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雖然我很聰明，但這么說真的難到我了

大學生護理專業自我鑒定一、學習概述、學習任務的完成情況和學習成績二、學習態度、學習紀律等三、問題、今后的努力方向

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給你一個大綱，供參考。你可以根據2113需要進行縮減自我鑒定xx年xx月起，我在本校護5261理專業學習，通過各項考核。特自我鑒定如下：一，學習情況概述，學習目標的完成情況和取4102得的成績（詳細寫哦）二，思想認識，1653學習紀律的遵守情況等三，存在問題和內努力方向（少寫哦）通過學習，我掌握了XXXX，具備了XXXX。我將在以后的工作中，虛心向前輩學容習，嚴格要求，不斷提高

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護理學畢業生自我鑒定我叫xx，是xx大學護理學院專業2008屆畢業生。我是個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，有協調溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感，現在，我即將畢業，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。從大一開始，我就特別注重在認真學習好專業課的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。通過努力的學習我獲得了獎學金，在學習的同時，我積極參加院校組織的各項活動，并在“當代護士風范”全院演講比賽中獲二等獎。在三年的學習生活中，我銳意進取、樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴醫院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意。

6，護理專業自我鑒定怎么寫

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃。始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的課外知識。　　隨著學習的進步，我不止是學到了基礎知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經快畢業，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。　　我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。　　三年的中專生活是我人生的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我人生的做了重要起點。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！求采納啊

這是我結合網絡的，自己寫的。大學的生活即將畫上句號，人生的新階段也將來臨。在此，我總結過去，展望未來。首先我要感謝所有給予我勇氣和力量的老師和同學，沒有他們的幫助和鼓勵，我想自己也難以順利地走完這一段從學校到社會的過渡時間。正所謂，授人以魚不如授人以漁，在大學就是要學會 “漁”，只靠課堂上聽講是完全不夠的。在顧及課下練習的同時，圖書館成為我學習課外相關專業知識的重要地方。最主要，我的自學能力得到了提高，使我能較快速地掌握一種新的技術知識，這對于將來很重要。另外，我也有興趣于電腦的維修與維護，這個博大精深的知識庫，也使我的造詣得到長足的提高。由于我總是埋頭于喜愛的圖書館，我錯過了許多參加社會實踐的機會，也錯過一些得獎的機會。我并沒有后悔，畢竟參加工作以后社會實踐的機會多得是，但是良好的學習條件，就只有這四年。為人與處事，相輔相承。在與同學的相處中，我慢慢地感悟著。在這里，我磨礪了許多，積累了許多，結識了好友，明辨了是非，堅定了信心。大學的生活讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去。我熱愛所學的制藥工程專業，也努力培養自己具有深厚的專業功底。曾記否，當初剛入大學的我們，每個人都為著心中的目標奮斗拼搏。現在的我，擁有年輕和知識。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己協調、創新的能力去完成今后的美麗人生。