的空氣同樣發(fā)生運動。但由于大氣與地面沒有固定的連結，其運動速度相對較慢，因此在地面上的人看來，好像是空氣在動。但由于太陽的存在，風的運動情況更加復雜。在陸地和海洋受太陽輻射最多的地方，空氣較為溫暖，并向上運動，反之則向下運動。向下的空氣產生高壓區(qū)，高壓區(qū)的空氣會流向低壓區(qū)，于是我們便看到了風。而這只是關于風的最簡單的解釋。實際上，我們每天看到的風是一種十分復雜的現象，其原因除了上述作用力外，還要加上水、山川甚至建筑物和樹木的影響。

風是是怎么產生的

4，風是怎樣產生的

魔法學：風的形成，是因為空氣中含有風之元素…

風形成的主要原因就是氣壓差，空氣從氣壓高的地方流向氣壓低的地方就形成了風。而形成氣壓差主要是因為受熱不均。空氣流動產生風。陽光照射使空氣溫度產生了變化，改變了空氣的氣壓，熱空氣膨脹氣壓降低，氣壓梯度將氣壓高的空氣推向了氣壓底的地區(qū)，而產生了風。

風的產生是因為大氣壓強的作用！靠近地面的地方壓強比較大越高的地方壓強就越小。當氣壓不均勻的時候氣壓的相互交錯就會產生氣流的涌動，氣流一涌動就形成了風！

我們知道，任何物體要運動，一定要有力的作用，正如一輛馬車要有馬來拉才會運動一樣。是什么在推動空氣的水平運動，形成風呢？地球上同一高度上的不同地點，氣壓一般是不相等的。有的地方氣壓高，有的地方氣壓低。通過一張海平面氣壓分布圖，我們能很清楚地看到這一點。在這張圖上，有一條條曲曲彎彎的等壓線。顧名思義，凡是同一條等壓線經過之處，那里的海平面氣壓都是相等的。在等壓線閉合起來的地區(qū)，如果氣壓高于周圍，就稱為高氣壓(圖中G處)，若氣壓低于周圍，則稱為低氣壓(圖中D處)。而從高氣壓伸展出來的部分稱為高壓脊(圖中B處)，從低氣壓伸展出來的部分稱為低壓槽(圖中C處)。這種氣壓分布圖和表示地勢起伏的地形分布圖十分相象：高氣壓和低氣壓好比山峰和谷底，高壓脊和低壓槽猶如山脊和山坳，而等壓線就像表示海拔高度的地形等高線。從圖中我們還可以看到，等壓線的分布有疏有密，這種等壓線的疏密程度表示了單位距離內氣壓差的大小，稱為氣壓梯度。等壓線愈密集，表示氣壓梯度愈大。等壓線愈稀疏，表示氣壓梯度愈小。氣象上，把因氣壓梯度的存在而作用在單位質量(1千克)空氣塊上的力，稱為水平氣壓梯度力。就好比水總是從高處流向低處，是因為高處的水和低處的水存在著水位差，各地的氣壓如果發(fā)生了高低的差異，也就是說兩地之間存在氣壓梯度的話，氣壓梯度力就會把兩地間的空氣從氣壓高的一邊推向氣壓低的一邊，于是空氣流動起來，風就產生了。氣壓梯度力是推動空氣運動的主要力量，風刮得猛烈還是微弱也是由氣壓梯度力的大小來決定的。

5，風是如何產生的

空氣流動形成風

- -. 電風扇可以產生風。。！。幼稚阿。

大氣時刻處于運動狀態(tài)，大氣運動的主要形式是熱地方的空氣垂直升向高空，冷地方的空氣沿水平方向流到熱的地方來；流到熱地方的空氣受熱又升到空中，到高空變冷后沿水平方向流回冷的地方下降，下降到低空的冷空氣又沿水平方向流到熱的地方去，如此循環(huán)不已。所以，按其流動的路徑分，有水平運動和垂直運動兩種運動方式。平時我們所說的風是指大氣沿地面的水平運動。風對于地球上的熱量和水分的輸送起著重要的作用，直接影響著天氣的變化。風向指風刮來的方向，常用16或8個方位來表示。風速指單位時間內風的行程，常用米/秒、千米/小時或海里/小時來表示。風向、風速的變化可以顯示氣流運動的特征，有時是天氣變化的先兆。風級是根據風對地面或海面物體的影響程度而定出的等級，常被用來估計風力的大小。風級最初是由英國人蒲福制定的，后經修改定為13或18個等級

太極啊，

形成風的直接原因，是氣壓在水平方向分布的不均勻。風受大氣環(huán)流、地形、水域等不同因素的綜合影響，表現形式多種多樣，如季風、地方性的海陸風、山谷風、焚風等。簡單地說，風是空氣分子的運動。要理解風的成因，先要弄清兩個關鍵的概念：空氣和氣壓?？諝獾臉嫵砂ǎ旱肿樱ㄕ伎諝饪傮w積的78%）、氧分子（約占 21%）、水蒸汽和其他微量成分。所有空氣分子以很快的速度移動著，彼此之間迅速碰撞，并和地平線上任何物體發(fā)生碰撞。　氣壓可以定義為：在一個給定區(qū)域內，空氣分子在該區(qū)域施加的壓力大小。一般而言，在某個區(qū)域空氣分子存在越多，這個區(qū)域的氣壓就越大。相應來說，風是氣壓梯度力作用的結果。　而氣壓的變化，有些是風暴引起的，有些是地表受熱不均引起的，有些是在一定的水平區(qū)域上，大氣分子被迫從氣壓相對較高的地帶流向低氣壓地帶引起的。　大部分顯示在氣象圖上的高壓帶和低壓帶，只是形成了伴隨我們的溫和的微風。而產生微風所需的氣壓差僅占大氣壓力本身的1%，許多區(qū)域范圍內都會發(fā)生這種氣壓變化。相對而言，強風暴的形成源于更大、更集中的氣壓區(qū)域的變化。

分子是一只在運動的不論固體液體氣體緊密粘合的兩塊不同金屬多年后就會產生互相滲透進去的現象分子運動的快慢取決于他的內能變現為溫度內能越大他運動越劇烈分子間平均相對距離越遠地表氣溫差異使得有的地方空氣密度大有的地方空氣密度小就好像熱空氣是疏松的棉花冷空氣是緊湊的木頭由于空氣具有流動性所以有浮力輕的熱的向上去重的冷的就會從地下填補過來這種空氣流動形成了風

6，風是如何形成的

風是怎樣形成的一年四季，我們幾乎每天都在和風打交道，有和煦的春風，也有刺骨的寒風。那么，你知道風究竟是怎樣來的嗎？如果給風下一個簡單的定義，可以這樣說：空氣在水平方向上的流動就叫做風。風是由于空氣受熱或受冷而導致的從一個地方向另一個地方產生移動的結果。我們知道，太陽照射著地表的不同區(qū)域，空氣受陽光的照射后，就造成了有的地方空氣熱，有的地方空氣冷。熱空氣比較輕，容易向高處飛揚，就上升到了周圍的冷空氣之上；而冷空氣比較重，會向較輕空氣的地方流動，于是空氣就發(fā)生了流動現象，這樣就產生了風。風的形成風的形成乃是空氣流動的結果。風能利用形成主要是將大氣運動時所具有的動能轉化為其他形式的能。風就是水平運動的空氣，空氣產生運動，主要是由于地球上各緯度所接受的太陽輻射強度不同而形成的。在赤道和低緯度地區(qū)，太陽高度角大，日照時間長，太陽輻射強度強，地面和大氣接受的熱量多、溫度較高；再高緯度地區(qū)太陽高度角小，日照時間短，地面和大氣接受的熱量小，溫度低。這種高緯度與低緯度之間的溫度差異，形成了南北之間的氣壓梯度，使空氣作水平運動，風應沿水平氣壓梯度方向吹，即垂直與等壓線從高壓向低壓吹。地球在自轉，使空氣水平運動發(fā)生偏向的力，稱為地轉偏向力，這種力使北半球氣流向右偏轉，南半球向右偏轉，所以地球大氣運動除受氣壓梯度力外，還要受地轉偏向里的影響。大氣真實運動是這兩力綜合影響的結果。實際上，地面風不僅受這兩個力的支配，而且在很大程度上受海洋、地形的影響，山隘和海峽能改變氣流運動的方向，還能使風速增大，而丘陵、山地卻磨擦大使風速減少，孤立山峰卻因海拔高使風速增大。因此，風向和風速的時空分布較為復雜。在有海陸差異對氣流運動的影響，在冬季，大陸比海洋冷，大陸氣壓比海洋高風從大陸吹向海洋。夏季相反，大陸比海洋熱，風從海洋吹向內陸。這種隨季節(jié)轉換的風，我們稱為季風。所謂的海陸風也是白晝時，大陸上的氣流受熱膨脹上升至高空流向海洋，到海洋上空冷卻下沉，在近地層海洋上的氣流吹向大陸，補償大陸的上升氣流，低層風從海洋吹向大陸稱為海風，夜間（冬季）時，情況相反，低層風從大陸吹向海洋，稱為陸風。在山區(qū)由于熱力原因引起的白天由谷地吹向平原或山坡，夜間由平原或山坡吹向，前者稱為谷風，后者稱為山風。這是由于白天山坡受熱快，溫度溫度高于山谷上方同高度的空氣溫度，坡地上的暖空氣從山坡流向谷地上方，谷地的空氣則沿著山坡向上補充流失的空氣，這時由山谷吹向山坡的風，稱為谷風。夜間，山坡因輻射冷卻，其降溫速度比同高度的空氣交快，冷空氣沿坡地向下流入山谷，稱為山風。此外，不同的下墊面對風也有影響，如城市、森林、冰雪覆蓋地區(qū)等都有相應的影響。光滑地面或摩擦小的地面使風速增大，粗糙地面使風速減小等。

風的形成乃是空氣流動的結果。風能利用形成主要是將大氣運動時所具有的動能轉化為其他形式的能。風就是水平運動的空氣，空氣產生運動，主要是由于地球上各緯度所接受的太陽輻射強度不同而形成的。在赤道和低緯度地區(qū)，太陽高度角大，日照時間長，太陽輻射強度強，地面和大氣接受的熱量多、溫度較高；再高緯度地區(qū)太陽高度角小，日照時間短，地面和大氣接受的熱量小，溫度低。這種高緯度與低緯度之間的溫度差異，形成了南北之間的氣壓梯度，使空氣作水平運動，風應沿水平氣壓梯度方向吹，即垂直與等壓線從高壓向低壓吹。地球在自轉，使空氣水平運動發(fā)生偏向的力，稱為地轉偏向力，這種力使北半球氣流向右偏轉，南半球向右偏轉，所以地球大氣運動除受氣壓梯度力外，還要受地轉偏向里的影響。大氣真實運動是這兩力綜合影響的結果。實際上，地面風不僅受這兩個力的支配，而且在很大程度上受海洋、地形的影響，山隘和海峽能改變氣流運動的方向，還能使風速增大，而丘陵、山地卻磨擦大使風速減少，孤立山峰卻因海拔高使風速增大。因此，風向和風速的時空分布較為復雜。在有海陸差異對氣流運動的影響，在冬季，大陸比海洋冷，大陸氣壓比海洋高風從大陸吹向海洋。夏季相反，大陸比海洋熱，風從海洋吹向內陸。這種隨季節(jié)轉換的風，我們稱為季風。所謂的海陸風也是白晝時，大陸上的氣流受熱膨脹上升至高空流向海洋，到海洋上空冷卻下沉，在近地層海洋上的氣流吹向大陸，補償大陸的上升氣流，低層風從海洋吹向大陸稱為海風，夜間（冬季）時，情況相反，低層風從大陸吹向海洋，稱為陸風。在山區(qū)由于熱力原因引起的白天由谷地吹向平原或山坡，夜間由平原或山坡吹向，前者稱為谷風，后者稱為山風。這是由于白天山坡受熱快，溫度溫度高于山谷上方同高度的空氣溫度，坡地上的暖空氣從山坡流向谷地上方，谷地的空氣則沿著山坡向上補充流失的空氣，這時由山谷吹向山坡的風，稱為谷風。夜間，山坡因輻射冷卻，其降溫速度比同高度的空氣交快，冷空氣沿坡地向下流入山谷，稱為山風。此外，不同的下墊面對風也有影響，如城市、森林、冰雪覆蓋地區(qū)等都有相應的影響。光滑地面或摩擦小的地面使風速增大，粗糙地面使風速減小等。

陸地上的氣溫下降很快，海面上氣溫下降很慢，因而海面上的氣溫比陸地上要高，所以陸地上的冷空氣以流向海面來補充，因此刮東南風。而冬季，大陸氣溫比海洋低，海面上的冷空氣不斷地流到陸地上來補充，這種從海上向陸地的空氣流動形成了海風。這是因為太陽照在地球上，陸地上的熱空氣不斷上升，白天陸地上的氣溫比海面上高，這種由上而下的空氣流動形成了山谷風，白天有海風。而晚上，不同地區(qū)、不同季節(jié)有各種不同的風，但風都是空氣流動形成的。在沿海的地方。不論是海風，大陸的冷空氣又流向海洋。我國大部分地區(qū)夏季多刮東南風，冬季多刮西北風，這是因為我國東臨太平洋，夏季受太陽的照射，靠近山頂和山腰的一薄層空氣冷得也很快，而積聚在山谷里的空氣還是暖暖的，這時，所以多刮西北風，熱空氣沿山坡不斷上升，而冷空氣就從山谷向山頂上升來補充，大陸氣溫高于海洋，冷空氣由海洋流向大陸，這種大氣的流動形成了陸風。在山區(qū)，還有山谷風。白天太陽出來后，陽光照在山坡上，貼近山坡的空氣層溫度升高，靠近山頂和山腰的冷空氣就往山谷底流動，形成了山谷風。夜間，太陽已下山，山頂和山腰冷卻得非?？?，因此，晚上有陸風自然界里

7，風是怎么形成的

風是怎樣形成的氣壓差引起風大氣為什么會運動？是什么力量驅使它運動的呢？原因是錯綜復雜的。水平的風，垂直的升降氣流，不規(guī)則的亂流運動，都各有其復雜的成因。這里先就風的成因談起吧。自從十七世紀出現了氣壓表，指出空氣有重量因而有壓力這個事實以后，為人們尋找風的奧秘提供了開竅的鑰匙。十九世紀初，有人根據各地氣壓與風的觀測資料，畫出了第一張氣壓與風的分布圖。這種圖不僅顯示了風從氣壓高的區(qū)域吹向氣壓低的區(qū)域，而且還指明了風的行進路線并不直接從高氣壓區(qū)吹向低氣壓區(qū)，而是一個向右偏斜的角度。一百多年來，人們抓住氣壓與風的關系這一條從實踐中得來的線索，進一步深入探究，總結出一套比較完整的關于風的理論。風朝什么地方吹？為什么風有時候刮起來特別迅猛有勁，而有時候卻懶散無力，銷聲匿跡？這完全是由氣壓高低、氣溫冷暖等大氣內部矛盾運動的客觀規(guī)律在支配著的。人們不僅用這種規(guī)律來解釋風的起因，而且還用這些規(guī)律來預測風的行蹤。氣壓怎樣作用于風風為什么從高氣壓區(qū)吹向低氣壓區(qū)？為什么在吹向低氣壓區(qū)的同時會向右偏斜？又為什么風力有時迅猛且強勁，而有時卻非常微弱？要弄清這些問題，得先了解一些關于氣壓分布的知識。上圖是一張某一時刻的海平面氣壓分圖。圖中畫著一條條曲曲彎彎的等壓線，顧名思義就可知道凡是同一條等壓線經過之處，那里的海平面氣壓都是相等的。在等壓線閉合起來的地區(qū)，如果氣壓高于周圍，就稱為高氣壓（圖中a處）；若氣壓低于周圍，則稱為低氣壓（圖中d處）。而從高氣壓伸展出來的部分稱為高壓脊（圖中b處），從低氣壓伸展出來的部分稱為低壓槽（圖中c處）。這種氣壓分布圖和表示地勢起伏的地形分布圖十分想象：高氣壓和低氣壓好比山峰和谷底，高壓脊和低壓槽猶如山脊和山坳，而等壓線就象表示海拔高度的地形等高線。等壓線的分布有疏有密，這種等壓線的疏密程度表示了單位距離內氣壓差的大小，稱為氣壓梯度，等壓線愈密集，表示氣壓梯度愈大。這和地形分布圖上地形等高線的疏密分布表示坡度的平陡也有相似之處。上圖所示，地形等高線愈是稀疏，表示那里地勢比較平坦，而在地形等高線非常密集的地方，那里一定是個陡坡。如果在斜坡上造起每級高度相等的石階梯，每一石級相當于一條地形等高線，那么石階梯的坡度愈大，石級的間隔距離便愈短，地形等高線愈密集，而平坦的石階梯坡度則相應的地形等高線必愈疏。既然氣壓分布圖上的等壓線可以比喻為地形分布圖上的等高線，那么氣壓梯度也就好比石階梯的坡度了，大概梯度這個名稱就是這樣比喻出來的吧。各地的氣壓如果發(fā)生了高低的差異，也就是說兩地之間存在氣壓梯度的話，氣壓梯度就會把兩地間的空氣從氣壓高的一邊推向氣壓低的一邊，于是空氣流動起來，風產生了，氣壓梯度怎么會產生能推動空氣運動的力量呢？這可以拿江河中水流來打比方。水從高處流向低處，是因為高處的水和低處的水存在著水位差（右下圖），從而使上下游同一水平面上的兩點a和b之間發(fā)生了重力差異，上游a處所受水柱重力顯然要大于下游b處。于是便產生從上游壓向下游的旁壓力，水就在這種旁壓力的作用下順著傾斜河床從上游流向下游，從高處流向低處。兩地間水位差愈大，a、b間的重力差異也愈大，水就流得愈快。在空氣的“海洋”里也有“水位差”―氣壓差，即兩地間存在著氣壓梯度。計量水位差單位用米，而計量氣壓差則用毫巴為單位。兩把尺子不一樣，但水和空氣都是流體，又都有重量，水平方向上兩地的水或空氣如果存在重力的差異，就都會產生由重力大的地方指向重力小的地方的旁壓力（如下圖）。從這個意義上看，情況又都相像：水受到旁壓力的作用從高處流向低處，水位差愈大，流速愈快；而空氣也在旁壓力的推動下，從氣壓高處流向氣壓低處，兩地間氣壓差愈大，也即氣壓梯度愈大，空氣流得也愈快，風刮得愈起勁。人們把在空氣的“海洋”里，由于存在氣壓梯度而產生這種旁壓力稱為氣壓梯度力（如下圖），氣壓梯度力是由于大氣壓力不均勻而作用在空氣質點上的壓力，其方向由高壓指向低壓，垂直于等壓面，也可以分解成水平氣壓梯度力和垂直氣壓梯度力。顯然，它的大小和氣壓梯度成正比。現在不難明白風怎樣吹起的道理，空氣的流動原來是由氣壓梯度力推動起來的，風刮的猛烈還是微弱也是由氣壓梯度力的大小來決定的。熱極生風風為什么吹起？又為什么從高氣壓斜穿等壓線吹向低氣壓的原因我們在前面基本上已經揭開了。風是由氣壓分布的差異所引起的，但引起各地氣壓差異的原因又是什么呢？這里先從“熱極生風”說起吧。從字面上看，“熱極生風”的意思是說：一個地方熱得太厲害，不久便會產生大風。夏天雷雨大風之前，空氣往往熱得出奇；而在冬天天氣回暖，熱得反常的時候，不久也會有冷空氣大風來臨。熱與冷是相比較而存在的，這個地區(qū)熱得反常了，與別的地區(qū)一比較，就會比出冷來了。如果那里原來受冷空氣控制，那兩個區(qū)域之間冷熱的差異就更大了。在一定條件下各種矛盾運動都可以互相轉化。冷熱的矛盾也可以轉化為氣壓高低的矛盾：熱空氣發(fā)生膨脹，引起該區(qū)空氣密度減小，結果使得單位面積上承受的空氣柱重量也減小，也就是說，那里的氣壓降低了；相反的，一個地區(qū)冷下來的結果會引起那里氣壓的升高?？梢?，兩地間如果發(fā)生了冷熱的差異，就會相應地引起氣壓的差異，冷熱差異越大，氣壓差異也越大。兩地間氣壓差加大，氣壓梯度力就會增加，風也越刮越有勁。迅猛異常的雷雨大風和冷空氣大風，就是因為雷雨地區(qū)、冷空氣地區(qū)與暖區(qū)之間發(fā)生了很大的溫度差，從而引起很大的氣壓差和很大的氣壓梯度力而產生的。這樣，冷和熱的矛盾運動，通過氣壓高低的矛盾，最后又轉化為風的矛盾運動、熱運動轉化成為風的機械運動。然而，這種矛盾運動的轉化過程還沒有完結：風刮起來以后，川流不息到處奔走，它從南方刮到北方，又從北方刮到南方，從暖的地區(qū)刮到冷的地區(qū)（氣象上稱為暖平流，常用高空等壓面圖上等高線與等溫線迭加在一起來進行分析），又從冷的地區(qū)刮到暖的地區(qū)（氣象上稱為冷平流），使冷暖空氣來來往往，這樣風就很自然地成為傳送熱量的角色。它每走一步就會引起經過之處溫度的改變，從而也使各地之間的溫度差異發(fā)生變化。于是風的機械運動終于又轉化為冷與熱的矛盾運動。然后，冷與熱的矛盾運動又可通過氣壓高低的矛盾轉化為風的機械運動……這種轉化過程，一次次地循環(huán)，沒完沒了。地轉風地轉風是指自由大氣中空氣的水平等速直線運動，是指無加速度、慣性離心力不起作用情況下的運動。在這種運動中，只有水平氣壓梯度力和地轉偏向力起作用。地轉風是自由大氣中水平氣壓梯度力和地轉偏向力相平衡時的空氣的水平運動。地轉風是平衡運動，它受到的合外力等于零，沒有加速度?？諝膺\動平行于等壓線，人背風而立，高壓在右，低壓在左。這就是北半球地轉風的規(guī)則。平時我們說水往低處流，那么空氣也應該從高壓向低壓流動了。但實際上卻是平行于等壓線流動的，這是地轉偏向力影響的結果。因為，當有了氣壓梯度之后，空氣要從高壓向低壓流，但一有運動，就會受地轉偏向力的作用，使運動方向向右偏(北半球)，隨著運動方向的改變，偏向力的方向也改變，因為偏向力的方向永遠垂直于運動方向所指的右方。梯度風梯度風是地轉風在一定條件下，轉化成另一種大尺度的系統(tǒng)風。當地轉風在圓形的氣壓場中時，風是做等速曲線運動。作曲線運動物體的運動軌道，都有一定長度半徑，所以風在運動時，除梯度力、偏向力作用外，還要受到慣性離心力的作用，當三個力作用平衡時，有效分力為零，風沿等壓曲線作慣性等速曲線運動，這就是梯度風。等壓線往往是無規(guī)則的曲線。為了典型起見，我們假定等壓線是同心圓。在這樣的氣壓場中，空氣受到水平氣壓梯度力的作用，力的方向是垂直于等壓線由高壓指向低壓

如果給風下一個簡單的定義，可以這樣說：空氣在水平方向上的流動就叫做風。風是由于空氣受熱或受冷而導致的從一個地方向另一個地方產生移動的結果。我們知道，太陽照射著地表的不同區(qū)域，空氣受陽光的照射后，就造成了有的地方空氣熱，有的地方空氣冷。熱空氣比較輕，容易向高處飛揚，就上升到了周圍的冷空氣之上；而冷空氣比較重，會向較輕空氣的地方流動，于是空氣就發(fā)生了流動現象，這樣就產生了風地表面受太陽照射不均勻，某地溫度高，空氣就會往上升，那么周圍的空氣就會過來補充，這樣，空氣的水平運動就形成了風。天氣預報中所說的風向，是指風的來向。比如說，北風是指從北向南吹的風，而向北吹的風是南風。根據風吹到地面或海面的物體所產生的各種現象，把風力分為13個等級。歌訣如下：零級無風，煙往上升，水面無波，一切不動；一級軟風，軟弱沒勁，煙隨風倒，草葉微動；二級清風，樹葉有聲，人有感覺，揚帆船動；三級微風，水起波紋，迎風旗展，樹枝晃動；四級和風，呼呼有聲，灰塵四起，紙隨風動；五級輕風，騎車費勁，水波起伏，小樹擺動；六級強風，電線發(fā)聲，撐傘困難，大樹枝動；　七級疾風，迎風難行，電線呼號，全樹搖動；八級大風，江河浪猛，折毀樹枝，砂石移動；九級烈風，風倒煙筒，小屋受損，房瓦移動；十級狂風，拔出樹根，陸地少見，船不敢動；十一級暴風，氣勢兇猛，陸上更少，大船擺動；十二級颶風，破壞更兇，海浪滔天，輪船翻動。

風其實是空氣的流動產生的，那么空氣為什么會流動呢？1.地面上由于地形環(huán)境不同，溫度也不一樣。比如在太陽的照射下，湖泊等水體的地方溫度上升比較慢，沙漠巖石等地方溫度上升快，這樣就造成湖泊附近溫度較低，沙漠附近溫度較高。2.溫度較高的地方空氣受熱膨脹，密度減小，開始向高空移動，在地面附近形成低壓區(qū)。溫度較低的地方空氣密度大，仍停留在地面，形成高壓區(qū)。3.因為壓力差，高壓區(qū)的空氣開始向低壓區(qū)流動，填充低壓區(qū)流走的空氣，因此形成了風。4.高壓區(qū)的空氣流走后，上空的空氣因為溫度較低，會下降到地面，補充地面流走的空氣，這樣形成一個循環(huán)?！镌诘厍蛏?，最大的水體就是海洋了，而太陽照射的角度隨著季節(jié)有規(guī)律地變化，因此在全球范圍內，會按季節(jié)產生有規(guī)律的大范圍的風，我們稱之為季風，這就是我們?yōu)槭裁炊炖险f刮“西北風”了。

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風是怎么產生的，風是如何產生的呢

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1，風是如何產生的呢

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5，風是如何產生的

6，風是如何形成的

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