教的難點是實現他媽媽說的“-1/這里再香,也比不上桂花在老家院子里”所表達的感情,這是一篇回憶童年生活的文章,描述了我在家鄉摔倒時的情景桂花,展現了童年生活的樂趣,理解課文的內容,引導學生從《搖花曲》中體會作者對童年和故鄉的懷念,是教學的重點,然后主要描述“我”幫大人搖桂花和收桂花,課文先寫寫我小時候對桂花的愛,以及我為什么會搖桂花。
1、 桂花雨這篇 課文講了什么?這是一篇回憶童年生活的文章,描述了我在家鄉摔倒時的情景桂花,展現了童年生活的樂趣。字里行間,我對家鄉和童年生活充滿了極大的懷念,課文先寫寫我小時候對桂花的愛,以及我為什么會搖桂花。然后主要描述“我”幫大人搖桂花和收桂花,作者以童年的視角看待事物,體現出純粹的童趣和單純的情感,具體體現在Shake 桂花的場景中。語言清新,情感豐富而真摯,理解課文的內容,引導學生從《搖花曲》中體會作者對童年和故鄉的懷念,是教學的重點。教的難點是實現他媽媽說的“-1/這里再香,也比不上桂花在老家院子里”所表達的感情。