結尾的寫法有很多種，但建議同學們寫出論文的不足和需要繼續研究的地方，指出問題可以從不同的角度說明，可以加深論文的可讀性,序言，是論文的開頭，主要從三個方面來寫,4.在老師的指導下，完成論文的初稿論文有很多種類型,3.初步構思論文，構造主框架，寫出論文大綱,論文的主要內容怎么寫分為前言、正文、結尾三個部分。

graduation論文progress情況分為準備階段、實施階段、總結階段三個階段。1.第一階段:準備階段，成立研究小組，確定研究課題，撰寫開題報告。制定研究計劃，完成前期研究資料的整理和匯總。設計調查問卷，進行問卷調查，匯總調查結果，分析總結，寫報告。2.第二階段:實施階段整合教學資源，設計課件模板，并通過教學實踐進行調整和完善。建立教學資源共享機制，設計課件定制訂單模板，開展個性化課件定制服務，并不斷修訂完善。開展教學實踐，整理研究資料。3.第三階段:整理研究數據，形成研究報告。組織的內部評估。整理項目建設資料，總結評估，完成成果分析并撰寫相關論文，申報并迎接評審。研究時間表只是一個計劃。在實際調研過程中，可能會遇到別人情況。但是時間表還是不可或缺的，可以為我們明確研究方向，讓個人更加明確要做什么。同時，項目負責人應根據研究項目情況的實際情況進行合理調整，以便更好地完成研究任務。

progress情況:1。本人查閱了大量相關資料，包括國內外相關文獻、國內外學者相關論文、專著、國內外相關新聞報道等。，對所要研究的課題做了全面的了解。2.在認真研究收集資料的基礎上，擬出題目論文，填寫開題報告。3.初步構思論文，構造主框架，寫出論文大綱。4.在老師的指導下，完成論文的初稿

論文有很多種類型。論文的主要內容怎么寫分為前言、正文、結尾三個部分，1.引言。序言，是論文的開頭，主要從三個方面來寫，第一種是基于調查的環境問題和答案，從中心問題的基本觀點出發；二是陳述被調查者的歷史背景、事件、主要問題等基本情況，然后提出中心問題或主要觀點；第三條直接說明調查結果，語言簡潔籠統，具有畫龍點睛的作用。2.主題，它是主調查報告的主要部分。根據調查，詳細介紹了調查研究的基本情況、做法和體會，分析了從調查研究獲得的材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論，3.結束了。結尾的寫法有很多種，但建議同學們寫出論文的不足和需要繼續研究的地方，指出問題可以從不同的角度說明，可以加深論文的可讀性。