縮寫,二,one,6.總結(jié)一下這篇文章有什么值得學習的地方寫出來,3.改變病句,擴展后的句子可以是這樣的,4.根據(jù)課文填空，完成練習,擴展一個句子，就是給句子中的主要詞語加上修飾語，豐富句子的內(nèi)容,擴句.酒窩印在臉上,六年級，卷一語文擴句習題擴句1，車奔馳。
one。擴句.酒窩印在臉上。二。縮寫。陳賡曾深情地談起這樣一件往事。3.改變病句。我估計他明天會來我家。4.根據(jù)課文填空，完成練習。陳賡同志()說騎一會兒小紅軍()說你要我跟你的馬賽跑。讓我們賽跑吧。他說() ()姿勢。給這兩段加上標點符號。2.用“”標記角色語言，用“...”標記角色動作和帶""的字符表達式。3.回答:從人物的語言、動作、神態(tài)來看，他們有什么特質(zhì)？5.回答問題。第三段從哪些方面描寫了小紅軍的長相？作者這樣描述的目的是什么？6.總結(jié)一下這篇文章有什么值得學習的地方寫出來。7.寫一兩個你最了解的人的例子來展示他或她的品質(zhì)或性格。
縮寫1。雨是一根手指。2.草莖形成森林。3.詹天佑是一名工程師。4.這是鐵路干線。5.我尊敬并愛我的母親。6.桑娜修補了船帆。7.孩子睡著了。8.漁民用拖網(wǎng)捕魚。9.瀑布變成老人。10.觀眾就是教授。六年級，卷一語文擴句習題擴句1，車奔馳。表面色彩鮮艷的汽車現(xiàn)在行駛在寬闊的公路上。2.紅旗升起。象征每個人祖國的紅旗在同學們的注視下緩緩升起。3.我讀了課文。我拿起課本，看今天剛學的課文，突然被老師叫住了。4.祖國在我心中。我們偉大的祖國永遠在愛他的我心中。5.我們保護地球。我們給地球造成了太多的污染，所以我們應(yīng)該盡力保護我們的地球。6.我拜訪我的朋友。今天我要去拜訪我多年不見的老朋友。7.下雨了。早春的雨淅淅瀝瀝地下了下來。張家界是一個旅游勝地。聞名中外的張家界是一個著名的旅游勝地。9.桑娜收養(yǎng)了孤兒。善良的桑娜毫不猶豫地收養(yǎng)了這個可憐的孤兒。
3、七、 擴句練習。1.我看到了臉。2.漁夫拖著破魚網(wǎng)。3.蝴蝶飛舞,百靈鳥唱歌...擴展一個句子，就是給句子中的主要詞語加上修飾語，豐富句子的內(nèi)容。擴展后的句子可以是這樣的，1.(小心翼翼)我轉(zhuǎn)過身，看到了(蕭淑馨難過的)臉。2.漁夫(奮戰(zhàn)多日)拖著破漁網(wǎng)(滿滿的魚)(筋疲力盡)，3.(五彩繽紛的)蝴蝶(翩翩起舞)和(活潑聰明的)云雀(歡快地)唱著(我們最喜愛的歌曲)。
