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幼兒園舞蹈課程,幼兒舞蹈課都教什么呀

來源:整理 時間:2023-02-24 07:27:02 編輯:好學習 手機版

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1,幼兒舞蹈課都教什么呀

教多大的孩子年齡不一樣學的東西也有區(qū)別幼兒園的孩子小接觸事物的能力不高首先你得有目標撐腰啊壓腿啊肯定要教的然后教些簡單的肩部、頭部、勾繃腳、膝部的練習等然后選用兒歌編排些鍛煉肢體和趣味性知識型的舞蹈如果想多了解就加QQ聊吧
芭蕾基本功,每節(jié)課上課之前復習之前學的再新教幾個動作幼兒舞蹈動作,比如蹦跳步之類的,再用這些組織幾個成品舞蹈
在教幼兒排練簡單舞蹈時,有什么常規(guī)要求讓孩子能夠更快掌握(記?。﹦幼髅块T課程都有它的特色教學法讓幼兒易于接受,那舞蹈請問有什么特色教學法呢?

幼兒舞蹈課都教什么呀

2,幼兒園舞蹈課流程

以45分鐘課為例, 1排好隊, 2基本功20分鐘,聽幼兒音樂,練習包括簡單的手臂動作,腿部動作,壓壓腿,不要練太難太危險的。 3教舞蹈20分鐘,先把之前學的跳幾遍,然后慢慢往下教。不要教太快,要讓所有小朋友都會,老師要一一幫忙指點。

幼兒園舞蹈課流程

3,幼兒舞蹈教學基本步驟基本功和課程

幼兒舞蹈教學基本步驟,你復制一下,粘貼到百度的視頻上,就好了。自己找挑選適合的吧。基本功舞蹈是美育的重要手段之一,它具有直觀、形象、生動、活潑的特點,是幼兒極為喜愛的一項活動。它可以陶冶孩子的性情,使她們從小受到美的熏陶,更有利于孩子身體的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進她們快樂地健康成長。與成品舞蹈相比,基本功訓練相對趣味性差,難以提起幼兒訓練的興趣。因此,在上學期,大班幼兒剛接觸舞蹈的時候我著重進行舞蹈感覺和音樂理解能力的培養(yǎng),僅設計了部分簡單的基本功訓練。下學期,體操訓練要求有規(guī)定動作,為了達到教學目標,提高孩子訓練基本功的興趣,我設計了一系列基本功訓練的措施。 活動過程與舞蹈表演比起來基本功的訓練是一項比較枯燥無味的事情,如果孩子們對基本功訓練不感興趣,那么練習的效果就會很差,為了孩子們能在短的時間內(nèi)得到好的訓練效果首先要調(diào)動他們的興趣,讓他們“入門”我采用了游戲的形式來對他們進行基本功的訓練。一、踢腿練習我在兩個柱子之間連了一根皮筋,先把高度調(diào)到很低讓孩子們用腳踢,慢慢的把高度提升,看看哪個孩子能踢得著,他們會爭先恐后的搶著練習,而且不會厭倦,老師不用強制他們也會練習的很起勁,不幾天的時間他們就把腿部的筋拉開,腿踢得很直很高。二、打虎跳打虎跳對孩子們來說是一件不容易的事情,因為兩只腳要脫離地面,從空中打過,完全用手部的力量支撐整個身體,而且要求也很嚴格,腿要直身體要正,孩子們一點自信也沒有,哪怕我保護他們讓他們一個個翻他們還是不敢,原來他們是害怕.于是我也故不了年齡的問題,給他們做示范,告訴他們老師能做到你們就能做的比老師做的更好,終于幾個大膽的能完成動作,但不是很規(guī)范,我還是利用皮筋讓孩子們感受腿從空中過物,現(xiàn)在我們班上的孩子都能獨立的完成虎跳這一動作三、前橋前橋是孩子們很喜歡但是難度非常大的基本功,孩子們的心里想做卻又害怕,我采用單個訓練的方法,讓每個孩子先學會這個動作,知道怎樣保護自己,讓她們在練習的時候不會受傷,然后再調(diào)動他們練習的興趣,利用皮筋讓他們練習過橋。四、壓腿組合按照大班幼兒基本功的訓練要求,結(jié)合班級孩子的特點,設計了一套完整的壓腿組合,其中包括正壓腿、側(cè)壓腿、后壓腿、踢腿和搬腿等動作。這套組合動作連接緊密,音樂活潑,孩子們主動地把身體各部分活動開,這樣在練習基本功的過程中不容易傷到自己。五、游戲我們平時還通過騎馬、支撐、推小車來練習手臂的力量,通過跳青蛙來壓垮,活動量都很大,每次練習完孩子們都會出一身大汗,可是他們還是很開心沒有表現(xiàn)出不愿意學的情緒,現(xiàn)在大班的孩子把基本功訓練當成一種很快樂的事情.每天都主動提出練習基本功,通過這短短幾個月的時間,我明顯感覺到孩子們都變得結(jié)實了,通過趣味基本功訓練孩子們在游戲中鍛煉了身體,非常適合幼兒園的孩子。第一課(重要)1、課堂常規(guī)(先讓孩子學會聽你的口令)2、認識自己的身體各個部位名稱(從頭到腳尖)3、認識舞臺的8個方位4、基本坐姿和站姿拓展資料:幼兒舞蹈是由兒童表演或體現(xiàn)幼兒生活的舞蹈。是對兒童進行德、智、體、美綜合教育的重要手段。幼兒舞蹈的特點是邊歌邊舞,形象直觀,易于被兒童理解和接受,對兒童的身體素質(zhì)、情感、審美、注意力等方面有著十分重要的意義,明顯促進兒童身心的健康成長。參考資料:幼兒舞蹈 百度百科
下面是幾個步驟:第一課(重要)1、課堂常規(guī)(先讓孩子學會聽你的口令)2、認識自己的身體各個部位名稱(從頭到腳尖)3、認識舞臺的8個方位4、基本坐姿和站姿(超重要,以后孩子是睡著聽你上課還是站挺拔了聽你上課,就在今天)第二課以后可以按25分鐘基本功(從基礎逐漸到復雜,這個不用說了吧。頭、頸、肩、胸、腰、腿。。。。)30分鐘新律動或組合(可根據(jù)自己的需求編排,也可用舞蹈考級教材等)5分鐘課后小結(jié),重復這節(jié)課的內(nèi)容讓孩子回家后好加以鞏固。家長接送時可以布置家庭作業(yè),比如在家每天練習10次今天這節(jié)課所學習的新基本功,(如旁壓腿、前嗆臉,跪地下腰什么的,反正你教了什么就布置什么)。有了家庭作業(yè)的復習和鞏固,到下節(jié)課的時候,孩子和你都不會那么辛苦拓展資料:少兒舞蹈是由少兒表演或表現(xiàn)少兒生活的舞蹈。少兒舞蹈是對兒童進行德、智、體、美、勞綜合教育的重要手段。 少兒舞蹈培訓的特點是邊歌邊舞,形象直觀,易于被兒童理解和接受。少兒舞蹈對兒童的身體素質(zhì)、情感、審美、注意力等方面有著十分重要的意義,明顯促進兒童身心的健康成長。資料來源:百度百科網(wǎng)頁鏈接
幼兒舞蹈教學首先是身體素質(zhì)的訓練 比如勾繃腳、腹背肌,接著是軟開度訓練 就是壓腿、壓垮、下腰、下叉這些,等這些基礎都做完可以變排適合兒童的小組合 這個組合就看你是什么風格教學了 兒童舞、民間舞或者芭蕾舞都可以
第一課(重要)1、課堂常規(guī)(先讓孩子學會聽你的口令)2、認識自己的身體各個部位名稱(從頭到腳尖)3、認識舞臺的8個方位4、基本坐姿和站姿(超重要,以后孩子是睡著聽你上課還是站挺拔了聽你上課,就在今天)第二課以后可以按25分鐘基本功(從基礎逐漸到復雜,這個不用說了吧。頭、頸、肩、胸、腰、腿。。。。)30分鐘新律動或組合(可根據(jù)自己的需求編排,也可用舞蹈考級教材等)5分鐘課后小結(jié),重復這節(jié)課的內(nèi)容讓孩子回家后好加以鞏固。家長接送時可以布置家庭作業(yè),比如在家每天練習10次今天這節(jié)課所學習的新基本功,(如旁壓腿、前嗆臉,跪地下腰什么的,反正你教了什么就布置什么)。有了家庭作業(yè)的復習和鞏固,到下節(jié)課的時候,孩子和你都不會那么辛苦如六一有表演節(jié)目,可將節(jié)目所需要的動作安排在每個課時里,到六一的時候出了成品舞蹈,是不是有種秋天收獲的感覺,如果是1個半小時或者2個小時的課,課時內(nèi)容還需豐富,課逐步遞增。 略供小建。如有其它問題可追問。答題不易,有問題可追問
幼兒舞蹈教學基本步驟,你復制一下,粘貼到百度的視頻上,就好了。自己找挑選適合的吧。 基本功 舞蹈是美育的重要手段之一,它具有直觀、形象、生動、活潑的特點,是幼兒極為喜愛的一項活動。它可以陶冶孩子的性情,使她們從小受到美的熏陶,更有利于孩子身體的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進她們快樂地健康成長。與成品舞蹈相比,基本功訓練相對趣味性差,難以提起幼兒訓練的興趣。因此,在上學期,大班幼兒剛接觸舞蹈的時候我著重進行舞蹈感覺和音樂理解能力的培養(yǎng),僅設計了部分簡單的基本功訓練。下學期,體操訓練要求有規(guī)定動作,為了達到教學目標,提高孩子訓練基本功的興趣,我設計了一系列基本功訓練的措施。 活動過程 與舞蹈表演比起來基本功的訓練是一項比較枯燥無味的事情,如果孩子們對基本功訓練不感興趣,那么練習的效果就會很差,為了孩子們能在短的時間內(nèi)得到好的訓練效果首先要調(diào)動他們的興趣,讓他們“入門”我采用了游戲的形式來對他們進行基本功的訓練。 一、踢腿練習 我在兩個柱子之間連了一根皮筋,先把高度調(diào)到很低讓孩子們用腳踢,慢慢的把高度提升,看看哪個孩子能踢得著,他們會爭先恐后的搶著練習,而且不會厭倦,老師不用強制他們也會練習的很起勁,不幾天的時間他們就把腿部的筋拉開,腿踢得很直很高。 二、打虎跳 打虎跳對孩子們來說是一件不容易的事情,因為兩只腳要脫離地面,從空中打過,完全用手部的力量支撐整個身體,而且要求也很嚴格,腿要直身體要正,孩子們一點自信也沒有,哪怕我保護他們讓他們一個個翻他們還是不敢,原來他們是害怕,于是我也故不了年齡的問題,給他們做示范,告訴他們老師能做到你們就能做的比老師做的更好,終于幾個大膽的能完成動作,但不是很規(guī)范,我還是利用皮筋讓孩子們感受腿從空中過物,現(xiàn)在我們班上的孩子都能獨立的完成虎跳這一動作 三、前橋 前橋是孩子們很喜歡但是難度非常大的基本功,孩子們的心里想做卻又害怕,我采用單個訓練的方法,讓每個孩子先學會這個動作,知道怎樣保護自己,讓她們在練習的時候不會受傷,然后再調(diào)動他們練習的興趣,利用皮筋讓他們練習過橋。 四、壓腿組合 按照大班幼兒基本功的訓練要求,結(jié)合班級孩子的特點,設計了一套完整的壓腿組合,其中包括正壓腿、側(cè)壓腿、后壓腿、踢腿和搬腿等動作。這套組合動作連接緊密,音樂活潑,孩子們主動地把身體各部分活動開,這樣在練習基本功的過程中不容易傷到自己。 五、游戲 我們平時還通過騎馬、支撐、推小車來練習手臂的力量,通過跳青蛙來壓垮,活動量都很大,每次練習完孩子們都會出一身大汗,可是他們還是很開心沒有表現(xiàn)出不愿意學的情緒,現(xiàn)在大班的孩子把基本功訓練當成一種很快樂的事情,每天都主動提出練習基本功,通過這短短幾個月的時間,我明顯感覺到孩子們都變得結(jié)實了,通過趣味基本功訓練孩子們在游戲中鍛煉了身體,非常適合幼兒園的孩子。

幼兒舞蹈教學基本步驟基本功和課程

文章TAG:幼兒園舞蹈課程幼兒幼兒園舞蹈

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