4、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足，常常依賴別人來完成作業(yè)，缺乏自主研究的能力高中生學(xué)習(xí)成績不好的原因是什么,我們一直以來有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，只要努力就會(huì)有好的成績，殊不知，許多同學(xué)的努力是徒勞無功的，比如上課一味記筆記從不思考，高中學(xué)科復(fù)雜，知識(shí)點(diǎn)繁多，只是足夠努力不一定能夠提高我們的學(xué)習(xí)成績，我們要明白學(xué)習(xí)的目的到底是什么，在學(xué)習(xí)的過程中避免錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，才能夠取得好的學(xué)習(xí)成績，以下三種錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法一定要注意避免：1.錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法——不會(huì)科學(xué)利用時(shí)間我認(rèn)為時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。

我們一直以來有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，只要努力就會(huì)有好的成績，殊不知，許多同學(xué)的努力是徒勞無功的，比如上課一味記筆記從不思考，高中學(xué)科復(fù)雜，知識(shí)點(diǎn)繁多，只是足夠努力不一定能夠提高我們的學(xué)習(xí)成績，我們要明白學(xué)習(xí)的目的到底是什么，在學(xué)習(xí)的過程中避免錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，才能夠取得好的學(xué)習(xí)成績，以下三種錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法一定要注意避免：1.錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法——不會(huì)科學(xué)利用時(shí)間我認(rèn)為時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。有的學(xué)生能在有限的時(shí)間內(nèi)，把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容。而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌，經(jīng)常加班加點(diǎn)，但忙不到點(diǎn)子上，實(shí)際效果不佳

學(xué)生學(xué)習(xí)不好的主要原因，應(yīng)從自身入手分析，如：1、學(xué)習(xí)時(shí)不夠?qū)Ｐ模斐纱中拇笠忮e(cuò)誤。2、學(xué)習(xí)時(shí)間不足，造成學(xué)習(xí)不夠深入，理解不透徹。3、學(xué)習(xí)計(jì)劃性不強(qiáng)，往往時(shí)間花了，沒有效果。宜制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以促進(jìn)學(xué)習(xí)。4、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足，常常依賴別人來完成作業(yè)，缺乏自主研究的能力

你好，你是哪個(gè)階段的學(xué)生，是初中還是高中？成績不好的原因一般是學(xué)習(xí)難度增強(qiáng)了，一些學(xué)生在上課能聽懂，但是一做題就不會(huì)，一些學(xué)生頭腦中缺乏完整的知識(shí)體系，思維整合能力差。1、重點(diǎn)還是要回歸課本，去梳理知識(shí)，特別注意一些概念，原理，規(guī)律，專業(yè)術(shù)語。2、不要對(duì)某一科目有情緒，即使學(xué)得不好也不要放棄任何一個(gè)科目。3、不同科目考試時(shí)間的安排要合理，確保先拿到易得的分。建議你可以提前給自己做一個(gè)升學(xué)規(guī)劃，有很多的升學(xué)方案可以幫助你考上理想的學(xué)校，早幫自己規(guī)劃，升學(xué)時(shí)的選擇才會(huì)更多

學(xué)習(xí)的方法很重要，如果你付出了沒有收獲，你就要即時(shí)反省自己的方法是不是合適的。有時(shí)候付出在短時(shí)期不一定會(huì)有回報(bào)，就相當(dāng)于你特別努力看出來的成績卻不高，這種情況出現(xiàn)的頻率也是很高的，不好懷疑自己是不是不過努力，正確的做法是反省自己的學(xué)習(xí)方式合不合適自己和考試規(guī)律，你可以自己想，也可以問問老師同學(xué)，正所謂當(dāng)局者迷旁觀者清，你只管努力，上天自有安。